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案例教学法在感染科护生带教中的应用
目的::探讨案例教学法在感染科护生带教中的应用效果。方法:将2012年6月~2013年5月在我科实习的93名护生随机分为对照组45名和观察组48名,对照组采用传统教学法,观察组采用案例教学法进行带教。实习结束对护生进行教学满意度评分和专科理论、操作技能考核。结果:观察组护生教学满意度评分和专科理论知识、操作技能考核成绩均优于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论:感染科护生带教中应用案例教学法,提高了护生的临床教学满意度和专科理论知识、操作技能成绩。
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递进式教学在感染科护理教学中的运用
目的:探讨递进式教学方法在感染科护理教学中的应用效果.方法:对我科2010年9月~2011年6月的52名实习护生实行递进式教学,评价其教学效果.结果:实习护生能较快适应此教学方法,克服了对感染科的恐惧心理,以饱满的工作热情为病人提供优质护理服务,各项评价效果满意.结论:递进式教学方法既可以提高护生专业知识掌握水平,又可以提高护生对教学满意度,值得在临床带教中推广应用.
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1例婴幼儿犬绦虫病护理体会
人体感染犬复孔绦虫病很少见,多为儿童[1],寄生于犬的小肠中,虫体长15~70 cm,宽3mm,雌雄同体.犬复孔绦虫中间宿主是蚤类.犬猫食入含有中绦期幼虫的肉类后,幼虫在犬、猫小肠内经过一段时间发育成为成虫.含有虫卵的孕节自链体脱落后,可自行爬出肛门外或随犬、猫粪便排出体外,污染环境.大便中排出白色的成虫节片或粪便中检查出虫卵便可诊断[2].若大便中发现米粒样虫体或有米粒样虫体自肛门逸出也可诊断[3].我院感染科2011年10月收治1例犬绦虫病患儿,经精心治疗护理,痊愈出院.现报道如下.
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感染科护士心理压力相关因素的质性研究
目的:探讨感染科护士心理压力相关因素,为制定如何减轻感染科护士心理压力应对方法提供依据.方法:运用质性研究中现象学观点构成的方法,对感染科11名护士进行访谈,对获取的资料分析、整理、归纳主题.结果:整理形成11份完整的访谈资料,从中提炼出4个相关因素:(1)心理压力与工作性质的关系.(2)心理压力与年龄、工作时间的关系.(3)心理压力和社会家庭的关系.(4)心理压力与领导的关系.结论:减轻感染科护士心理压力的应对方法包括加强职业防护,加强护士管理和培训,做好患者及家属的宣教,人文关怀.
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感染科护士职业暴露调查分析
目的 分析感染科护士职业暴露的危险因素及防护措施,以提高护士的自我防护意识.方法 对2006-2010年感染性疾病科从事护理工作人员45名进行调查,分析感染科护士职业暴露的危险因素及防护情况.结果 感染科护士职业暴露发生率高,锐器刺伤所占比例较高.结论 要强化必要防护措施,确保职业安全.
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15例感染科工作人员血源性疾病职业暴露后的处理
近年来,随着艾滋病流行进入了快速增长期[1],医护人员发生血源性疾病职业暴露事件逐渐增多,这对工作在临床一线的医护人员身心健康构成了巨大威胁.
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提高感染科聘用护士综合素质的措施与体会
随着部队医院精简整编,聘用护士作为一股新生力量涌入医院,直接参与临床护理工作.当前,国内外传染病疫情依然严峻,已被消灭的传染病仍有死灰复燃的可能,新发现的传染病随时都可侵入[1].针对传染病的季节性特征及科室聘用护士年轻的情况,本文从以下几个方面谈谈如何提高感染科聘用护士的综合素质.
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手足口病的护理体会
近期在我院感染科来了好多手足口病患者,都是5 周岁以下患儿.通过我们精心治疗和护理,患儿们都康复出院,手足口病是由肠道病毒所引起的一种常见的急性传染病.CoxA16与EV71感染,为手足口病的主要病原体.
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咯血窒息的护理
咯血是感染科常见急症之一,咯血可引起窒息,大咯血时可合并失血性休克.发生咯血窒息的死亡率较高,做好咯血患者的急救及护理是提高抢救成功率的重要环节.我科近两年发生咯血窒息8例,经及时抢救和精心护理,顺利度过危险期,抢救成功率100%,现报告如下.
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无陪护护理模式在感染科开展中存在的问题及对策
目的:针对无陪护护理模式在感染科开展中存在的问题进行研究,探讨有效的管理对策.方法:随机选取我院感染科实施无陪护护理前后的各200例患者作为研究对象,将其分为研究组(管理后)和对照组(管理前),对比两组患者的无陪护护理质量评分以及患者对于护理的满意程度.结果:研究组护理人员的基础护理、安全管理、感染控制以及护患沟通等各项护理质量评分高于对照组,对比差异显著(P<0.05);研究组患者对护理的满意率为95%,对照组患者对护理的满意率为79%,研究组高于对照组,对比差异显著(P<0.05).结论:针对无陪护护理模式在感染科开展中存在的问题,采取有效的护理管理对策进行干预后,无陪护护理质量得以明显的提升,同时提高了患者对护理的满意程度.
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感染科护士的职业危害及防范对策研究
目的:了解感染科护士的职业危害因素,并根据因素提出相应的防范对策.方法:从生物因素、心理因素、化学因素、物理因素等方面出发来分析感染科护士职业危害因素,提出相应的防护措施.结果:染科护士的职业危害因素主要在生物、化学、物理和心理方面,在以上四个方面做出防范对策,加强护士的防范意识,减轻护士的心理护丹.结论:相信采取相应的防护措施能够减少或消除感染科护士职业危害,避免或减少有害因素对护士身心造成的危害,从而提高感染科工作人员自我保护意识,确保感染科护士的职业安全.
