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护患沟通在儿科护理中的运用
随着社会的发展,人际交流也随之变得更加丰富多彩,这是一个要求人们广泛沟通的时代,沟通即可清除误解与冲突,也可促进和谐与亲密.近年来,医患关系较为紧张,特别是儿科病房,儿科因其服务对象的特殊性,容易发生护患冲突,护患矛盾较成人更为突出.沟通能力差,向家长解释不到位,穿刺技术不过硬是护患冲突的主要原因.我们护理应该学习掌握沟通的技巧和方法,通过换位思考,同家长进行预见性的交流,适当赞美孩子,提高穿刺技术,用温柔的微笑、关切的眼神、和蔼的语言,来达到心灵上的沟通,.使护患关系更加和谐.为此我科特别注重护患沟通,通过实践取得了满意的效果.现将护患沟通的技巧和方法介绍如下:
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浅谈护士与患者沟通的技巧
护士是直接、频繁接触患者的人,护士与患者沟通的好坏,直接关系到护士与患者关系融洽与否,也影响到医院护理质量及护理水平的提高.
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局麻手术病人的心理护理
1 手术前心理护理1.1 手术室护士在接到手术通知单的前一天上午10点前,要进行手术病人的术前访视,了解病人心理状态,消除陌生感,取得病人的信赖.多数病人对手术室环境,手术体位等不太了解,担心术后效果,产生恐惧心理,因此手术室护士要避免使用刺激性语言,要做到语言亲切、举止大方,态度和蔼,尽量拉近与患者之间的距离,消除病人恐惧心理,避免情绪波动,使病人身心处于手术治疗佳状态.
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手术室护士的语言对患者的影响
目的 探讨手术室护士的语言沟通对手术患者的影响.方法 在围术期对106例择期手术患者进行贴切的语言安慰和鼓励.结果 良好的语言沟通可减轻患者时手术的应激.结论 语言沟通能有效改善患者的焦虑情绪,保证麻醉和手术的顺利进行,减少医患纠纷.
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脑卒中患者的康复指导
脑卒中是常见严重危害人类健康的躯体疾病.对脑卒中患者实施康复指导,不仅能改善病人预后,促进患者肢体、语言功能恢复,而且能减少并发症,缩短住院时间.
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小儿病情观察要点
小儿病情观察是儿科护理工作的重要内容,尤其是婴幼儿,缺乏语言表达能力,不能准确表达自己的病症,只有依靠护士的细致观察,才能发现病情变化,医生往往根据这些变化分析和诊断小儿疾病.因此,仔细观察并记录病情,既可为诊疗提供依据,同时也为总结护理工作经验提供数据和资料.
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护士长在护士形象管理中的作用
护士形象是由护士的工作作风,护士的语言、仪表、行为、情感、护士的业务素质、自身的时间安排及信息量等构成.护士的形象是护理质量的保证.护士形象形成了一组护理文化,就象企业形象构成企业文化一样,参与树立医院的形象.而护士长又是护士形象的直接管理者和影响者.总结十几年护理管理工作经验,就护士长在形象管理中的作用谈几点体会.
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浅述新形式下的护理道德与健康
随着医学模式的转变,护理道德作为现代护理的重要组成部分,越来越受到人们的重视,护理人员的道德水平如何直接影响着医疗质量与病人的康复.护士高尚的道德、积极的情绪、和善的语言、端庄的仪表,不仅能调节治疗环境的气氛,而且能唤起病人治疗的信心,增强安全感和信赖感.下面谈谈护理道德与病人健康之浅见:
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浅谈护理工作的语言艺术
语言是人类相互交流思想和表达感情的工具,在护理工作中有着特殊的作用,护士的语言表达能力直接影响病人的康复.在临床护理实际工作中,笔者深深的体会到:作为一名护士,不仅要有技术过硬职业道德高尚,还要优美的语言.
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血管性痴呆病因及相关因素临床研究
血管性痴呆(VD)是指由脑血管因素所导致的脑实质损害引起的具有以下至少三项精神活动受损:语言、记忆、视空间技能、情感、人格和其它认知功能(如计算力、抽象判断力)的痴呆综合征[1].本文就近6年来收治的VD患者102例进行临床分析,旨在研究VD临病因及相关因素,提高对VD的认识,达到预防、治疗的目的.
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针刺治疗儿童孤独症的语言交往障碍
1 资料与方法1.1 一般资料35例患儿中,男33例,女2例,年龄3~6岁,所有病例均符合孤独症诊断标准中国的标准-CCMD3.
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探讨老年糖尿病的健康教育模式
近年来,糖尿病教育已被列为糖尿病治疗的重要内容,老年糖尿病患者反应迟钝、记忆力减退、语言表达能力下降、并发症多,护理需求具有很多特殊性.我院通过护理人员有计划、有目的、有针对性地进行健康教育使患者了解和增进糖尿病健康知识,提高自我保健的意识,掌握自我保健的技能,改变不良生活方式,积极配合参与糖尿病的康复治疗,满足患者多方面的需求,大大提高了家属和患者的满意度.现将具体方法和体会介绍如下.
