首页 > 文献资料
-
以某医科大学临床技能竞赛骨科成绩为基准的分析及培训方法探讨
目的:结合临床技能竞赛骨科项目及成绩的总结分析,探讨骨科临床技能教学方法,提高培训质量.方法:总结某医科大学2017年所组织的医学生临床技能竞赛骨科项目的成绩,进行统计分析,发现普遍存在的问题,提出改进的建议,积累培训经验.结果:31支代表队分A组17支队伍(五年制组),B组14支队伍(长学制组).A、B两组各队的成绩均符合正态分布,A、B两组之间差异无统计学意义(P>0.05).结论:临床技能竞赛在一定程度上客观反映出骨科临床技能实际培训水平,对成绩认真分析总结,可以为有针对性地改进培训方法提供依据,从而提高骨科整体的临床实践教学水平.
-
独立医学院竞赛模式教学法效果浅析
以天津医科大学临床医学院部分医学专业为研究对象,以高等数学教学为例,探索通过竞赛模式激发医学生自学及自主学习的能力,以达到提升教学效果的目的.结果表明,竞赛模式可以从整体上提高独立医学院的高等数学教学效果,其中对于小专业和学习目标较明确的医学生教学效果尤为显著.
-
基础医学实验技能竞赛的实践与体会
如何提高医学生的动手能力、分析问题与解决问题的能力,是医学院校实验教学的出发点和落脚点.基础医学实验技能竞赛是培养医学生实践能力的重要手段,是提高医学生综合素质的重要组成部分.我院基础医学实验教学中心组织开展了基础医学实验技能竞赛.竞赛调动了医学生的学习主动性、积极性,对医学生的创新意识和实践能力的培养起着极大的促进作用.
-
基础技能及创新竞赛对医学生培养的影响
医学生基础技能及创新竞赛有助于激发学生的学习主动性,提高学生的基本操作技能和动手能力,加强相互间的交流和团队合作意识,全面提高医学生的综合素质.
-
竞赛在病案讨论教学中的应用
对传统的临床病案讨论模式进行改进,创新出由学生主持、教师以评委身份参与的临床病案讨论竞赛教学新形式.从96级临床医学专业学生开始,至今已连续在四届学生中应用.这种全年级学生参与,以小班为单位,以竞赛方式进行的病案讨论教学形式,得到94.39%学生的喜爱.可促进学生扩大知识视野,提高临床诊断思维能力,提高学生的组织和表达能力,有利于培养学生的团队精神和集体荣誉感,有利于学生综合素质的提高.同时,这种教学形式还有利于促进教师业务水平的提高.
-
以学科竞赛为依托全面提高医学生临床技能的探索
临床技能竞赛是一种人才培养质量检测的有效手段.本文针对本学院在学科竞赛中存在的问题进行针对性的改革,取得了初步成效.
-
在医学生中开展基本操作技能竞赛的实践和思考
高职高专类医学生的教育,更应注重实践操作技能的培养.在医学大专生一年级学习期间开展实践操作技能竞赛,通过组织宣传、赛前实训、赛后调查反馈等一系列活动,加深了师生对实践操作重要性的认识,提高了学生在实践操作中的主动性,促进了学生进一步学习的积极性.
-
2013年安徽省寄生虫病防治技术竞赛成绩分析报告Ⅱ.蠕虫检测能力分析
目的 通过竞赛了解我省基层寄生虫病防治机构专业技术人员蠕虫检测能力,从而推动防治专业人才的培养工作 方法 将参赛选手按性别、年龄、职称、单位级别和来源单位是否承担血吸虫病防治任务进行分组,对各组选手的蠕虫检测总成绩及制片和渎片成绩进行比较分析.结果 来自全省16个市和广德、宿松县18支参赛队伍的72名选手蠕虫检测平均总成绩为28.31分,未达及格线,低成绩0分,及格人数不到1/3.制片平均成绩较优,为8.57分,平均得分率85.69%,及格人数占93.06%;读片平均成绩较差,为19.74分,平均得分率仅为39.47%,及格人数仅占约1/5.不同性别、年龄、职称和单位级别参赛选手之间的蠕虫检测各项成绩差异均无统计学意义(p>0.05);来源单位承担血吸虫病防治任务的选手蠕虫检测各项成绩均优于来源单位未承担血吸虫病防治任务的选手(P<0.05).结论 我省基层寄生虫病防治机构专业技术人员蠕虫检测能力不甚理想,有待进一步加强和提高.
