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在骨科实习的那些日子
明天是我将轮转到创伤骨科实习的第一天.作为一名在医院临床实习了快三个月的实习护士,早就从病人或家属口中听说过这样一句话:"骨科护士是美的."我暗地里想:骨科护士究竟美在哪里?第一天早上到护士长那里报到,就"触雷"了.护士长问:"以前都在哪些科实习?都掌握了什么临床技能?
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颜彩的衣柜
（一）
手机闹铃响了，北京时间22：30，颜彩已经洗漱完毕，准备上床睡觉。颜彩是一家医院的骨科护士，责任护理组长，今年34岁，正是一名轻熟女性。颜彩每天睡觉之前必做的一件事情，就是把明天要穿的衣服准备好，省得到时要上班了，却还在衣柜里心急火燎地东找西翻。 -
骨科护士护理体力操作的职业伤害分析与对策
目的 探讨护理体力操作与护士职业伤害的关系,并寻找对策.方法 运用自制调查问卷表,对骨科22名护士进行问卷调查.结果 不当护理体力操作会造成护士不同程度的身体损伤,缺乏培训等因素造成当前护士对正确体力操作知识掌握不足.结论 应通过多方面工作改进,帮助护士正确完成护理体力操作,避免职业伤害,提高基础护理质量.
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医护一体化在骨科护理工作中的临床应用效果
目的 探讨医护一体化工作模式在骨科护理工作中的临床应用效果.方法 将科室护理人员分为两组,分别随医生病房查房,并参与大手术及疑难病例讨论,参与出院随访,每周参加医生组织的业务学习,比较实施医护一体化前后护士专科健康教育讲解能力、康复功能锻炼指导能力、专科理论考核成绩、专科技能考核成绩和患者满意度等五项指标.结果 实施医护一体化后护士专科健康教育讲解能力,康复功能锻炼指导能力,专科理论考核成绩,专科操作技能考核成绩,患者满意度等五项指标均有所改善,实施前后比较差异具有统计学意义(P<0.05).结论 在骨科实施医护一体化工作模式能提高骨科护士的专科业务能力及护理服务质量,提高患者满意度,值得临床推广应用.
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骨科护士实施康复护理工作体验的质性研究
目的 探讨骨科护士实施康复护理工作的体验和需求.方法 采用质性研究中的现象学研究法,深入访谈8名临床骨科护士.结果 通过对资料阅读、分析和整理提出4个主题:对康复护理的认知、患方理解和配合、管理者的重视与支持、医护团队的协作.结论 康复护理直接影响骨科患者康复锻炼的效果,体现优质护理的内涵,但需要各级管理者的重视及支持,医护团队的密切合作,并通过规范化的培训提高骨科护士的康复护理水平.
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骨科从业护士职业安全防护现状调查分析
目的 研究骨科护士的职业防护现状,为临床上改进骨科护士的安全防护工作提供理论依据.方法 采用问卷对我院骨科23名护士进行调查,并对影响护士职业防护的原因及护士职业防护知识的来源进行探讨.结果 骨科护士职业防护意识较高(防护知识知晓率达90%以上者21人占91.30%),而防护行为稍差(防护行为达90%以上者19人占82.61%);影响职业防护的原因分为个人主观和客观两方面;而骨科护士的职业防护仍缺乏系统性.结论 应加强对骨科护士的系统的职业防护培训,并为职业防护的实现提供客观支持,进一步提高骨科护士的自我防护意识和防护能力.
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骨科护士专科培训模式的改进与成效
我院骨科是全军骨科中心,现有床位400多张,护士100多人,9个护理单元.由于病区的扩增,大量引进新护士后,原有的高年资护理骨干被分到各个单元,护理带教骨干分散,使得每个病区的护理带教师资薄弱,传统的专科培训模式难以适应科室快速发展的需要.2009年起,我院采取集中骨科中心各护理单元现有临床教师资源,各护理单元新护士统一进行专科护理培训的模式,取得良好效果,现报告做法与体会.
