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医学院校服务农村医疗卫生的策略研究
本文通过对我国农村医疗卫生事业历史与现状的分析,指出我国农村卫生事业发展困境的症结所在,进而提出依托医学院校服务农村的策略与途径,以期为推进我国农村医疗卫生事业的发展提供依据.
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诌议医学院校如何正确引导医学生就业
高校毕业生的就业难问题虽与高校扩招等客观因素有关,但毕业生自身就业知识的缺乏与择业技巧的不足也不容忽视.对职业发展毫无规划、对就业形势认识不清、对就业信息不能充分利用,所有这些原因均导致他们在就业实践中不能把握就业机会,陷入就业困境中,从而承受着巨大的心理压力.本文就依据现阶段已毕业的专科医学院校大学生的就业心理特点,及其产生的原因,并对如何引导专科学生树立正确的就业观提出相应的观点.
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浅谈医学院校微生物实验室的生物安全
简要分析了医学院校微生物实验室的实际工作情况,浅谈如何通过完善实验室管理制度、加强生物安全知识的学习,提高生物安全意识,避免微生物实验室生物安全事故的发生,有效地保障实验室工作人员的生物安全。
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生命科学馆建设的作用及建设初探
近年来,随着科学技术发展和医学教育的普及,许多医学院建成了融合医学多学科内容为一体的生命科学馆.生命科学馆不仅是医学生学习、巩固知识的基地,也是广大群众认识生命、普及健康知识的场所.在生命科学馆发挥积极作用的同时也存在一些现实问题.针对这些问题,本文提出了一些建设思路,方便其他医学院校建设时借鉴参考.
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医学人文精神当从医学生培养
现代医学模式是“生物一心理一社会”,其核心不仅仅是治疗患者的疾病,还包括对患者心理的抚慰及价值的肯定.医学又是一个不断发展的学科,它的发展离不开后生力量的培养,医学院校是陪养医学生的基地,而医学人文精神的培养当从医学院校内医学生的培养开始,使医学人文精神成为每个医学生甚至医生中基本的职业精神.
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谈师德在医学教学中的体现
师德建设是教师队伍建设及高校建设的重要内容,高等医学院校是“白衣天使”的摇篮,而高等医学院校的教师,具有医生和教师的双重角色,肩负着培养合格医生的重要责任,加强师德建设,提高师德水平是培养高素质医学人才的关键.
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医学院校开设古诗文选修课的重要性
医学院校开设古诗文选修课是对学生进行人文素质教育的重要内容之一,其根本目的是帮助学生树立正确的人生观、价值观,提高学生的人文素质,培养学生的人文精神,陶冶学生的道德情操,开发学生的智力和创新能力,促进学生身心全面发展.
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关于医学影像学双语教学的思考
为了培养高质量医学人才,使之具备良好的专业英语思考能力并能熟练运用,许多医学院校开展了双语教学,医学影像学是我院七年制本科生双语教学的课程之一.现就我院医学影像学双语教学中的几个问题进行探讨.
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PBL教学法在医学微生物学实验教学中的应用
作为基础医学与临床医学的桥梁科之一的医学微生物学,是各医学院校的必修课之一,医学微生物学是一门以实验为基础的学科,它是一门应用性强涉及较多领域的学科。实验教学是提高学生的理论知识水平、培养学生增强实践实用技能和科研综合素质的重要手段。
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从医路上的苦辣酸甜
自我记事时起,医生就是有文化,有修养,受人尊敬的代名词。他们总是手不释卷地学习,说话慢条斯理从不急躁;他们待人诚恳,受人尊重,走到哪都有人热情的招呼;他们对待孩子也是以理服人,注重培养孩子各方面兴趣……所有的一切都让我非常羡慕、向往。因此,当填报毕业志愿时,我义无反顾地填报了医学院校。
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教育先行视域下的医学人文建设
医学与人文的结合是医学属性的本质体现,也是医学发展的现实需求.以医学人文教育为视角,分析当前医学人文建设的现状及问题,确立教育先行的意义和路径.在实证研究的基础上提出理实一体的医学人文教育模式.
