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护理质控在整体护理病房中的作用
整体护理质量管理的目的就是致力于提高病人的生命质量和生活质量.爱护病人的生命、关心病人的生活、尊重病人的人格、满足病人的愿望、将成为护理质量的基本要求.我科从开展整体护理以来,着重从以下几方面提高护理质量.
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小儿围手术期的整体护理
自1997年1月我院手术室开展整体护理以来,对139例小儿进行了围手术期的整体护理.在护理方面加强了术前访视及术后麻醉复苏期的严密观察,发现问题及时对症处理,确保了患儿手术的安全,取得了较好的临床效果.现将护理体会报道如下.
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基层医院开展整体护理的难点与对策
随着现代医学模式转变,护理管理模式也必须进行相应的改变.如何促进和深化护理体制改革,以适应现代护理的发展,是摆在我们面前一个重要的课题.我院自1998年5月开始进行系统化整体护理病房试点,经过两年的实践,取得了一些成效.病人综合满意度从95%上升至97%.收到锦旗20多面,表扬信30多封.经济效益、社会效益也有所提高.但仍存在不少问题,如健康教育覆盖率不足95%,护理措施落实率达不到100%等.现就基层医院实施整体护理的难点及对策加以探讨.
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内科整体护理病历存在问题及其对策
我院内科自1997年11月开展整体护理以来,通过对2065份护理病历抽查,讨论分析存在问题,从而不断整改,使病历质量明显提高.现将我们的做法报道如下.
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整体护理在门诊输液室的实施
门诊输液室是医院的重要窗口之一,随着"以病人为中心"开展优质服务以来,我院门诊输液室以2000年初就开展整体护理至今,在实践中不断的总结经验教训,使日门诊平均输液人次由2000年前的40人次左右上升到现在的80人次,护士的整体素质也得到了提高,现取得大专文凭以上的达60%以上,使整体护理得以在门诊输液室彻底深入的贯彻执行,不仅方便了病人,尊重了病人的人格和权利,满足了病人生物、心理、社会三方面的需求,而且得到了社会的承认,确立了护理发展的方向,促进了护士学习的热情和积极性,有效的提高了护理质量的整体水平,体现了现代护士的自身价值.
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深化整体护理之我见
整体护理是以人为中心,以现代护理观为指导,以护理程序为基础框架,把护理程序系统化地运用到临床护理和临床护理管理中去的指导思想.实施整体护理作为护理界的一场改革已在全国全面铺开.我病区自1997年开展整体护理以来,已历5个年头,在这5年中,全病区护理人员在院有关部门领导下,转变护理观念,深入病房作好基础护理、健康教育工作,使患者对护理工作的满意度从84.6%上升到96.4%.但是,随着各项医疗制度的改革,对护理工作提出了更高的要求,因此,必须深化整体护理,以适应医疗改革的需求.
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优化和完善护理人员知识结构是实施整体护理的基本保证
整体护理的实施要求护士应用护理知识和技能,以人为中心,不仅重视疾病的生理护理,而且更重视病人的心理状态、精神文化、社会环境的影响以及疾病的预防和保健.然而,多年来我国护理教育模式及护理工作模式导致现有护理人员知识结构不合理的状态,因此,必须着力完善护理人员的知识结构,以适应开展整体护理的要求.
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癌症患者的临终护理方法及体会
近年来,癌症的发病率在显著上升,临终护理也越来越受到了重视.其首要目的是控制症状,保持舒适,提高患者的生存质量.我科自1997年开展整体护理以来,收治各类临终期肿瘤患者共43例,通过全科医护人员的共同努力,得到了患者及家属的高度赞扬,显著地提高了临床护理满意度.
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肿瘤外科开展健康教育的管理
健康教育是伴随整体护理而产生的一种解决患者护理问题的重要手段.近几年来广泛应用于临床,受到患者、家庭以及医生、同行的肯定.我科从1998年正式开展整体护理,取得了一些经验,现仅就我科健康教育的组织管理体会介绍如下.
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应用护理程序实施健康教育
健康教育是整体护理的重要组成部分,应用护理程序,为病人实施健康教育是提高健康教育质量的重要保证.我科自开展整体护理以来,始终将护理程序贯穿于健康教育的全过程,使健康教育落到实处,收到满意效果,现将体会介绍如下.
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85例脊柱结核病人的健康教育及效果评价
脊柱结核是一种常见病,病人除了得到良好的治疗和护理外,还应掌握有关疾病的预防、治疗、康复和维护健康的基本知识.我科从1997年3月~2000年2月开展了以病人为中心的整体护理模式病房以来,对85例脊柱结核病人开展了健康教育,并与未开展整体护理时期进行了比较,取得了较好的效果,现报告如下.
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鼻咽癌病人放疗不同时期的健康教育
护理模式的转变,健康教育已成为整体护理不可缺少的重要组成部分,即没有健康教育就谈不上"整体"护理.健康教育应是全程的,其各项活动贯穿于人的生命的全过程[1].我病区从1998年开展整体护理病房以来,一直重视住院病人的健康教育.本文着重对鼻咽癌病人放疗的不同阶段进行应对的健康教育,对改善鼻咽癌病人的生活质量提供健康教育依据,并已逐渐规范和完善,收到较好的效果,同时更进一步地验证了健康教育的重要性和必要性.
