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2008年与2014年北京市中学生饮酒行为动态变化比较
目的 全面分析北京市中学生饮酒行为报告率的动态变化特征,为各级卫生、教育部门制定学生饮酒行为的预防和干预政策提供科学依据.方法 利用北京市疾病预防控制中心2008年与2014年的青少年健康危险行为监测数据,采用描述性研究方法对城区和郊区不同经济类型、不同学校类型、住宿与否等不同特征学生饮酒行为,采用年龄标化和卡方检验等方法,分析不同年份中学生饮酒行为差异及动态变化情况.结果 北京市中学生现在饮酒率从2008年的33.4％下降到2014年的31.5％;男生饮酒行为报告率高于女生;职业中学学生饮酒行为报告率高;住宿学生高于不住宿学生.结论 2008年到2014年,北京市中学生饮酒行为报告率有所降低.应针对郊区学生,经济欠发达地区学生,职业中学学生,以及住宿生继续深入进行健康教育和重点行为干预.
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浙江省台州市居民饮酒行为调查
目的 掌握浙江省台州市居民饮酒现况,为制定有针对性的综合干预措施提供依据.方法 于2010-2011年采用多阶段随机抽样方法在全市9个县(市、区)抽取符合条件的成年人群作为本次研究的受试对象.分析指标包括饮酒率、危险饮酒率、有害饮酒率、饮酒量和饮酒频率.结果 调查对象饮酒率为36.1％,男性、女性饮酒率分别为57.9％和16.2％,各年龄组饮酒率男性均高于女性,差异均有统计学意义.25～34岁组饮酒率高,为45.6％.文化程度越高饮酒率越高,家庭年收入越高饮酒率也相对越高.在饮酒的日子里,饮酒者平均每天饮酒量为3.2个标准饮酒单位,7天内平均累计饮酒16.3个标准饮酒单位,危险饮酒率和有害饮酒率分别达到4.2％和15.5％.多因素分析结果表明,随着年龄增长饮酒率呈下降趋势(OR=0.90,95％ CI:0.82-0.98,P＜0.05),女性饮酒率显著低于男性(OR=0.14,95％ CI:0.11-0.17,P＜0.01).文化程度与饮酒无显著相关性.结论 台州市成人居民饮酒问题不容忽视,应采取综合干预措施进行预防控制.
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上海地区不同人群饮酒行为认知状况
目的 了解上海地区不同人群对饮酒相关知识的认识,分析酒文化与饮酒行为对他们的影响.方法 对20个城市家庭中的56位成员和103位不同职业人员进行访谈调查.结果 小组访谈调查的结果显示,城市与农村饮酒方式存在差异,饮酒者的年龄和社会阶层方面也存在差异.城市居民和受教育程度较高的人群饮酒机会增多,但倾向于喝酒精度数较低的葡萄酒、黄酒或啤酒;而农村居民偏向饮用白酒.这些饮酒文化的变化起因于饮酒机会的增加和出于健康方面的顾虑.结论 要教育并帮助人们提高对饮酒与健康的认识,转变长期以来对饮酒行为的态度.
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河北省男性饮酒人群饮酒行为及影响因素调查分析
目的 了解河北省城乡男性饮酒人群饮酒行为及影响因素,为有效开展健康教育干预,降低过量饮酒行为危害提供科学依据.方法 采用多阶段分层随机抽样方法,对河北省保定和邢台市4个区县10个社区(村)1491名有饮酒行为的男性居民进行入户问卷调查;采取相应的统计学方法对调查结果进行描述与分析.结果 调查对象每天饮酒、经常饮酒、偶尔饮酒频率分别是26.0％、22.3％和51.6％;不同年龄、文化程度、婚姻状况、居住地人群的饮酒频率差异有统计学意义(P＜0.05);过量饮酒率为80.1％;过量与非过量饮酒者酒后不良行为反应率分别为43.2％、22.2％,差异具有统计学意义(P＜0.05).多因素Logistic回归分析结果显示,年龄(OR=0.481)、文化程度(OR=1.482)、居住地(OR =0.503)及饮酒态度(OR=0.444)是男性过量饮酒的影响因素.结论 河北省男性饮酒人群过量饮酒情况严重,应针对人群不同特点,加强健康教育,倡导健康的饮酒行为.
