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医院知识管理与知识整合
医院知识管理是知识创新的过程,其要求知识的组织化和组织的知识化,实施知识管理的P T P管理法,进行知识环境创新、知识制度创新、知识组织创新以及知识整合(包括现有知识和新知识的整合、显性知识和隐性知识的整合、个人学习和组织学习的整合、外部学习和内部学习的整合).
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手术室使用护士个人档案的体会
1995年英国率先将有关护士个人学习或工作的情况建立个人档案,引进护理职业申请许可制度中.日本护理专业采取院内个人继续教育文档,作为专业职务的成长记录,对评价个人的职业发展经历具有价值.[1]如今,护理专业作为一门学科,对护士的在职继续教育已经成为培养专业人才的途径之一.近年来,我们对建立手术室护士个人档案,在促进培养和教育护士的过程中有了一些体会,介绍如下.
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医学影像学的学习方法
医学影像学是临床医学的一个重要组成部分,需要对就诊的患者疾病尽快、直接地进行诊断或冶疗.它自身有指导临床实践的基本理论和学科发展的规律.学好医学影像学,除必须有坚固的专业基础外,还与个人学习医学影像学的勤奋程度、学习方法、医疗工作态度和具体实践等有密切关系.其中,医学影像学的学习方法成功的例子很多,现仅以个人之见探讨如下.
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对《医用X射线诊断卫生防护标准》GBZ130-2002的几点讨论
对医用诊断X射线机的防护监测已开展多年.新的<医用X射线诊断卫生防护标准>(GBZ 130-2002)已于2002年6月1日颁布实施,标准在剂量限值、监测点的设置、透视防护区比释动能率限值标准等方面做出了明确规定.现就个人学习新标准后的感受提出以下几点供讨论.
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全方位、规范化、分层次护理培训刍议
对护理人员进行系统培训是时代发展的需求,也是在竞争日益激烈的今天医院生存的需要,更是护理专业和护士个人学习成长的需要[1].现将我院培训体会报告如下.
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做一名能适应社会发展的研究生
作为研究生教育,已经开始进行专门知识和技能的培训.由于今后每一个人学习的专业不同、培训的要求也会有所不同,在这里,只是交流一下,新旧两代人之间的对“做人”、“做事”、“做学问”的看法而已.特别要提示的是,我们这一批老人,在旧时代所有的经历和体会,已经无法与新时代可以比较了,因为每一个时代有每一个时代的旋律,每一代人有每一代人的不同境遇.
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黑白棋子造就智慧宝宝
黑子白子,让宝宝更有品格魅力:1.让宝宝更集中注意力下一盘棋,往往需要静坐1~2个小时.为了尽可能少地失去自己的棋子,宝宝必须长时间集中精力,否则就可能因为一晃神,而看漏了一个关键点,终让这一关键点成为了致命点,输了全局.而注意力能否集中,是一个人学习、做事高效率的先决条件.如果要下好一盘围棋,必须心要静、气要定,要有沉着冷静的性情,所以围棋是一种可以让好动宝宝安静下来的艺术.