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儿科整体护理中对患儿家长心理护理的体会
整体护理是以现代护理观为指导,以护理程序为框架,根据病人身、心、社会文化需要为目的的护理.在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的的开展的优质护理.在儿科,护理对象是0~16岁儿童,由于语言表达能力及理解能力有限,进行心理护理是非常困难的,很难达到预计的效果和目的,所以我们通过对家长的心理护理,希望家长以其与患儿亲密的关系和熟悉的表达方式,达到良好的护理效果.
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手术室整体护理在妇科腹腔镜手术中的应用体会
整体护理是以现代护理观念为指导,以护理程序为框架,根据患者身心需要,提供适合于个人佳的护理方案.随着医学模式和护理观念的转变,整体护理已从病房逐渐深入到手术室.手术室护士对手术患者开展整体护理,确保了护理的连续性、完整性和系统性,使患者以佳的心理状态接受手术治疗,提高了患者对护理工作的满意度及手术室护士的整体素质.近年来,我科对妇科腹腔镜手术患者实施手术室整体护理,取得了较满意的效果,现报道如下.
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普外科健康教育的实践和体会
随着全体护理工作的不断深入,健康教育已贯穿到从病人入院到出院的各个环节,成为整体护理的重要组成部分.其目的是使病人了解有关自己疾病的病理知识和康复保健知识.我科开展整体护理以来,以示范教育,书面教育,随机教育等多种形式相结合的方式,对手术病人进行阶段性健康教育,收到良好的效果,具体做法如下.
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整体护理模式病房初步探讨
整体护理是继功能制护理,责任制护理之后的一种新型的护理模式.其核心是以病人为中心,以现代护理为指导,以护理程序为框架,根据病人身心、社会、文化需求,提供有针对性的佳护理,是现代护理工作的先进护理模式,是与国际护理接轨的必然阶段.本文就开展整体护理模式病房,谈点体会.
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传染病医院整体护理模式病房的建设
我院自1997-05开展整体护理工作以来,收到了良好的效果,现介绍如下。1 树立现代护理观 整体护理是以人的基本需求理论为依据,以护理程序为框架,以病人为中心实施系统的、有计划的身心护理,它把护理工作从单纯的技术操作,扩展于注意病人的心理、精神、环境、社会等诸多因素对其康复的影响作用,护士不再是被动地执行医嘱而是积极主动,全面系统地了解病人的整体状况,根据病人的需要帮助其解决问题,医生与护士不再是主助关系,而是共同为恢复病人健康而合作的关系。作为一名护士要树立这一现代护理观,作为护理管理者更应看到开展整体护理转变观念是关键。
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浅谈开展中医整体护理的体会
我院自90年代初,就开展了整体护理模式,但只是在部分科室开展.对中医病房如何开展整体护理从概念上讲是相同的,但从中医理论看,护理诊断与护理问题及护理措施与西医整体护理也有不同之处.所以,在中医病房开展整体护理,要以中西医结合的护理途径来开展整体护理,下面从三个方面浅谈中医整体护理的实施.1 开展中西医结合整体护理的必然性首先,中医护理理论与整体护理具有同一性,中医整体观指人体是以脏腑经络为核心的统一整体,人体和自然环境密切相关,在治疗和护理病人时,要十分重视"扶正祛邪”突出正气强盛是健康的决定因素,中医治疗还重视预防保健及病后调养,即"无病防病,既病防变”充分体现了中医对预防保健重要性的认识.现代整体护理要求护士针对病人的需要,运用估计,诊断,确认结果,计划的实施,评价效果的系统护理步骤来思考和解决病人的问题,是一个综合的、动态的,具有决策和反馈功能的过程.中医护理要求辨证施护,通过"回诊”对病人进行收集临床资料,症状和体征,应用八纲辨证,脏腑辨证,病因辨证等方法,确定其发病的原因、部位、性质,找出通过护理手段和方法能解决的问题,制定出具有针对性的护理措施,应用于临床进行效果评价,体现了病人在疾病的不同阶段出现不同证候时得到相应护理,也具有决策、反馈和动态的功能.所以,中西医的护理程序基本是一致的.
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浅谈开展系统化整体护理的体会
我院自1998年起在全院开展整体护理工作。通过几年的实践,取得了令人满意的效果。现将体会总结如下: 1 开展整体护理的意义 随着人类物质文化生活水平的提高,人类对健康的需求越来越高。我国几十年来执行的功能制护理模式,已远远不能满足社会的发展和人民的要求。开展整体护理是深化改革,使我国卫生事业与国际上先进的护理学科接轨的必由之路,实施整体护理是对传统护理模式提出的挑战,更是护理……
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如何做好入院宣教
入院宣教是开展整体护理的第一环节,也是树立护士良好形象和做好健康教育的重要措施.整体护理刚开始时,我们把入院宣教内容(如住院环境,分管医生、护士,检查的注意事项及用药等)以口头方式一次完成.但因各种原因病人接受起来还存在有很大的困难.我们对40名住院病人进行入院宣教效果调查.结果:全部掌握的占1/4,部分掌握的占2/4,未能掌握的占1/4.由此可见,我们在入院宣教的方式方法上还欠妥当,达不到理想的目的.对此,全体护理人员开展了认真的讨论,找出了以下存在的问题: