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小儿哮喘健康教育的临床应用体会
总结128例支气管哮喘患儿健康教育的临床应用体会,通过提高家长及患儿对哮喘的认识,增强自我保健意识,积极配合治疗,有利于减少哮喘发作,减轻痛苦,达到长期稳定控制哮喘发作及提高患儿生命质量.
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品管圈活动对提高哮喘患儿雾化吸入有效性的研究
目的:探讨品管圈活动对哮喘患儿雾化吸入护理问题的作用。方法调查分析哮喘患儿雾化吸入护理工作中存在的问题,定期检查护理工作缺陷率,发放问卷来调查在开展品管圈活动前后雾化吸入治疗有效性的改善。结果品管圈活动可发现并解决雾化吸入护理工作中存在的重要问题,品管圈活动后雾化吸入治疗的有效性大幅提高。结论品管圈活动是改进雾化吸入护理质量、改善患儿家属对雾化吸入治疗依从性的有效方法。
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家庭护理对减少学龄前儿童哮喘再入院发生率的影响
目的:家庭护理对减少学龄前儿童哮喘再入院发生率的影响进行分析。方法选取南昌市第三医院哮喘患儿52例为此次研究对象,均分成观察组以及对照组,对照组患儿采用传统护理;观察组患儿给予家庭护理,对两组患儿的哮喘发作情况进行比较分析。结果观察组患儿的哮喘发作情况明显少于对照组( P<0.05),组间比较差异具有统计学意义。结论给予家庭护理能够有效改善哮喘患儿的病情,缩短住院天数,临床中可推广使用。
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哮喘患儿生活质量与吸入糖皮质激素治疗的相关性分析
目的 探讨吸入糖皮质激素(ICS)治疗哮喘对患儿生活质量、肺功能的改善情况与吸入治疗依从性的关系,并分析患儿不服从规范吸入治疗的原因.方法 对具有应用ICS治疗指征并能完成填写儿科哮喘生存质量调查问卷(PAQLQ)和平行测量肺功能的83例患儿的资料作回顾分析,评估其生活质量、肺功能改善情况与吸入治疗依从性的关系.结果 急性发作期,治疗组的FEV1(1秒钟用力呼气量)和PAQLQ评分均值在治疗前后有显著性差异(p<0.05);坚持治疗时间越长,改善越明显.对照组患儿在急性发作期治疗前后FEV1无改善(p>0.05),PAQLQ评分更低.治疗组与对照组的FEV1、PAQLQ评分均值都有显著性差异(p<0.05);非急性发作期,两组治疗前后的FEV1、PAQLQ评分均值无显著性差异(p>0.05).结论 坚持规范使用ICS治疗的哮喘患儿,其生活质量、肺功能改善比治疗不依从的患儿明显提高,发作时严重程度减轻.
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社区延续护理对哮喘患儿发作频率及生活质量改善的临床研究
目的:研究社区延续护理对哮喘患儿发作频率和生活质量改善情况.方法:选取2016年6月至2017年6月在佛山市妇幼保健院确诊并接受治疗的哮喘患儿共计120例,将患儿随机平均分为两组(各60例),对照组接受常规护理干预和健康指导,观察组在此基础上增加社区延续护理.两组患儿在各项统计数据上均不存在统计学差异.统计和比较两组患者在此后的半年内哮喘发作频率及生活质量改善情况.结果:两组患儿在治疗和护理前的发作频率和生活质量评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),在接受治疗和护理干预后,观察组患儿的发作频率明显降低,生活质量评分得到明显提高,与对照组比较,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:社区延续护理对哮喘患儿发作频率及生活质量改善具有显著的作用.
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咳嗽变异性哮喘患儿行整体护理效果观察
目的:探究对于咳嗽变异性哮喘患儿采取整体护理的临床效果.方法:选取2013年1月-2015年12月本院进行治疗的100例小儿咳嗽变异哮喘患儿作为临床研究对象,以随机法把患者分为观察组与对照组,每组50例.在治疗期间,给予对照组常规的临床护理,对于观察组患儿则在常规护理的同时增加整体护理.然后对比两组患儿的临床效果及对护理的满意程度.结果:临床治疗前,两组患儿的哮喘及咳嗽症状评分比较,差异无统计学意义(P> 0.05).在临床治疗之后,两者评分均有明显下降,且观察组患儿在治疗后的两者症状评分明显比对照组低,两组数据比较,差异具有统计学意义(P<0.05).在患儿家属对临床护理的满意率上观察组明显比对照组高,两组数据比较,差异具有统计学意义(P< 0.05).结论:对咳嗽变异的哮喘患儿采取整体护理能够有效地改善其哮喘和咳嗽的症状,让小儿患者尽快的恢复,同时能够提高家属对于临床护理的满意程度.
