湖南邮电职业技术学院学报杂志
Journal of Changsha Telecommunications and Technology Vocational College 장사통신직업기술학원학보
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基于微课的翻转课堂教学模式研究与实践——以Java程序设计课程为例
基于微课的翻转课堂教学是在信息化技术高速发展背景下的产物,打破了传统的教学模式,将传统的课堂教学利用信息化网络平台延伸到了课前和课后.文章以Java程序设计课程为例,针对"用户登录界面的设计",精心设计了课前、课中、课后的教学环节,为进一步优化实施基于微课的翻转课堂教学模式奠定了良好基础.
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基于微信公众平台和任务教学法的高职英语阅读教学模式研究
"高职英语阅读"课程采用微信公众平台与任务教学法相融合的教学模式,旨在提高学生的英文阅读能力.教学过程中注重发挥微信平台的教学辅助功能,向学生定期推送阅读文本和教学视频,又以任务教学法驱动学生以小组合作的方式开展英文阅读.实证研究结果表明,二者结合的教学模式有利于学生阅读综合素质的提升.
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基于Java Web课程的启发教学研究
Java Web课程是一门对学生专业理论和实践能力要求较高的软件专业课程.文章以启发教学为突破口,结合高职学生实际情况,通过在典型课堂案例中引入问题情境,探讨了如何在Java Web课程中贯穿启发式教学.教学实践表明,该方法具有一定的应用价值.
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高职院校MS Office高级应用课程教学现状与改革研究
文章以G省三所同等类别的高职院校为代表,主要研究高职院校MS Office高级应用课程教学存在的问题及改进对策.采用问卷调查、文献资料法、教师访谈和数理统计等研究方法,通过分析调查问卷的数据,找出该课程教学中存在的突出问题,并分析其原因,就改进和提高该课程的教学质量进行深入探讨和研究,为高职院校提高MS Office高级应用课程教学质量提供参考建议.
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技能竞赛引领下的高职物联网工程技术专业课程体系建设研究
职业技能竞赛重在培养和选拔技能型人才,是检验高职院校教育成果的重要手段.文章以全国职业技能大赛高职组物联网技术应用赛项为出发点,分析了其内容和要求,介绍了以竞赛为引领的物联网工程技术专业课程体系.通过构建以技能培养为核心、贴近企业需求的课程体系,推动教学改革,提高教育质量.
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基于"仿真+实操"的基站天线安装教学设计
与普通教育相比,职业教育课程具有明显的过程属性,突出表现为课程的工作过程导向性.本教学设计基于翻转课堂理念,依照职业教育要教学做一体化、工学结合的要求,结合行业岗位技能型人才的培养要求,深入分析高职学生认知规律,课内外结合,以学生为主体,采用任务驱动学习法,运用启发式教学、仿真和现场实操相结合的方式,培养技能型人才和学生的工匠精神,优化教学过程,使学生在做中学,教师在做中教,达成三维教学目标.
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高职先修课课程体系构建研究
高职院校招生录取方式的多元化使高职院校提前单招人数所占比例越来越高,提前被录取的部分学生得知录取结果后就没有了课业压力.文章借鉴了大学先修课理念,提出了在单招生入校前开设高职先修课,研究了高职先修课程实施的必要性、实施原则和实施方案,提升了学生入学后的学习效率,可为同类院校提供参考.
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基于POA的高职民航英语口语教学应用研究
立足能力本位,以语言产出为学习目标的产出导向法(POA)为高职民航英语口语教学改革指明了方向.文章基于学生需求、社会需求、学科需求和教学需求等四个需求,讨论了构建产出导向型高职民航口语教学模式的必要性,并从教学目标、教学内容、教学组织和评估体系四要素入手,探索如何通过具体的教学设计和教学实施进行课程改革.
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基于SPOC的高职英语教学模式应用效果研究
文章采用问卷调查方式,对W开放大学高职学生实施SPOC英语教学混合模式的应用效果进行了调研,研究发现"SPOC+新兴移动媒体智能教学工具"的深度结合教学模式虽然和学生成绩提高没有强相关性,但是有助于学生巩固知识点和提高学习积极性.同时探讨了蓝墨云、雨课堂和批改网三种智能教学工具对学生学习参与度、自我学习力、线下学习质量、学习气氛、自我管理的影响差异.
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滤波器在物联网中的应用与仿真研究
随着物联网技术的迅猛发展,物联网应用场景越来越多,各通信运营商针对物联网的应用相继推出各种方案.滤波器在信号处理中处于重要环节,文章对滤波器的应用做了具体设计研究,并进行了仿真,分析结果达到预期效果.