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2010年上海市15岁及以上居民饮酒行为研究
目的 研究2010年上海市15岁及以上居民饮酒行为现状.方法 采用分层多阶段整群随机抽样的方法,利用2010年“上海市慢性病及其危险因素监测”部分资料,研究上海市15岁及以上居民饮酒现状、饮酒频率、饮酒类型、每日酒精消费量及分级.结果 15岁及以上居民饮酒率为26.1％,男性为43.9％,女性为8.0％.饮酒者中酒精摄入量为34.3 g/d,男性为37.7 g/d,女性为14.9 g/d.不同年龄组中,男性45 ～ 59岁年龄组饮酒率和每日酒精摄入量高(53.9％和42.6 g/d),女性18～44岁年龄组饮酒率高为9.6％,45 ～ 59岁年龄组酒精摄入量高为16.5 g/d;中心城区和非中心城区的饮酒率分别为22.9％和28.5％,酒精摄入量分别为28.5g/d和37.8 g/d.男性饮酒者中,饮酒频率以几乎每天饮酒的比例高(35.5％),3～6d/周的比例低(13.0％);饮酒类型中,以饮黄酒、啤酒为主,比例为62.0％和42.8％,饮低度白酒的比例低为9.8％;过量饮酒、危险饮酒和有害饮酒的比例分别为20.0％、9.2％和20.6％,单次大量饮酒比例为24.6％.结论 2010年上海地区15岁及以上居民饮酒率较高,不同性别、年龄和地区间饮酒行为存在差异.
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初中男生饮酒与生活事件相关性的探析
目的探索青少年饮酒行为与生活事件可能的相关性.方法采用酒精依赖疾患问卷和青少年生活事件自评量表测评初中男生270人.结果"社交性饮酒者"占测评人数的22.59%;随年级变化,酒精依赖疾患分值差异有显著性;在青少年生活事件自评量表中,人际关系、学习压力和受惩罚因子分值与酒精依赖疾患值的变化有关,呈显著性差异;"社交性饮酒者"吸烟比率明显增高.结论饮酒、吸烟已成为青少年缓解心理紧张的应对方式.
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国内外青少年饮酒行为影响因素的研究进展
青少年饮酒已成为全球公共卫生和政策关注的一个重点.目前在我国青少年中已存在一定数量的饮酒人群.青少年饮酒不仅直接影响其身体健康,而且还存在诸多潜在危险.本文从中西方文化、父母和家庭环境、同伴、学校氛围、自我效能、性别、年龄、大众传媒、政策法规等9个方面综述国内外青少年饮酒行为影响因素的研究进展.
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美国成人中饮酒行为与死因间的关系
在致死性损伤中,涉及饮酒的非常普遍.本研究调查了一个死亡时为25～64岁的有全面代表性的美国成人死者样本,研究了他们的饮酒行为与死因间的关系.
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上海市嘉定区居民健康自评及健康相关行为现状分析
目的:了解嘉定区居民健康自评及健康相关行为现状,为提出有针对性的健康促进策略提供依据.方法:采用整群随机抽样方法进行抽样,利用SPSS 19.0进行t检验,x2检验等统计分析.结果:1 580名调查对象的健康自我评分均数为80.94,调查时仍在吸烟人数占调查总人数的28.99％,12个月内有饮酒行为居民所占比例为19.30％,有体检行为人群占调查人群的70.00％.调查对象中知道自己有健康档案的占总体调查人数的62.73％,其中农村人口77.04％,城市人口55.75％.调查人群中的体育锻炼达标率为26.46％.结论:嘉定区居民健康自评状况整体低于上海市水平,健康相关行为现状与上海市整体差别有统计学意义,在进行健康促进策略时应根据嘉定区自身情况,因地制宜,制定专门政策.