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利用家居环境干预方法减轻城市儿童哮喘症状
居住在城市中的哮喘患儿暴露于多种室内外过敏原和被动吸烟环境中.在降低儿童哮喘发病率的努力中,减轻这些影响哮喘发生因素的环境干预方法极少被纳入视野.本文从环境健康学的角度,介绍了减轻变应性致敏原和环境危险因子的环境干预方法对降低哮喘发生的作用.对患有非特异性哮喘的患儿实行个性化的、以家居环境为主的综合性环境干预,有助于降低患儿暴露于诸如蟑螂、尘螨等室内过敏原环境中的机会,减低与哮喘有关的症状的发病率.
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教育和管理在儿童哮喘治疗中的价值
支气管哮喘(简称哮喘)是当今世界上常见的一种气道慢性炎症性疾病.我科自1999年7月至2001年10月对35例哮喘患儿及其家长进行教育和管理,取得了较好的效果,现报告如下.
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支气管哮喘患儿血清嗜酸细胞阳离子蛋白测定及其意义
支气管哮喘(简称哮喘)是一种以肥大细胞、嗜酸粒细胞、T淋巴细胞浸润并释放出嗜酸细胞阳离子蛋白(ECP)等多种炎性介质为特征的气道慢性炎症性疾病。本文通过对儿童哮喘发作组、缓解组和正常对照组血清ECP水平和外周血嗜酸粒细胞(EOS)值的观察,探讨血清ECP在儿童哮喘中的临床价值。1 资料与方法1.1 一般资料哮喘发作组15例,男9例,女6例;年龄3~7岁。缓解组10例,为经治疗后无明显症状者,男5例,女5例;年龄3~6岁。正常对照组15例,男8例,女7例;年龄3~6岁。
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检测哮喘患儿血清中总IgE和SRL-2R水平的临床意义及相关性研究
目的 探讨检测哮喘患儿血清中总IgE和可溶性白介素Ⅱ受体(SRL-2R)水平的临床意义及相关性.方法 选取我院2012年2月至8月收治的120例哮喘患儿(哮喘组)及40例健康患儿(正常组)为研究对象,并将哮喘组患儿按照病情的不同分为哮喘急性发作组和临床缓解组,采用酶联免疫吸附(ELISA)法测定哮喘组及正常组中检测血清中IgE、SRL-2R的水平,并分析两者的相关性.结果 哮喘发作组患儿的IgE显著高于缓解组和正常组(P<0.05).缓解组的IgE显著高于正常组(P<0.05).哮喘发作组患儿的SRL-2R显著高于缓解组和正常组(P<0.05).缓解组的SRL-2R显著高于正常组(P<0.05).IgE阳性组的SRL-2R与IgE阴性组无相关性(P>0.05).结论 IgE、SRL-2R对检测哮喘患儿的病情、疗效及预后有重要的临床价值,这是由于T细胞参与疾病的免疫病理机制所决定的,但两者并无相关性.
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舒利迭在儿童哮喘缓解期维持治疗的疗效观察
通过对近期推出的新药舒利迭的应用,对儿科门诊4~14岁2级至3级哮喘患儿56例进行用药12周及24周的疗效观察.结果显示,加用舒利迭在哮喘缓解维持治疗,与未使用前对照,用药12周及24周临床控制率达32.1%和67.9%,使用舒利迭后,哮喘病人发作次数明显减少,发作程度明显减轻.使用舒利迭有用药剂量少,疗效好,副作用少和方便等优点,为哮喘缓解期维持治疗提供了一条有效途径.
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76例哮喘患儿支原体感染检测结果
我们自1996年来分别对76例哮喘患儿(包括婴幼儿)进行支原体抗体检测,以了解支原体感染在哮喘中所占比例,其结果报告如下.