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高校LTE业务类型及容量解决方案研究
针对高校不断增长的流量需求,详细分析不同场景下的业务类型,根据不同业务类型搭建流量需求模型,并通过对比分析传统室分、瓦级微站、毫瓦级分布式系统等多种建设方式的优劣,对不同场景下的流量需求,提出相关建议.
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LTE簇优化常见问题及案例分析研究
文章介绍了LTE基站簇常见优化内容及解决方法,并通过具体的实践簇优化案例,分析了对应簇问题的优化思路及方法,为LTE网优技术人员提供参考,从而快速提升LTE网络质量.
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PTN设备例行操作与故障分析处理研究
PTN技术是通信运营商为解决基站回传业务而提出的技术.PTN技术能区分TDM业务、ATM业务以及多媒体业务,可以实现多种业务端到端、高速、精确传送,满足用户对业务的需求,适应电信市场的需要,合理利用网络资源,提高PTN网络的运行服务质量.文章对PTN设备的例行操作和故障进行分析处理,给网络维护人员提供参考,便于技能的提升.
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大功率微站覆盖效果的研究
随着运营商LTE网络业务要求的不断提高,应合理规划建设不同的站型,特别是40W高性能大功率微站,其小型化和美观性特征能适应目前建网需求,同时对控制网络建设成本具有重要意义.文章结合大功率微站的性能进行信号覆盖预测,针对性地给出微站优势分析及其应用场景建议,后例举大功率微站应用效果,论证大功率微站能有效解决覆盖问题.
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基于城乡规划的通信基础设施规划策略和方法研究
随着移动互联网技术的发展,通信基础设施已成为城市基础设施的重要组成部分,为适应信息社会的高速发展,通信基础设施规划和建设亟需开创新的局面.文章旨在探讨通信基础设施规划策略和基于城乡规划的规划方法,形成通信基础设施"规划优化、建设标准化、管理制度化"的新格局,解决通信基础设施选址难、同类设施重复建设等问题,终推动通信基础设施的集约化、规范化、有序化建设.
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新技术驱动下通信网络动环监控系统的研究
通信网络的发展要求动环监控系统在技术上和设备上需进一步更新.文章以某省通信公司动环监控系统为例,对动环监控系统网络构架、厂家分布、传输网络的现状进行分析.结合新形势下现有动环监控系统的构架,提出通过新建D类局站动环监控,整治故障退局站,对软件升级改造、扩容,采用互联网、云部署等新技术改善网络,解决动环监控系统存在的问题,满足通信设备发展的要求.
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大学生公益创业能力提升的支持体系实证研究——以社会组织为研究视角
文章通过相关调查,了解大学生公益创业的能力、认知,及社会组织对其的支持现状,探讨大学生公益创业能力提升方法.调查结论:部分大学生公益创业积极性不高,存在发展瓶颈;对社会组织了解较少,需搭建沟通联系平台;大学生执行能力好于规划能力;社会组织需通过竞赛、理念传授、实践指导等帮助大学生.提出了构建"目标 ——过程 ——保障 ——评估"四位一体的大学生公益创业能力提升支持体系.
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基于ICT时代提升大学生创新创业能力的研究
ICT时代背景下,社会经济不断发展,但部分大学生创业能力不足等问题逐渐暴露,其主要原因来自于大学生创新观念、高校人才培养体制以及相关政策等方面.文章旨在立足ICT时代动态发展大环境,深入探究大学生创业能力影响因素,提出相关可行性培养路径.
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实践项目教学中隐性资源的挖掘与共享研究——以Android移动应用开发课程为例
文章针对Android移动应用开发课程项目化教学中隐性资源的发掘与利用问题,着重对隐性资源的相关概念进行研究与界定,并尝试将教学过程中的显性资源与隐性资源重新进行分配与优化,建立对课程中隐性资源的挖掘与共享机制,以期通过对隐性资源的充分运用,更加全面地培养学生的专业能力、提升学生的职业素养.
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高校阳光体育运动开展的制约因素及应对策略研究
"阳光体育运动"实施以来,不少学校在开展"阳光体育运动"中取得了一些成绩,积累了宝贵经验,但要持续、有效地开展"阳光体育运动"还需解决部分问题.文章研究了制约高校阳光体育运动开展的因素,从提升高校学生的锻炼价值需求、健全组织机构及管理制度、改善高校体育场馆运营模式等方面提出了开展高校阳光体育运动的相关策略.
