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“医学继续教育”答题
为了给广大医药工作者提供不断学习提高的机会,促进医院临床合理、安全用药,经上海市药学会批准,2014年本刊可继续授予医学继续教育Ⅱ类学分。每期“医学继续教育”题目围绕“专家论坛”等栏目中专家指导性文章,由专家出题,读者只需认真阅读当期杂志即可找到答案。每期杂志设10道题目,答对8道以上即为当期合格,6期题目合格者可获医学继续教育Ⅱ类学分10分,12期题目合格者可获医学继续教育Ⅱ类学分20分。
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“医学继续教育”答题
为了给广大医药工作者提供不断学习提高的机会,促进医院临床合理、安全用药,经上海市药学会批准,2014年本刊可继续授予医学继续教育Ⅱ类学分。每期“医学继续教育”题目围绕“专家论坛”等栏目中专家指导性文章,由专家出题,读者只需认真阅读当期杂志即可找到答案。每期杂志设10道题目,答对8道以上即为当期合格,6期题目合格者可获医学继续教育Ⅱ类学分10分,12期题目合格者可获医学继续教育Ⅱ类学分20分。
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“医学继续教育”答题
为了给广大医药工作者提供不断学习提高的机会,促进医院临床合理、安全用药,经上海市药学会批准,2015年本刊可继续授予医学继续教育Ⅱ类学分。每期“医学继续教育”题目围绕“专家论坛”等栏目中专家指导性文章,由专家出题,读者只需认真阅读当期杂志即可找到答案。每期杂志设10道题目,答对8道以上即为当期合格,6期题目合格者可获医学继续教育Ⅱ类学分10分,12期题目合格者可获医学继续教育Ⅱ类学分20分。
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“医学继续教育”答题
为了给广大医药工作者提供不断学习提高的机会,促进医院临床合理、安全用药,经上海市药学会批准,2015年本刊可继续授予医学继续教育Ⅱ类学分。每期“医学继续教育”题目围绕“专家论坛”等栏目中专家指导性文章,由专家出题,读者只需认真阅读当期杂志即可找到答案。每期杂志设10道题目,答对8道以上即为当期合格,6期题目合格者可获医学继续教育Ⅱ类学分10分,12期题目合格者可获医学继续教育Ⅱ类学分20分。
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“医学继续教育”答题
为了给广大医药工作者提供不断学习提高的机会,促进医院临床合理、安全用药,经上海市药学会批准,2014年本刊可继续授予医学继续教育Ⅱ类学分。每期“医学继续教育”题目围绕“专家论坛”等栏目中专家指导性文章,由专家出题,读者只需认真阅读当期杂志即可找到答案。每期杂志设10道题目,答对8道以上即为当期合格,6期题目合格者可获医学继续教育Ⅱ类学分10分,12期题目合格者可获医学继续教育Ⅱ类学分20分。
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“医学继续教育”答题
为了给广大医药工作者提供不断学习提高的机会,促进医院临床合理、安全用药,经上海市药学会批准,2013年本刊可继续授予医学继续教育Ⅱ类学分。每期“医学继续教育”题目围绕“专家论坛”等栏目中专家指导性文章,由专家出题,读者只需认真阅读当期杂志即可找到答案。每期杂志设10道题目,答对8道以上即为当期合格,6期题目合格者可获医学继续教育Ⅱ类学分10分,12期题目合格者可获医学继续教育Ⅱ类学分20分。
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护理基础教育存在问题的探讨
我院护理部每年组织临床护士进行《三基》考试,内容主要围绕基础护理知识、护理理论及护理服务理念出题.今年出题是参考了《护理学基础》、《护理专业试题精选》等书籍,增加了一些护理内涵方面的内容,全院60名临床护士考完后,结果暴露出护理基础教育方面存在的问题.
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表情模仿秀,提高视觉记忆力
情景回放天天3岁了,妈妈从书中了解到,这个年龄段正是模仿敏感期,于是和天天爸联手,在家里和天天玩起了"表情模仿秀",让天天学习词汇的同时,锻炼视觉记忆力.首先是妈妈出题,报词汇(事先妈妈给天天讲解过这些词汇的含义,天天理解并记住了).妈妈说:"哈哈大笑."天天两只手上举,张开小嘴,有意发出"哈哈哈"的笑声;妈妈说:"生气."天天马上像机器人收到指令似的,双眉倒竖,咬牙切齿地挥动双臂,表示不满,那情形让人忍俊不禁.
