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甘肃省常用血清酶检验状况分析
甘肃省自1982年开展临床化学室间质量评价工作以来,虽只限于对11个常规项目(钾、钠、氯、钙、磷、葡萄糖、尿素、尿酸、肌酐、总蛋白、白蛋白)的室间质量评价,十几年来为甘肃省临床化学检验水平的提高起到了显著的推动作用.现在临床化学室间质量评价结果已作为评价一个实验室的达标指标之一.大部分常用酶类项目仍未开展室间质量评价工作.为了尽早在我省开展酶类项目的室间质量评价工作,我们于1996年在全省范围内进行了酶类项目检验质量调查,现总结分析如下,供参考.
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2002年桓台县公共场所微小气候调查
为了解桓台县公共场所微小气候情况,2002年10月对所辖的公共场所进行了微小气候、照度、噪声及空气质量调查.
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注重护理服务质量调查的导向作用
近年来,我们在加强对全体护理人员的素质教育、业务技术培训的同时,护理部注重发挥向住院患者进行护理人员服务质量调查的导向作用,取得满意效果.现报告如下.
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医保窗口护理服务质量调查与对策
为提高医保窗口服务质量,切实作好医保窗口护理工作,应分析医保患者的心理特点,找出影响医保门诊护理服务满意度的可能原因,采取相应改进措施,为患者提供优质高效的护理服务,成为医保门诊护理工作的主要内容.
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供应室待灭菌包质量调查与对策
供应室工作的质量与医院感染的发生密切相关,供应室承担着各临床科室自备包的灭菌工作,待灭菌包的制作与管理是否符合医院消毒技术规范要求,是强化供应室质量,预防医院感染的一个重要环节,要加强科室自备包的质量管理,以便更好地提高灭菌质量,提升医院形象,预防医院感染.
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786例新生儿卡介苗接种质量分析(摘要)
为定期评价我院卡介苗接种效果,保证高质量的接种工作,对我院接种的786例新生儿进行了质量调查,现报告如下。……
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驻高原军人生存质量与个性的关系
生存质量(quality of life ,QOL)是指个体生理、心理、社会功能以及物质生活条件各方面的客观状态和主观感受.随着医学模式的转化,现代医疗不再只靠测量个人或群体生存时间的长短来评价医疗服务的效果,而是越来越多地采用生存质量的测定.利用生存质量调查,可以了解一般人群的综合健康状况.同时,对生活质量影响因素的探讨有利于寻找卫生防治的重点[1,2].近年来国内学者开始关注各类疾病患者的生存质量,并对社区人群等的生存质量进行了不少研究,但对驻扎在高原地区军人的生活质量研究报道较少.本文采用世界卫生组织生存质量测定量表简表[3]和艾森克个性问卷,对驻守西藏高原的某部军人进行测试和分析,以期了解他们的生存质量与个性之间的关系,为制定相应的改善措施提供依据.
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上蔡县2000年医疗卫生单位消毒质量分析
我站于2000年对上蔡县乡镇级以上医疗卫生单位共29家进行消毒质量调查,现将结果报告如下.1 项目与方法
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德庆县自然村生活饮用水质量调查
目的:调查德庆县自然村生活饮用水的质量,为创建生态文明村寻找合适的水源.方法:采集还未有自来水的自然村的生活饮用水共139份,根据2001年卫生部《生活饮用水卫生规范》进行检测.结果:139份饮用水中不合格者52份,经整改后仍不合格者37份.结论:德庆县要创建生态文明村普及自来水应加强检验,寻找水质良好的水源.
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住院分娩期孕产妇的心理特点与护理对策
随着医疗市场竞争的日趋激烈,以病人为中心,以满意为目标已成为医疗服务的宗旨;随着医学模式的转变,心理问题已越来越受到现代护理界的重视.分娩作为人生一件重大的应激事件,更容易出现一系列心理问题.我院产科自2002年以来,本着"以人为本,服务到人"的理念,重视孕产妇的心理护理,针对住院分娩期孕产妇的心理特点,依照个体易感性实施心理干预,提高了住院分娩期孕产妇的心理承受能力,减轻了其心理压力,增强了孕产妇的信心,使她们精神放松,保持积极、乐观的心态,顺利完成了分娩过程.我们的工作赢得了孕产妇的支持和信任,护理人员在孕产妇心目中的地位提高了,住院分娩的人数明显上升,产科质量有所提高,护理质量调查病人满意度明显提高.