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新闻英语中复合词的形态特征和翻译研究
在当今信息时代,各领域新闻层出不穷.从中可以发现,新闻英语中复合词的使用频率较高、应用范围较广,因此了解它的含义并做出准确的翻译对于进行有效的跨文化交际并提高英汉互译的能力大有帮助.文章先从新闻英语文体着手,简要分析了复合词的定义和形态特征,通过主流报刊上的实例探讨了复合词翻译的几种方法以供译者参考.
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基于现代学徒制的通信类专业智慧教学平台构建与应用研究
随着产教融合、校企合作进一步深入推进,新一代信息技术大力发展,加强通信类专业人才培养势在必行.在此背景下,开展新一代信息技术领域下通信类专业现代学徒制人才培养,具有十分迫切的现实意义,而智慧教学平台的构建与应用在现代学徒制人才培养过程中起着关键的作用,文章提出基于现代学徒制构建"1236"智慧教学平台,并基于此开展各类教学创新与应用.
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高校人事档案管理存在的问题及应对措施研究
当前,部分高校人事档案管理出现了一些新问题,如人档分离,档案资料不够齐,管理方式较落后等.文章从强化档案管理的透明性、着力培养档案专业人才、积极打造档案管理信息平台、加强对档案资料的信息整合等方面提出了高校人事档案管理的应对措施.
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克服TED演讲中紧张情绪的方法研究
随着TED演讲的大力推广,诸多企业在公司内部组织TED演讲,然而部分演讲效果不太理想.笔者通过多次为企业进行演讲辅导,综合分析了企业内部组织TED演讲的情况,部分演讲者主要有肢体语言不够放松、语音语调较为平铺、容易忘词等问题,多因过度紧张和准备不充分造成.基于此,提出了演讲者克服TED演讲中紧张情绪的方法.
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教练技术在大学生职业生涯规划课程教学中的应用研究
针对部分大学生职业生涯规划课程存在授课模式较生硬、教学方式较单一、重形式轻内涵、教育方法运用不够合理等问题,文章阐释了教练技术的内涵、特征及教练技术在课程中的应用价值,从基于教练技术的课程体系构建、教练技术的课堂应用等方面提出了教练技术在大学生职业生涯规划课程教学中的应用方法.
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高职校园文化顶层设计视阈下人文教育现状与实施路径研究
文章从高职校园文化顶层设计视域分析了高职大学生人文精神培养的重要性,并从教风、学风、文化活动、育人环境建设四个维度分析了当前高职人文教育的现实困境,旨在从精神、物质、行为、制度等不同文化顶层设计层面探索人文教育的实施路径.
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通信技术专业群校企协同机制下技术技能积累方法的研究
技术技能积累与创新是职业教育发展的本质要求,职业院校的技术技能积累与创新离不开校企合作.为解决传统校企合作过程中,校企协作不够紧密、企业参与深度不够等问题,H学院充分利用M企业讲师多年现场实际工程经验和厂家培训教育经历,共同实施了"校企一体"的校企合作模式,校企深度融合,开展了各类校企对接活动,形成了"校企双主体、定向订单"的人才培养模式,形成了校企协同机制下技术技能积累的多种方法.
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基于全人格育人理念的高职课程课堂教学模式改革研究
针对部分高职课程课堂教学存在忽视素质目标的问题,通过调研分析了企业对移动通信技术专业毕业生专业能力和非专业能力的要求,以移动通信技术专业"LTE无线网络优化"课程为例,提出了基于全人格育人理念的高职课程课堂教学模式改革目标、思路与方案.
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诊改视域下高职院校教学督导工作存在的问题及对策研究
文章立足高职院校教学督导工作的实际,从诊改的视角审察教学督导工作存在的问题和不足,从加强质量文化建设、确立教与学双主体地位、发挥"互联网+"优势、增强大数据思维能力,以及加强督导队伍建设等方面提出了相关对策,对做好新时期高职院校教学督导工作具有一定的参考价值.
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基于内部质量保证的高职院校课程建设诊断与改进研究
课程建设是学校教学工作的基础,基于内部质量保证的课程建设诊断与改进是保障课程设置合理的重要手段,是高职院校提高教学质量和培养人才的重要保证.文章分析了基于内部质量保证的高职课程建设诊断与改进工作的主要内容,设计了基于PDCA的8字形课程建设的质量改进螺旋模型,提出了基于内部质量保证的课程建设的自我诊断、改进策略及保障措施,如创建激励机制,搭建数据平台等.