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以问题为基础教学模式教学方法在感染科临床教学中的应用分析
目的:分析以问题为基础的教学模式(PBL)在临床感染科教学中的应用.方法:选择我院实习学生35例为教学对象,随机分为两组,研究组实施PBL教学模式,对照组进行授课为主的教学模式.分析教学后,学生知识的掌握度及教学的满意度.结果:研究组平均总成绩显著高于对照组(P<0.05).研究组学生总满意度(100%)显著高于对照组(70.58%),差异具有统计学意义(P<0.05).结论:以问题为基础的教学模式(PBL)可有效的提高学生的理论知识与临床实践结合能力,提高学生对教学的满意度,可推广使用.
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成人麻疹的发病特点及护理体会
麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病.临床以发热、上呼吸道炎、结膜炎、口腔黏膜斑及全身斑丘疹为特征.我院感染科2002年3月1日至6月30日共收治成人麻疹病人108人,现将其发病特点及护理体会报告如下:
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风险管理应用于感染科护理工作中的效果评价
目的:探究风险管理在感染科护理工作中的应用及其效果.方法:选取2015年1月-2016年1月间收治的28例实施风险管理前的感染科患者作为对照组,另选取实施风险管理后(2016年1月-2017年1月)32例患者作为实验组,对照组未实施风险管理,采用常规护理干预,实验组开展风险管理,观察两组不良事件发生率与患者护理满意度情况.结果:实验组不良事件发生率为6.2%,明显低于对照组的17.9%,差异存在统计学意义(P<0.05);实验组患者护理满意率为96.9%,明显高于对照组的82.1%,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:感染科护理工作中开展风险管理可以降低不良事件发生率,提高了患者护理满意度,值得采用.
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医院内深部真菌感染情况分析
1995年1月.~2000年1月,我院检验科、感染科共检出深部真菌感染病例313例.现将检查结果分析如下.1资料与方法1.1病例来源及标本 313例均来自我院外科住院病人疑及深部真菌感染患者.标本为痰、咽拭子、口腔白膜、血液、积液、溃疡分泌物、尿、粪等.标本经镜检、培养,结合临床确定为深部真菌感染.
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男性夏季三大致命饮酒方式
感染科专家介绍说,偶尔少量的饮酒并不会给身体造成较大的危害,因为酒在进入人体后,经过一系列代谢过程,终会转化成水和二氧化碳排出体外.但如果长期大量饮酒,肝脏就会慢慢受损,正如"破窗效应"一样,当肝脏受损之后,它的免疫、防疫平衡就会被打破,病毒等一系列问题就会随之而来.更有甚者,有些肿瘤细胞也会活跃起来.
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救死扶伤,服务军民第二军医大学附属长海医院真情奉献
第二军医大学附属长海医院创建于1949年,是一所集医疗、教学、科研为一体的现代化大型综合性医院.1993年首批被评为国家三级甲等医院;1998年荣膺全国百佳医院称号;连续13届获上海市"文明单位"称号.医院占地32万平方米,现拥有病房大楼、科技大楼、医技楼、第二医技楼、胸心疾病诊治大楼、门急诊楼、影像诊断中心楼、感染科楼、康宾楼、生殖研究中心楼、制剂楼等布局合理、设施先进的医疗建筑群,以及供病人休息的"怡园"、"馨园"等环境优雅、景色怡人的场所.
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探讨危机管理理论在感染科护理中的应用
目的:探讨危机管理理论在感染科护理管理中的应用。方法根据危机管理理论,并以其应用为例,探讨危机管理的具体措施和应用效果。结果提高了护理人员的护理质量,大大提升了患者对护理人员和医院的满意度,同时也增强了护理人员的凝聚力。结论在感染科护理中采用危机管理理论是一种非常具有可行性的护理措施,根据危机管理理论使感染科护理更有计划、方向地实施,从而有效地提高护理人员的积极主动性,切实将危机管理融入传染科护理管理全过程,不断改进护理管理质量,降低了感染科传染病的发生率。
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感染科护理人员职业风险及对策分析
随着社会主义市场经济的发展与改革开放进程的不断深化,人们对医院感染科的护理质量与水平的要求变得越来越高,这对感染科护理人员的专业素质提出了更高的要求.但在现实的护理过程中,感染科护理人员承担着很大的职业风险.本文将从感染科护理人员的职业风险的角度出发,并提出相应的应对之策.
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探讨循证护理方法在感染科门诊抽血中应用的效果
目的 探讨循证护理的方法在感染科门诊患者抽血中的应用效果.方法 在我院感染科随机选取患有感染性疾病需要抽血的患者100例,随机分成观察组和对照组,对照组中应用一般的护理方法对抽血的患者进行护理,观察组的患者应用循证护理方法进行护理,记录两组的静脉抽血的一次成功率、标本合格率以及进针后的皮下淤血的发生率.结果 观察组的静脉抽血的一次成功率明显高于对照组,观察组的标本合格率明显高于对照组,观察组的皮下淤血的发生率明显低于对照组,且三个对比指标的对比差异均有统计学意义(P<0.05).结论 在感染科门诊抽血患者的护理中应用循证护理方法能够提高护理质量,改善护患关系,对临床护理有确切的积极效果.