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骨科护士前瞻性思维培养对护理安全管理质量的影响
目的 探讨骨科护士前瞻性思维培养对护理安全管理质量的影响.方法 将2016年1月～2017年12月进入本院骨科接受治疗的100例患者作为本文研究对象,采用数字表法随机分为观察组和对照组各50例,对照组给予常规护理,观察组首先对护理人员进行前瞻性思维培养并在此基础上进行护理干预,对比两种护理方法的效果.结果 观察组患者的并发症发生率,低于对照组患者的并发症发生率,差异具有统计学意义(P＜ 0.05);观察组患者的护理不良事件发生率,低于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05);观察组患者满意度,高于对照组患者满意度,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 在骨科护理服务中对护士实施前瞻性思维培养,能够改善护理工作效果从而降低护理不良事件与并发症发生情况,提高患者对科室护理工作的认可度.
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加强骨科护士风险防范教育的重要性
医疗护理活动与医疗护理风险是相伴相生的,在护理工作中,一切影响病人康复的因素,都成为护理工作的风险因素.由于骨科病人有:意外伤害多、急症多、疼痛多、手术多、卧床患者多、功能障碍多的特点[1],在治疗、诊断、护理、康复过程中具有动态性、双重性、特殊性都潜在安全隐患.骨科是医疗单位中纠纷高发科室之一.为了保证病人生命安全,保证护理质量,减少护理纠纷,加强骨科护士风险防范意识教育,使他们在护理工作中能驾驭风险的能力是很重要的.
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某三甲医院骨科护士对疼痛认知的调查
目的了解某三甲医院骨科护士的对疼痛的认知情况，为护理培训提供±据。方法采用自行设计的调查问卷对某三级甲等医院103名护士进行疼痛认知的调查。结果调查护士的平均得分为20.3±3.4分，答对率为48.4±5.1%。结论护士对疼痛知识的了解不够深入，应该不断接受疼痛知识和技能的规范化培训，以便为患者提供更好的服务。应重视和规范骨科疼痛的管理，采取相应措施提高患者应对策略，以减轻其疼痛程度，提高患者生活质量。
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护士面部表情识别能力对防范骨科护理风险的伦理探究
目的 了解骨科护士面部表情识别能力和骨科护理风险事件发生现状,探讨面部表情识别能力对护理风险防范的伦理意义.方法 对骨科护士进行面部表情识别能力测试和护理风险事件发生状况调查并探究其相关性,采用SPSS17.0对数据结果进行统计学分析.结果 骨科护士总体面部表情识别能力不高,面部表情识别能力与护理风险防范存在相关关系,且OR值=0.684,面部表情识别是防范护理风险的重要方面.结论 面部表情识别能力对护理风险防范具有重要伦理意义,可以通过提高面部表情识别能力来营造充满人文关怀的伦理环境,降低护理风险发生率.
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骨科护士应急救援护理能力的培训效果研究
目的：探讨应急救援护理能力培训在骨科护士中的应用效果。方法对23名骨科护士开展为期3个月的应急救援护理能力培训，比较培训前后护士的应急救援护理理论知识、实践技能考核评分以及护理质量评分。结果培训3个月后，骨科护士的应急救援护理理论知识成绩、实践技能考核评分以及护理质量评分均较培训前显著提高（P<0.05）。结论在骨科护士临床培训中加强应急救援护理能力培训，能够提高其应急救援护理实践操作能力，提高护理质量，值得推广应用。
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骨科护理人员专业能力状况的调查与分析
目的 调查分析北京某三甲医院骨科护理人员的护理专业能力,为提高骨科护理人员的专业能力提供参考依据.方法 采用方便取样法和护士专业能力量表(Nurse Professional Competence Scale, NPC),对北京市某三甲医院骨科90名护理人员进行问卷调查,其中69名(76.67%)骨科护理人员完成了问卷.结果 骨科护理人员在主题Ⅰ"患者相关护理"中的得分明显高于主题Ⅱ"护理的组织与发展";本科学历的骨科护理人员在"护理"、"医疗与技术护理"、"教学及支援"、"护理和安全规范法"中有着较高的得分.结论 在骨科护理人员的护理专业能力调查结果中可以看出,骨科护理人员的专业能力强于管理能力;学历较高的年轻的护理人员的护理教学和护理理论水平较高.