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五门医学基础课程考试成绩分析的思考
考试成绩是目前衡量教学质量常用重要的指标,而考试成绩分析是教学总结的一种手段.通过试卷考试成绩分析可以提供许多重要信息,对指导教学、准确评估考生学习能力,提高教学质量,具有重要意义.本文通过对五门医学基础学科考试成绩分布的正态性检验,旨在了解出题质量和教学效果,使教学和考试更加科学、合理、规范.
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亲情永不假
近看一档综艺节目,这档综艺节目是一个电视台新推出的益智类节目,节目的规则很简单:由八个人各说一句话,然后再由一个人来判断这句话是真是假.判断的这个人可以让出题的人回答一些问题,然后以此来判断这句话是真是假.为了选手更准确地判断,电视台还特地请了几个心理学的专家来帮助选手作答.
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物质奖励催生嗜考症
刘根成是桥梁高级工程师.当年出身贫寒的他,靠着努力考入大学,成了桥梁方面的专家,对“知识改变命运”这句话体会很深,对孙辈的期望值颇高.激励学习,长辈设奖孙辈刘磊、刘倩这对堂兄妹一起入学,刘根成对他们的学习非常关心,常出题考他们.刘倩学习踏实认真,爷爷出的题总难不倒她.刘磊非常顽皮,学习不太用功,考试成绩总是不理想,让爷爷有些失望.
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郎中与县官对对子
民国时期,有个县太爷自以为是天下奇才,喜欢与人比咏诗作对.有一天下雨,县太爷硬要一个看病的郎中与他对对子.郎中无奈,只好硬着头皮,等着县太爷出题.县太爷以郎中打着的雨伞为题,道出一联:黑柄双雨伞;郎中不会对对子,只好顺口打哇哇:银翘八宝盘.
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2001级本科药理学期末考试试题的分析与思考
考试是检验教学质量的必要手段,考试的关键是试题.为了科学地出好试题,本教研室把2001级本科药理学期末试题作为教学改革的内容之一,成立了三人出题小组,明确提出了科学出题的思路和目标,即按<药理学教学大纲>的要求出题,教学大纲要求重点掌握的内容占70%,一般掌握的内容占20%,简单了解的内容占10%.为此,本研究从2001级本科临床专业中随机抽取4个班的药理学期末考试试题进行统计和分析,检验该试题是否达到预期目标.我们的方法与结果如下:
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速效救心丸:救心护心
"'专家评药'请您出题"自推出以来,很受读者的欢迎.在应读者要求于第4期刊登了《阿司匹林6大谜团》一文后,本期将再应读者要求,请专家详评速效救心丸.
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临床护士理论考试结果分析
通过对269名临床护士理论考试结果的分析,一方面检测试卷内容准确度,以利今后出题的均衡,另一方面检测临床护士基础理论知识的掌握程度,分析其中原因,并提出改进措施.
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教研室怎样加强考试的组织管理
考试是检验学生的学习情况和检查教师教学效果的重要手段,是学校每学期、学生毕业时的重要教学工作.考试成绩的优劣,是对一个学生、一个班级、学校教学质量评价的重要方面,又直接关系到每个学生的毕业、就业问题.作为职业学校,考试出题、组织又都是本校自主进行.因此,教研室作为考试的基本组织单位,怎样加强考试的组织管理,出题、改善试卷的质量就显得尤为重要.
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手机宠物VS.健康主人
如果有人用"手机是……"出题造句,5年前收回的答案也许是"手机是方便的通讯工具"、"手机是事业成功的标志";而今天,他一定会得到这样的答卷:手机是我们亲密无间的伙伴、爱不释手的电子宠物,是生活不可或缺的组成部分……
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藜霍辨
在第二届中国汉字听写大会上,主考官的出题中有这样一个冷僻的词:藜藿.参赛选手居然轻松地写对了,而百人成人听写体验团的正确率为零.笔者惊叹之余,真为可畏的后生所折服.藜藿,《韩非子·五蠹》日:“粝粢之食,藜藿之羹.”在古文中,“藜藿”多用以指粗劣的饭菜.《文选·曹植<七启>》:“予甘藜藿,未暇此食也.”刘良注:“藜藿,残菜,布衣之所食.”亦指贫贱之人.南朝·梁江淹《效阮公诗》:“藜藿应见弃,势位乃为亲.”