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生命质量在医学领域中的应用现状
生命质量(QOL,Quality of Life)是一个与健康有关的多变量指标,涉及的内容广泛而综合,其概念是美国学者30年代提出的,初用于社会学,70年代引入医学领域.我国有关生命质量的研究从80年代中期开始,以社会学界开展的工作多,在医学界开展较多的为生命质量调查及其评价指标的研究.随着人们的健康观念和疾病谱的转变,医学界更关心健康生活、生命的质量及相关正向特质[1],这一变化使生命质量的应用在世界范围内日益广泛.
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南通地区12家二级医院21508张处方质量调查
目的:了解<处方管理办法>实施后,南通地区二级医院处方质量情况.方法:随机抽取每家医院2007年下半年每月第1天的处方进行质量统计分析.结果:处方总合格率为83.2%.结论:南通地区二级医院处方整体质量有待进一步提高.
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牡丹江医学院2006~2010级预防医学本科毕业生质量调查分析
开展预防医学本科毕业生质量调查是完善教育质量保障体系的重要环节,是深化教育教学改革,提高办学质量的有力举措.对牡丹江医学院公共卫生学院2006届~2010届预防医学专业毕业生及用人单位进行了相关问卷调查,了解毕业生的工作现状,分析预防医学专业人才培养模式的特点,为教学改革提供客观依据,探索和建立一种适合21世纪卫生防病需要的应用型预防医学人才培养模式.
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近年泰州市中药饮片质量现状研究
中药饮片质量直接关系到百姓身体健康.目前,国内中药市场比较混乱,饮片不合格率居高不下,制假售假技术也在不断升级.通过对泰州市3年内的中药饮片抽验检查结果进行分析,对中药饮片质量存在的问题和原因加以研究,并提出相应的对策和解决方法.
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面粉增白剂过氧化苯甲酰产品质量的调查
通过对淄博市19家面粉厂使用的19份面粉增白剂稀释过氧化苯甲酰的检测,结果显示:产品不合格率为100%,提出了加强对食品添加剂生产厂家的卫生监督管理意见.
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广州市属医院门诊候诊室室内空气质量调查
候诊室是就诊人群求医治疗的等候场所,除具有一般公共场所的特点外,还有其特殊性.因此提高医院门诊候诊室内空气质量,提供良好的候诊环境是医院和卫生监督部门的重要任务.现将2000年和2001年对广州市属各医院门诊候诊室进行的常规监测情况总结分析如下.
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2000年深圳市罗湖区医院传染病报告质量分析
为了掌握深圳市罗湖区辖区传染病实际发病情况,不断提高法定传染病的报告率及疫情报告质量,更好地贯彻执行<传染病防治法>,根据上级有关要求和<2000年深圳市罗湖区法定传染病漏报及报告质量调查工作计划>的安排,于2000年5月份和11月份两次开展对辖区8个医疗机构的法定传染病漏报调查及报告质量管理调查,现将调查情况报告如下:
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我院扩招后教育质量的调查与分析
在我国高等教育大众化背景下,不少医学院校在校生人数不断增加,人们对当前医学教育质量日益关注.开展教育质量调查是对教育质量正确认识的依据,有利于学校加强教学改革,改善办学条件,提高教学质量.以下为我院当前教育质量的调查与分析.
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我院临床课堂教学质量调查评价浅析
教学评价是现代教育科学的三大领域之一,许多高校都把教学评价作为实现教育目标,提高教学质量的重要手段和有力的杠杆.教学评价具有价值判断和信息反馈的功能,是改进和控制教学过程的有力工具和有效手段[1].在学校各级领导的重视下,我院教学管理部门根据专业培养目标的评价标准,加强了教学评价力度.采取校领导听课制度、组织评估专家听课、学生调查问卷、学期末学生骨干评教、学生座谈会和评选优秀教学奖等多种形式的活动,认真开展教学质量调查监控工作,及时把教与学的信息进行反馈,帮助教师克服教学中的薄弱环节,使他们能高质量地组织教学,提高教学水平.本文通过对1999年度临床教师的课堂教学质量抽样调查问卷评价及收集到的其他评教反馈信息进行综合分析,为进一步做好教学质量监控工作和改进教学提供依据.
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桂林医学院2005~2011届临床医学本科毕业生质量调查分析
随着社会发展进步,积极进行教学改革是学校发展和进步的基础.近几年我校积极开展各项教学改革,教学质量稳步提升.为了检验教学改革的成果,更好地培养适应社会需求的医药学人才,提高毕业生的就业竞争力和就业质量,笔者对桂林医学院(以下简称桂医)2005~2011届临床医学本科毕业生质量进行了社会调查.调查结果显示桂医培养的毕业生思想品德好,专业基础扎实,符合用人单位的需求,用人单位总体评价满意.