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未来医生重任在肩
“未来”是一种将来时,“未来”充满了无限的可能性,“未来”寄寓着人们的希望,“未来”充满着美好的期许。作为医学院校的一名成员,我对“未来医生”充满了无限憧憬,在我眼中,未来的医生将是这样的一个群体。
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我身边的医学人文关怀
近年来,随着医学模式的转变,医学社会化的加速和医患关系的日趋紧张,医学学科加强人文素质教育的问题已日益成为医学院校乃至全社会关注的重大课题.作为一门对医学院校成人高等教学学生人文素质教育发挥独特的、重要的作用的课程,"医学辩证法概论"注重学生身处临床工作一线的特点,设置一些与临床工作直接相关的活动,加强医学人文素质的培养.
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《医疗老照片及背后的故事》征文通知
各医疗机构、科研机构、医学院校等有关单位:为挖掘全国卫生计生系统文化遗产,传承卫生计生的优良传统,再现卫生计生事业的重大发展历史,拟举办寻找老照片及其背后故事征文活动。?次活动以“怀旧”为主题,通过还原一张张老照片及其背后的故事,展示卫生计生感人的历史瞬间和文化内涵,现将有关事项通知如下。
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医学院校护理学中升本的教育管理工作的研究
由于社会经济的飞速发展,全球经济一体化进程的逐步加快,现阶段对高素质人才的需求也呈逐年增加趋势.中专毕业生面临的社会压力也将越来越大,由此中升本是中专毕业生的优选择,就的教育管理工作提出了新的要求.中升本学生作为一个特殊群体,在年龄层次、社会阅历、心理特征等各方面与本科学生存在较显著的差异,这就为其中升本建设提出了新的要求.本文就医学院校护理学专业的中升本教育管理展开论述,以期在发现问题的同时能够提出有效解决问题的方法.
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关于如何提高医学院校实验课教学的思考
医学实验课的教学在医学教育中占有极为重要的地位,对医学生创新思维、动手能力的培养及医学理论知识的理解、运用有着重要的作用.目前医学院校实验课教学经过不断的变革和完善后基本满足学生学习医学实验课的学习需求,但在实验教学的过程中仍存在一些不足,亟待改进.
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医学院校计算机基础教学改革探讨
通过了解目前医学院校计算机公共基础教学现状,发现和分析了存在的问题,并提出"应用导向,区别对待,模块教学,自由选择"的改革方案.
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军事技能竞赛中防化医学训练方案设计体会
2014年,中央军委习近平主席批示要求,不断推进军事训练实战化,切实提高部队实战能力.军队学历教育院校学员军事技能竞赛就是落实军事训练实战化的重要举措.作为技术院校参加高强度军事技能比赛,无论是日常的学习内容还是专业训练,医学院校都有很多薄弱和短板.如何通过合理、高效的组织和施训,在体能、战术、战救等方面得到提升,这是参训教员和学员都需要思考的问题.
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医学院校双语教学的研究与实践
目前高校实行的双语教学是一场新的教学改革,本文基于目前我国双语教学的现状和问题以及我校双语教学改革的初步实践,分析了目前医学院校在推行双语教学的过程中取得的成绩和面临的深层次矛盾,并尝试从教学方法、教学模式、师资建设、教材建设、制度建设等方面并提出具体的对策和建议.
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医学院校开展音乐治疗教育的分析
本文通过在医学院校中开展音乐治疗教育的分析,特别强调音乐在音乐治疗教育中所起着特殊的不可替代的作用,尤其在调节学生心理放松减压等各种方面有较大的促进作用.相信这一新兴学科必定走进医学生的身边,使他们受益终生,能更好的造福人类.