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武汉地区5所高校大学生饮酒行为调查报告
目的:探讨大学生饮酒的一些弊端,以引起社会关注.方法:对武汉地区5所高校在校大学生的饮酒行为及其相关因素进行问卷调查,并作统计学分析.结果:大学生中饮酒者占21.7%(234/1 078人).饮酒与性别、个人性格、是否吸烟、个人及家庭经济状况、父母是否饮酒等因素显著相关.男生(26.8%)、性格外向者(26.1%)、吸烟大学生(42.1%)、其父亲饮酒者以及个人和家庭经济状况较好者,饮酒率明显较高.结论:大学生饮酒会加重父母经济负担,养成奢侈浪费的不良习惯,久之会不同程度地影响学业和身心健康.因此,对大学生饮酒应进行适当劝戒和正确引导.
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有家庭暴力行为的酒依赖患者的相关饮酒行为
目的 针对酒依赖患者的家庭暴力行为的相关饮酒行为进行研究.方法 使用自行设计的家庭暴力调查问卷,选取来自新疆精神卫生中心戒酒科及新疆自治区人民医院临床心理科的男性酒依赖患者进行访谈.酒依赖患者均符合CCMD-3酒依赖诊断标准,按其有无家庭施暴史分为施暴组(n=65)和无施暴组(n=56).结果 酒依赖患者中有施暴史者的饮酒次数多于无施暴组(x2=17.365,P＜0.01),施暴组醉酒的次数多于无施暴组(x2=13.059,P＜0.05).结论 治疗酒依赖患者时,减少其饮酒次数及醉酒次数可获得更好的家庭支持.
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大学生饮酒行为与社会支持及生活事件的相关分析
目的：了解在校大学生饮酒行为及饮酒相关知识认知度的影响因素，并探讨大学生饮酒行为与社会支持、生活事件之间的相关性。方法应用青少年饮酒知识行为调查问卷、社会支持评定量表（ SSRS ）、生活事件量表（ LES ），采用方便随机抽样方法，对芜湖市2所高校9个专业559名大学生进行不记名调查，应用多因素logistic回归等方法分析大学生饮酒行为及其影响因素与社会支持、生活事件的相关性。结果①对大学生饮酒行为的多因素logistic回归分析显示，差异具有统计学意义的因素有性别（OR＝45．1，P＜0．001）、月平均生活费（OR ＝1．67，P＜0．001）、体育锻炼情况（OR＝1．71，P ＜00．5）和饮酒相关知识认知度（OR＝1．99，P＜0．001）；②对大学生饮酒相关知识认知度的多因素logistic回归分析表明，差异具有统计学意义的因素为学校（OR＝0．62，P＜0．01）、父母的婚姻状况（OR＝1．53，P＜0．05）、老师谈论饮酒相关问题与否（OR＝0．65，P＜0．05），以及饮酒与否（OR＝0．62，P＜0．05）；③对大学生饮酒行为与社会支持进行两独立样本t检验分析显示，两组的社会支持总分有差异（t＝3．99，P＜0．001）；④使用斯皮尔曼等级相关系数对大学生的饮酒行为与社会支持及生活事件之间进行了相关性分析，结果不饮酒组的正性生活事件与客观支持之间r＝0．24（P＜0．05）；饮酒组的正性生活事件与主观支持之间r＝0．23（P＜0．01）、与社会支持之间r＝0．23（P＜0．01），且生活事件与社会支持之间r＝0．17（P＜0．05）。结论大学生饮酒行为与社会支持、生活事件之间存在着一定的相关性，可能性别、家庭环境、学校环境等因素影响着大学生饮酒行为。
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北京市大学生饮酒行为现状、后果及其与预期同辈行为的关联性
目的:探讨大学生饮酒行为的现状、后果及其与预期同辈行为等因素的相互关系,以期为大学生健康行为干预提供一种新的思路.方法:通过方便取样的方法对北京市两所综合大学的429名1～3年级的本科生进行“大学生饮酒行为及其相关因素”的问卷调查,问卷包括一般资料,大学生自我实际饮酒量、频率和饮酒后果,以及预期其他大学生饮酒量、频率和其他健康相关行为等.结果:大学生饮酒量性别差异有统计学意义(Z=-5.779,P＜0.05).排除性别差异后,在5种饮酒场合中不同学校男生的饮酒量差异均有统计学意义(P＜0.05),而女生仅在自己房间中的饮酒量差异有统计学意义(Z=-2.056,P＜0.05).预期同辈的饮酒量、预期同辈由饮酒导致的不利后果与大学生自身行为的差异,有统计学意义(P＜0.05).逐步回归的结果显示,预期同辈饮酒量,自身吸烟频率及性别能够有效预期个体的饮酒行为.结论:大学生的饮酒行为可以由性别、自身吸烟行为及其预期同辈饮酒量预测,可以尝试通过促进大学生彼此交流、共同建立校园行为规范的方式对大学生饮酒行为进行干预.