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潮气呼吸肺功能检测对哮喘患儿气道功能改变评估中的价值
支气管哮喘病理生理特征包括呼吸道高反应性(AHR)、呼吸道炎症、嗜酸性粒细胞(EOS)及呼吸道重塑等[1],目前小儿哮喘的诊断缺乏特异的检测工具或检测标识物, 年幼儿童的哮喘诊断仍是目前医学界公认的难题. 有学者认为[2-4],潮气呼吸肺功能是有效的婴幼儿肺功能检测技术, 但临床应用尚不多见, 且缺乏有关潮气呼吸肺功能指标变化的判断标准.
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支气管哮喘患儿血清白细胞介素-4水平的检测
1 引 言支气管哮喘发病机制复杂,多种细胞因子相互影响,白细胞介素-4(IL-4)主要是由处于激活状态的CD4+T淋巴细胞中的辅助性T淋巴细胞(TH2细胞)TH2细胞分泌的一种细胞因子,具有多种生物学效应,为探讨IL-4在儿童支气管哮喘发病中的作用,1999年1月至2000年4月,我们对48例支气管哮喘息儿进行了血清IL-4水平测定,现分析如下.
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口服小剂量氨茶碱在儿童咳嗽变异性哮喘缓解期的疗效观察
近年咳嗽变异性哮喘患者逐年增多,而哮喘是一种气道的慢性炎症性疾病,即使在缓解期其气道也存在着明显的炎症改变.为了能减少患儿的发作次数,我们采用口服小剂量氨茶碱治疗缓解期咳嗽变异性哮喘患儿50例,现报告如下.
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静脉滴注丙种球蛋白辅佐治疗重度婴幼儿哮喘48例
婴幼儿哮喘患儿发病年龄较小,在哮喘缓解期吸入小剂量糖皮质激素气雾剂预防其发作的依从性较差,故临床上目前对于婴幼儿哮喘(尤其是重度)的防治比较困难.我科2001年6月至2003年6月应用静脉滴注丙种球蛋白(IVIG)辅佐治疗重度婴幼儿哮喘取得较好疗效,现报告如下.
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255例哮喘患儿的过敏及遗传因素分析
支气管哮喘是儿童常见的慢性呼吸道疾病之一,近年世界各国哮喘患病率都呈明显上升趋势.为进一步了解过敏及遗传因素与哮喘病的关系,笔者对255例患儿亲属进行问卷调查,结果如下.
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小剂量氨茶碱在治疗小儿哮喘中的疗效评价
氨茶碱为治疗支气管哮喘的常用药物之一.近年的研究表明,氨茶碱除具有支气管扩张作用外,在低浓度下还具有抗炎和免疫调节作用,其抗炎与激素具有协同作用[1].因此,本研究选择40例轻、中度哮喘患儿,给予口服小剂量氨茶碱配合以吸入丙酸倍氯米松为主的常规疗法,并同期与仅使用常规疗法,不使用氨茶碱治疗的40例轻、中度哮喘患儿作对照,进行近期临床疗效对比观察,现报告如下.
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城区哮喘儿童规范化治疗及管理教育初探
哮喘是儿童时期常见的慢性肺部疾病,其病理基础是气道慢性变态反应性炎症,其病 因复杂,个体差异甚大,喘息症状反复发作,迁延,严重影响患儿身心健康.哮喘的规范化 治疗和管理教育引起世界各国的关注.我院儿科自1997年2月起在广西南宁市江南区对部分哮喘患儿进行规范化治疗及管理教育,现介绍如下.1 对象和方法1.1 对象:本城区在我院儿科哮喘门诊诊治的60 例哮喘儿童.全部患儿均符合哮喘诊断 标准[1].男37例,女23例,男女之比1.6∶1.年龄:3岁以下10例,3~6岁20例 , 7~9岁10例,10~12岁10例,13~15岁10例.哮喘分度:轻度10例,中度49例,重度1例. 平均6.87岁,病程<6个月10例(16.7%),7个月至2年23例(38.3%),>2年27例(45%) .
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小儿肺炎型哮喘28例临床分析
在儿科临床有部分类似肺炎表现的不典型哮喘病例,长期使用多种抗生素治疗,疗效不佳.而用支气管扩张剂、中药和糖皮质激素治疗有效.现将近几年我科诊治的28例肺炎型哮喘患儿的临床资料报道如下.1临床资料1.1一般资料本组28例患儿中男19例,女9例;年龄小1岁,大12岁,其中~3岁13例,~6岁9例,~12岁6例;就诊时病程短1周,长半年.