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儿童口腔疾病的心理状态和分析
在口腔门诊中常遇到患儿不配合治疗情况表现多种多样,有效解决患儿的心理问题,合适的语言及情感的交流,对于消除患儿的心理状态,建立相互信赖的医患关系,积极配合治疗,具有十分重要意义.由于儿童耐受力差,加上疾病所造成痛苦,会反映出儿童心理特点,其对不适的反应常常是通过不配合的治疗来表现出来,所以对患儿正确的诱导,帮助他们克服恐惧的心理特点是顺利治疗保证.笔者对学龄前儿童心理状态进行归类分析如下.
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浅谈语言在无偿献血服务中的作用用
目的:将献血者保留、动员其再次献血,确保无偿献血事业的不断发展.方法:本文总结了献血者的心理分析、语言交流艺术和语言交流技巧应用.结果:医护人员的语言态度、行为方式等都会对献血者的心理产生很大影响.结论:良好的语言交流环境,是做好无偿献血工作的重要因素之一.
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中老年性事和谐益健康
古人云:"饮食男女,人之大欲."按现代语言来解释,凡食人间烟火的男人和女人,都有性的欲望.性作为人的本能,是富有心理和精神内涵的,在这种需求下,中老年夫妻和青年夫妻一样,也有性的欲望和性行为.近年来国内外不少研究证明,老年人性功能减退不等于没有房事能力,年近60-70岁的人仍普遍保持良好的性功能.凡夫妻感情和美,家庭生活安逸,子女孝顺的,心理健康常葆不衰,性生活可维持到70-80岁乃至90岁.
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关注艾滋病关爱生活--向中西部贫困地区捐赠艾滋病电影活动在京举行
2002年由新探健康发展研究中心和中国性病艾滋病防治协会共同策划、筹资,与北京科学教育电影制片厂合作摄制的"预防艾滋病"科教电影,以直观的形式,通俗的语言,科学的表述,向群众,特别是广大农民普及防治艾滋病的知识.该片于2003年荣获北京科学教育电影制片厂优秀电影奖.新探健康发展研究中心和中国疾病预防控制中心(CDC)健康教育所在2003年12月1日世界艾滋病日来临之际,共同发起了"预防艾滋病"科教影片捐赠活动.赠款用于购买的影片拷贝和光盘将全部捐献给我国中西部贫困地区.
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早期护理干预在脑梗塞患者语言、肢体康复的应用效果分析
目的 对早期护理干预在脑梗塞患者语言、肢体康复中的应用进行探讨.方法 研究参与对象为220例脑梗塞患者,均为我院2017年1月份到2017年12月份收治.采用抽签法分成两组,对照组110例,实施常规护理干预;实验组110例,同时实施早期护理干预.对两组患者的干预情况进行观察,并记录、分析和比较两组患者的语言、肢体功能康复情况以及护理满意度.结果 与对照组相比,实验组的语言、肢体康复情况改善理想,检验显示P<0.05,有统计学意义;与对照组相比,实验组的护理满意度较高,检验显示P<0.05,有统计学意义.结论 对脑梗塞患者实施早期护理干预,可有效改善患者的语言功能、肢体功能,可提高患者护理满意度.
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语言图片识别卡在脑卒中失语症患者中的康复护理效果
目的 探讨语言图片识别卡在脑卒中失语症患者中的康复效果.方法 收集我院脑卒中失语症患者80例.随机分为研究组和对照组各40例,两组基础康复护理相同,研究组加用语言图片识别卡护理.对比两组患者护理前后语言功能评分及失语程度.结果 两组护理前语言功能评分及失语程度比较无差异(P>0.05);两组护理后语言功能评分及失语程度比较有差异(P<0.05);两组患者沟通有效率比较有差异(P<0.05).结论 面对我国庞大的脑卒中失语症患者,将语言图片识别卡用于患者的语言康复中,可以促进患者语言功能的恢复,并提高了沟通效果.
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早期护理干预在脑梗塞患者语言、肢体康复中应用研究
目的 探讨早期护理干预在脑梗塞患者语言、肢体康复中的应用方法和临床效果.方法 选取2016年1月~2016年12月我院收治的脑梗塞患者40例,将其随机分为观察组和对照组,分别对其实施早期护理干预和常规护理干预,对其治疗护理效果进行观察比较.结果 在语言,肢体功能评分及护理满意度的比较结果上观察组患者均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 早期护理干预可有效改善患者的语言、肢体功能,提升其在治疗期间的满意程度,可作为临床首选护理方案加以推广.
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早期护理干预对脑梗塞患者语言、肢体功能康复效果的临床观察
目的 观察早期护理干预对脑梗塞患者语言、肢体功能康复效果的临床效果.方法 选取脑梗塞患者一共90例作为本文研究内容中的选取对象,收取时间(2015年2月1日-2016年2月5日),电脑随机分为观察组一组(45例脑梗塞患者)、对照组一组(45例脑梗塞患者),分别实施早期护理干预以及常规护理,将两组脑梗塞患者的护理效果进行对比.结果 观察组脑梗塞患者的肢体功能康复评分、语言功能评分与对照组患者具有差异(P<0.05);观察组脑梗塞患者满意度(满意40例、所占比88.89%;一般1例、所占比为2.22%;不满意4例、所占比8.89%)与对照组具有显著差异(P<0.05).结论 通过对脑梗塞患者实施早期护理干预后,取得显著效果,能促进患者肢体、语言功能较快康复.