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骨科常见严重并发症的应急处理
骨科常见严重并发症往往比骨和关节本身的损伤具有更大的危害性,骨科护士如不能快速作出反应,并配合医生进行应急处理,就会造成患者致残甚至死亡.因此,护士必须熟悉创伤后骨折患者可能发生的严重并发症及应急处理,并且在医生不在的紧急情况下,护士更应及时准确、有效的进行抢救和护理,以降低致残致死率.现就骨科常见严重并发症的诊断和应急处理阐述如下.
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静脉留置针在骨科的临床应用及护理体会
随着医疗卫生保健事业的不断进步，静脉留置针在临床中的运用范围不断扩大，并逐步取代传统钢针。静脉留置针又称导管针，近几年在我院广泛应用，因其操作方便，套管柔软，套管在静脉内留置时间长且不易穿破，减少了骨科病人因反复穿刺而造成的静脉损伤、感染(因骨科病人骨折造成局部的肿胀、固定等限制了输液血管的有效选择范围，往往在有效的范围内反复穿刺)，有效保障了治疗效果，提高了患者的满意度。明显减轻了护理人员的工作量，从而节约了人力、物力[1]。所以熟练掌握静脉留置针操作及护理对于骨科护士尤为重要。
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品管圈活动在提高骨科护士指导患者功能锻炼落实率的应用
目的：探讨品管圈活动在提高骨科护士指导患者功能锻炼落实率的应用效果。方法：成立品管圈活动小组，以提高骨科护士指导患者功能锻炼落实率为活动主题，进行调查分析，针对原因制定相应的整改措施并组织实施。结果：开展品管圈活动后，护士对患者功能锻炼的指导率和患者功能锻炼的完成率明显提高。结论：品管圈活动在提高骨科护士指导患者功能锻炼落实率的效果显著，值得推广。
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浅析骨科护士护理风险评估能力和专业化发展趋势
本文的研究中对骨科常见的护理风险和原因进行了分析,重点对当前骨科护理风险现状做了阐述,并对我国骨科护理的风险管理和专业化发展进行了分析,提出了针对性的解决措施.
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骨科护士对糖尿病的认知现状分析
目的:分析骨科护士对糖尿病的认知现状.方法:采用问卷调查法对某市三甲医院的150名骨科护士糖尿病相关知识认知现状进行调查.结果:骨科护士糖尿病相关知识掌握优良率为73.33%,其中,糖尿病病理生理改变与基本治疗措施、糖尿病急性并发症、糖尿病酮症酸中毒表现、正常空腹血糖值等方面掌握较好,而对早期糖尿病诊断依据、饮食治疗、酮症酸中毒检测项目、磺脲类降糖药作用机制等方面掌握较差.结论:应对骨科护士加强糖尿病相关知识培训,提高其相关知识掌握水平.
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骨科护士对优质护理认知现状的调查及优质护理应用的效果评价
目的:探讨骨科护理人员对于相关优质护理概念的认知以及掌握的状况,评价在实施优质护理前后的临床效果.方法:选择医院骨科近三年内收治的患者240例,按照相关的标准分成两组,分为观察组和对照组,观察组优先采用优质护理的方式进行干预,而对照组则依旧采取骨科常规的护理方式,对于优质的护理相关内容状况进行相关调查,回顾性分析两组在治疗之后的临床效果.结果:观察组的优质护理在实施之前,护士对于工作量以及工作强度,医护合作和护理工作模式等的满意程度都没有较为明显的差别.开展的优质护理之后,护士对于社会地位、工作环境以及后勤的相关保障等都有了较好的认识.两组护理实施之后,观察组患者综合满意程度显著高于对照组.结论:提高骨科护士认知优质护理概念程度,并在日常护理工作中应用优质护理工作,提高患者的满意度和护士的积极性.