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煤矿工人的饮酒行为及相关因素研究
目的 研究影响煤矿工人饮酒行为的相关因素,为开展针对性的心理行为干预提供依据.方法 以自述有饮酒行为的煤矿工人为调查对象,采用饮酒问卷(ADS)、密西根酒精依赖调查表(MAST)和一般情况调查表进行测评与调查,分析饮酒行为的相关因素.结果 不同文化程度的煤矿工人在ADS总分、MAST总分、自我或他人所认识到的饮酒问题、婚姻家庭问题上有显著性差异(P<0.05或<0.01);文化程度与ADS总分、MAST总分呈显著正相关;婚姻状况与因饮酒问题寻求帮助呈显著正相关;父母是否饮酒与自我或他人所认识到的饮酒问题、因饮酒问题寻求帮助、婚姻家庭问题呈显著负相关;生活满意程度与ADS总分、自我或他人所认识到的饮酒问题、婚姻家庭问题呈显著负相关;多元逐步回归分析显示,父母是否饮酒和生活满意度对自我或他人所认识到的饮酒问题、婚姻家庭问题有良好的预测作用(R2=0.329,F=7.837,P<0.01;R2=0.391,F=10.21,P<0.01),父母是否饮酒和婚姻状况对因饮酒问题寻求帮助有良好的预测作用(R2=0.281,F=6.06,P<0.01).结论 不同的文化程度、婚姻状况、父母是否饮酒和生活满意度对煤矿工人的饮酒行为有明显影响,对心理干预提供了有效依据.
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青少年饮酒行为的影响因素
青少年饮酒问题作为一个存在已久、并伴随经济发展日益恶化的社会现象，一直以来都受到公共卫生、教育和心理健康等研究领域的热切关注。许多学者在研究青少年饮酒行为的影响因素中作了大量工作，从青少年的自身特质和社会环境因素等方面进行了相应的理论和实证研究。因此，本文试对青少年饮酒行为的影响因素进行综述。
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低频电针足三里对酒依赖大鼠饮酒行为的影响
目的:研究低频电针(2Hz)足三里对酒依赖大鼠饮酒行为的影响.方法:共24只SD大鼠(酒依赖模型组18只,对照组6只).采用6%(v/w)的酒精水溶液作为SD大鼠唯一的饮水来源共30天建立酒精躯体依赖模型,进一步将其分为戒断组、捆绑组、电针组各6只大鼠.分别对酒精依赖大鼠进行急性(电针一次)和慢性(电针六次)低频电针足三里处理,观察急慢性电针对大鼠饮酒量和酒精偏爱程度(酒精/水自由选择)的影响.结果:急性电针足三里处理大鼠饮酒量和酒精偏爱组间比较差异有显著性(F(2,15)=7.034,P=0.007;F(2,15)=4.810,P=0.024),电针组饮酒量和酒精偏爱较对照组(捆绑对照和非捆绑对照)均降低,其中三组饮酒量和酒精偏爱均值和标准差分别为(4.2±0.4,9.6±0.9,8.0±0.7)及(4.3±0.2,7.5±0.7,7.8±0.7);差异有统计学意义(P＜0.001).慢性电针足三里处理后大鼠饮酒量和酒精偏爱程度与对照组(捆绑对照和非捆绑对照)比较均无显著性差异.结论:急性低频电针足三里能抑制酒精依赖大鼠的饮酒行为.