-
2013年安徽省寄生虫病防治技术竞赛成绩分析报告Ⅰ.理论知识成绩分析
目的 通过竞赛了解我省基层寄生虫病防治机构专业技术人员理论知识水平,从而推动防治专业人才的培养工作.方法 将参赛选手按性别、年龄、职称、单位级别和不同寄生虫病防治任务进行分组,对各组选手的理论知识总成绩及血吸虫病、疟疾、其它寄生虫病和综合知识部分成绩进行比较分析.结果 来自全省16 个市和广德、宿松县18 支参赛队伍的72 名选手理论知识平均总成绩未达及格线,及格人数占54.17%.对各部分成绩进行分析,仅血吸虫病和其它寄生虫病部分平均成绩勉强达到及格线,其它寄生虫病和综合知识部分不及格人数均超过50%.不同性别、年龄和职称参赛选手之间的理论知识总成绩差异无统计学意义(P>0.05);市级机构选手理论知识平均总成绩优于县级机构选手(P<0.05);不同寄生虫病防治任务组选手之间的理论知识总成绩和各部分成绩的差异均无统计学意义(P>0.05).结论 我省基层寄生虫病防治机构专业技术人员理论知识水平较薄弱,需要进行继续教育和加强提高.
-
标准化病人在大学生临床技能竞赛中的应用研究
目的:通过对某医科院校大学生临床技能竞赛中参赛选手在标准化病人相关知识点得分情况分析,探索标准化病人运用中存在的问题,为医学教育改革提供基础资料.方法:选取某医科院校大学生临床技能竞赛中标准化病人为研究对象,分析参赛选手得分情况.结果:脑膜刺激症的体格检查得分服从正态分布,均分为(46.52±25.93)分;急性阑尾炎问诊得分服从正态分布,均分为(53.98±17.87)分;心电图操作人文关怀得分服从正态分布,均分为(13.30±1.39)分;心肺复苏及电除颤人文关怀得分为负偏态分布,得分为4.25(4,5).结论:标准化病人的培训应从实际情况出发,以常见病为范围,以多系统综合性疾病为主.
-
我省组队参加全国首届危险化学品救援技术竞赛
10月21日-22日,全国首届危险化学品救援技术竞赛在浙江宁波镇海举行,来自全国的34支代表队近400人参赛.本次竞赛,共设理论考试、个人体能、基本技术、实战模拟4个考核环节,其中实战比赛紧紧围绕目前我国危险化学品行业易发高发事故的关键节点,设置了危险化学品工艺管线带压堵漏、危险化学品运输槽车泄漏处置、油罐爆炸着火扑救三个高难度考核科目.
-
融于心践于行——厦门古龙食品有限公司走出一条具有行业特色的安全文化建设之路
厦门古龙食品有限公司始建于1 907年,多年来,该公司立足于“以文化管控安全”的安全文化建设基本点,持续开展安全文化建设,先后获得“省级安康杯竞赛先进单位”、“二级标准化企业”、省市级“安全文化示范企业”等殊荣,将“安全就是发展、安全就是赢利,让习惯符合标准、让标准成为习惯”的安全文化理念深入所有员工心中,走出一条具有行业特色的安全文化建设之路.
-
乘客安全,我们时刻放心上——福建省汽车运输有限公司福清分公司安全管理纪实
2010年,成为福州市年度"安康杯"竞赛优胜单位,被福清市政府评为年度安全生产先进单位;201 1年被省总工会、省安监局评为年度省"安康杯"竞赛先进集体,修理车间被评为福建省年度"安康杯"竞赛先进班组;2011、2012年连续两年被福清市安监局、福清市交通局评为"年度经贸系统落实安全生产责任先进单位"、"交通系统安全生产先进单位";还是福清市交通运输系统第一家安全标准化二级达标企业……作为运输行业的翘楚,福建省汽车运输有限公司福清分公司一路走来,熠熠闪辉的安全荣耀,彰显了他们深知高危行业安全任务重,敢于迎难而上的果敢斗志,也见证了他们视安全为企业生命的执着追求.
-
要让安全生产制度成为带电的高压线
随着安全生产越来越被重视,企业安全生产规章制度建设也步入了快车道,许多企业的安全生产规章制度不仅贴上了墙、挂上了网,而且还印制成册发放到每一位干部员工手中.不仅如此,有的企业还在员工中广泛开展了学习制度、宣传制度等活动,通过把制度纳入安全生产教育培训之中,组织举办安全生产规章制度考试竞赛等途径,将制度广而告之,让制度深入人心.
-
第六届全国矿山救援技术竞赛收兵——福建省煤炭集团公司重奖参赛代表队和优秀个人
2006年5月23日至5月25日,由国家安全生产监督管理总局、国家煤矿安全监察局、全国总工会、共青团中央共同主办的第六届全国矿山救援技术竞赛在河南平顶山煤业(集团)公司举行.本次竞赛的主题是:"团结、拼搏、创新、提高".
-
漫画竞赛提升员工素养
近日,贵州省电信公司举办了全省电信安全生产漫画竞赛,并在省公司网管大楼进行漫画展示和评比.
-
江西省三甲医院寄生虫病技能竞赛成绩分析:蠕虫基础知识及技能考核
目的:了解我省综合性医院检验人员的寄生虫病诊断能力,促进我省医疗机构寄生虫病诊断水平的提升。方法2015年10月组织全省20家“三甲”医院共40名年龄<45周岁的检验专业技术人员进行寄生虫病技能竞赛,内容包括常见蠕虫基础知识考核、粪便标本改良加藤厚涂片制作和9种常见蠕虫卵镜检鉴别。结果选手的改良加藤厚涂片制作、蠕虫卵镜检、基础理论知识考核和各项成绩综合分别为6.4±1.9分、14.4±9.1分、45.5±10.5分和66.3±18.5分,及格率分别为67.5%、7.5%、42.5%和12.5%。厚涂片制片的定量、抹平和压片三步骤得分率低于60%。9种常见蠕虫卵镜检平均检出率为34.9%,鞭虫卵检出率高为87.5%,曼氏迭宫绦虫卵检出率低为2.5%。理论知识考核的土源性线虫知识得分率高为75.8%,血吸虫、食源性寄生虫、绦虫和综合知识部分得分率均低于60.0%。不同性别、年龄和职称选手的成绩无统计学意义(P>0.05),但省级和市级单位选手的制片、阅片成绩差异有统计学意义(P<0.05),教学和非教学单位间选手的制片成绩差异有统计学意义(P<0.05)。结论江西省“三甲”医院寄生虫病诊断能力不足,诊断水平需进一步提高。
-
气管插管模拟操作竞赛结果的分析与启迪
目的评价及时有效的气管插管可为心肺复苏的成功赢得宝贵的时间。方法对该院护理部组织的一次全院气管插管模拟操作竞赛结果进行分析评价。结果模拟操作训练的方式还不尽完善,强调要仿真训练,要有周密的训练计划、系统的训练方案。结论以竞赛的形式将岗位练兵推向高潮非常必要,而只有常抓不懈才能在竞赛中取胜。
-
流动红旗竞赛在提高基层医院基础护理质量中的作用
目的:探讨基层医院提高基础护理质量管理的有效方法,落实优质护理.方法:开展流动红旗竞赛,根据卫生部开展的优质护理示范工程活动有关要求,结合本院工作实际,重修修订基础护理质量考核标准,并设流动红旗评比条件和附加分值,成立2个考核组,各组每月对全院14个护理单元分别进行考核1次,每月底按评比条件选出有资格参加评比的科室.结果:基础护理质量得到明显提高(P<0.01),患者护理满意度显著提高(P<0.01).结论:实施流动红旗竞赛能够有效促进基础护理质量的提高.
-
两种护理查房竞赛方法及效果分析
我院护理部从1999年开始采用自选和指定病种与患者2种护理查房法,开展了全院护理查房的竞赛,收到了很好的效果,现报告如下.