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基于高职学生视角的中、外籍英语教师教学评价研究
文章从高职学生的视角考察中、外籍英语教师在目的语语言技能、文化知识、学习策略指导、课堂组织能力、课堂沟通以及师生关系等方面存在的差异和各自的优缺点,提出根据中、外籍英语教师的教学特点合理安排双方的施教课程,发挥中、外籍英语教师双方优势、取长补短,提高教学质量和教学效果,利用好外籍教师资源、推动大学英语教学活动的开展.
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职业院校翻转课堂教学质量评价指标体系构建研究
提高教学质量是职业教育发展的关键点,评价体系可以反馈教学质量,对提高教学质量发挥着重要的作用.文章从科学合理评估学生学习能力、优化翻转课堂教学模式,根据反馈进行教学诊断与改进三个方面构建职业院校翻转课堂的教学质量评价体系.在此基础上,围绕课堂的课前、课中、课后三个阶段构建翻转课堂教学质量评价指标,并对评价指标的要求进行了讨论.
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高职院校推行线上线下混合式教学模式的应用研究
随着信息技术的飞速发展,教育体制和模式也受到较大冲击.文章聚焦高职院校线上线下混合式教学模式的应用研究,解析了线上线下混合教学模式,阐明了高职院校推行线上线下混合教学的意义及难点,并提出了高职院校推行线上线下混合教学的实施建议.这一新型教学模式,颠覆了以教师为中心的传统教学,需要从课前、课中、课后三个环节完善教学设计,提高教学质量与效果.
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ORACLE数据库架构优化及数据治理研究
在大数据时代,随着应用系统数据量的不断膨胀以及数据价值的逐渐显现,数据库架构优化及数据治理势在必行.文章从数据模型着手,实施自下而上的数据治理;同时通过监控、不断优化,加强数据模型的变更管控,逐步建立数据模型标准,规范ORACLE数据库架构,从整体上提升ORACLE数据库的运营效率.
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数据挖掘在移动客户投诉分析中的应用研究
针对通信企业分析汇总海量客户投诉数据提取有效信息时工作量较大、定位不够精准的问题,文章提出了一种基于Python的客户投诉大数据挖掘的方法,通过Python编程将离散的文本信息运用TF-IDF词频统计的方法精准定位出投诉热点,为企业降本增效、NPS提升提供重要数据支撑.
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基于ZigBee的智能停车场系统的研究与设计
文章设计了一种基于ZigBee协议的智能停车场管理系统,系统的硬件部分由无线数据通信模块与终端模块组成.硬件电路的控制芯片采用CC2530,系统的软件部分主要完成了ZigBee无线组网设计以及各传感器的采集程序设计.
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基于"互联网+"视角下开展教育扶贫的研究
开展教育扶贫是扶贫工程的重点研究课题.文章立足教育扶贫工作开展现状,运用互联网创新思维及案例分析研究方法,构建"互联网+教育"实现精准扶贫的新模式,配合现行教育扶贫政策的创新方法,在坚持教育公平的前提下,以"互联网+"视角,提出适合当前贫困地区开展教育扶贫的建议.
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基于冷机群控的空调冷源监控系统设计
根据某实际工程设计了基于冷机群控的空调冷源监控系统,分析了冷源系统的不同工况控制需求、设备监控方案和控制策略,给出了合理的设备联锁启停逻辑.
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高职继续教育智慧教学模式创新与实践研究
高职继续教育是专业技术人才终身学习体系的重要组成部分,智慧教学的发展给高职继续教育的发展提供了机遇.文章通过对高职继续教育智慧教学的现状分析,提出构建智能生态教学模式,实现平台、资源、教学的共享与良性互通,并结合实际应用案例,探讨智能生态教学模式如何推进高职继续教育教学模式的创新与转型,以满足信息化时代各类人才培训和教学的需求.
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基于百度AI与STM32的人脸、语音与物体识别系统研究
文章依托百度开放人工智能技术,基于STM32F407芯片,开发了包括人脸、语音与物体识别在内的本地人工智能识别系统.该系统通过STM32F407驱动OV2640摄像头拍摄人脸或物体照片,调用百度REST API给予的标准HTTP端口,按照JSON数据格式,通过88w8782 WiFi模块将数据上传百度AI云平台进行识别,接收文字识别结果,并通过百度AI语音合成接口获得一段MP3进行语音播放,实现人工智能识别技术的实际应用.