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饮酒期望研究进展(综述)
饮酒期望研究为成瘾行为研究提供了新的视角.从心理学角度探讨饮酒行为的原因,对酗酒行为矫正具有重要的理论意义和实践意义.本文综述了饮酒期望的研究及进展,介绍了饮酒期望的概念和结构,从心理测量学和认知心理学两个角度介绍了饮酒期望的模型及其特点.
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限酒的健康教育指导
饮酒在中国人的文化中占有重要的意义,且饮酒的弊端也众所周知.如何指导人们了解饮酒与健康的关系,引导高危人群有效控制饮酒量、改变其生活方式是临床健康教育的重要内容.本文阐述了饮酒的基本常识、不健康饮酒行为所导致的不良后果等.重点介绍了限酒指导的步骤,旨在为临床护士提供有效的健康教育指引,以帮助患者及高危人群减少饮酒引发的相关疾病.
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未成年人犯罪与饮酒行为的相关性
目的:探讨未成年人犯罪与饮酒行为的相关性.方法:对上海市未成年犯管教所服刑的947名犯人施测自编饮酒情况调查问卷,以t检验和x2检验比较犯罪当天饮酒者与未饮酒者之间的差别,以Logistic回归分析青少年酒后犯罪的相关因素.结果:未成年犯中,男性比女性在犯罪当天饮酒率高出约12％,饮酒的男性比女性更易有违法犯罪倾向(P＜0.05).犯罪当天饮酒者与未饮酒者之间性别、平均犯罪年龄、首次饮酒年龄、平时喜欢饮酒类别差异均有统计学意义(P＜0.05),受教育程度、犯罪前科、犯罪类型、刑期差异无统计学意义.平时好饮白酒者犯罪可能性较高.Logistic回归分析结果显示,平时喜欢饮酒,曾喝醉过,曾因喝酒打架扰乱治安,一天内能喝4两白酒、2斤黄酒(或果酒)或4瓶啤酒,有过连续半个月每天至少喝2两白酒、1斤黄酒(或果酒)或2瓶啤酒,借酒消愁,空腹饮酒的青少年,如当天饮酒则犯罪的可能性较大.结论:未成年人犯罪与饮酒行为有一定的相关性.
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胍丁胺对先天嗜酒FH/Wjd大鼠饮酒行为的影响
目的:探讨胍丁胺对嗜酒FH/Wjd大鼠饮酒行为的影响.方法:利用FH/Wjd大鼠先天嗜酒的特点,采用双瓶(5%酒精和自来水)自由选择的方法,观察胍丁胺给药前后以及撤药后对FH/wjd大鼠饮酒量、饮水量和酒精偏爱率的影响.结果:80和160 mg·kg-1胍丁胺皮下注射给药可明显抑制大鼠的饮酒量,与给药前(生理氯化钠溶液对照)相比,饮酒量分别下降25.9%和34.7%.进一步研究发现,500 mg·kg-1胍丁胺灌胃给药同样可以降低大鼠的饮酒量,与给药前(生理氯化钠溶液对照)相比,饮酒量下降41.2%.无论皮下注射或灌胃给药,大鼠的酒精偏爱率均呈现明显下降的趋势.给药期间饮水量呈现一定的上升趋势.灌胃给予胍丁胺对大鼠的进食量无明显影响.结论:胍丁胺能够降低嗜酒FH/Wjd大鼠的饮酒量,可能具有治疗酒精依赖的药理活性.
