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  • 血钙水平与婴幼儿行为发育相关性研究

    作者:何文;董敏

    目的 探讨血钙水平与婴幼儿行为发育相关性.方法 选择为2010年8月-2012年8月来我院儿保门诊的6月-3岁婴幼儿120例进行血钙检测,并进行行为发育相关指标测定.结果 本组婴幼儿血钙含量低的为12例,占10%,其他血钙含量都正常.血钙正常组的头围、身长与体重均明显高于缺钙组,血钙正常组的MDI得分与PDI得分都明显高于缺钙组,都有统计学差异(P<0.05).结论 婴幼儿缺钙组现象比较常见,钙的缺乏将影响婴幼儿的身体发育与智力发育,为此我们对婴幼儿加强钙的补充,但是不能过量与浪费.

  • 婴儿42天体格和行为发育情况分析

    作者:王惠萍;鲍雪梅

    产后42天母婴检查是妇儿保工作的一项重要保健措施,主要为了了解母乳喂养、婴儿发育、母亲盆腔内生殖器恢复及母亲营养情况.我们对南通市妇幼保健院2004年秋、冬两季出生的新生儿,在42天时对婴儿体格和行为发育进行评价分析,现报道如下.

  • 865例1岁婴幼儿行为发育的影响因素调查

    作者:叶剑萍;马梁红;骆桂秀;陈柳玉

    目的:为探讨影响1岁婴幼儿智力发育不平衡的因素和寻找更好的教养方式.方法:对近三年本辖区1岁婴幼儿865例在定期保健体检时进行测量"婴幼儿发育检查手册"(即Gesell量表),并对其家长的教养方式用问卷进行调查.结果:五个能区的得分:母亲文化程度高中或以上组的得分都明显的高于初中或以下组(P<0.05);母亲为主要看护人组的幼儿的得分都明显的高于老人或保姆主要看护人组(P<0.05);母亲和孩子游戏或讲故事时间≥2小时的幼儿的得分都明显的高于<2小时组(P<0.05);户外活动时间≥2小时的幼儿组的得分都明显的高于<2小时组(P<0.05).结论:12月龄的婴幼儿由母亲为主要看护人且受教育程度高、母亲和孩子游戏或讲事故时间≥2小时及户外活动时间≥2小时等有利于智力发育.

  • 浙江省宁海县城区6月龄婴儿缺铁性贫血分析

    作者:黄敏辉;葛海静

    缺铁和缺铁性贫血是目前全球四大营养缺乏性疾病之一。我国婴幼儿缺铁和缺铁性贫血总体患病率接近50.00%,严重危害儿童的生长发育与健康水平。有研究报道[1]贫血和铁缺乏严重影响婴幼儿的认知、学习能力和行为发育,给予补铁后,即使贫血和铁缺乏纠正后恢复正常,其对大脑及神经系统的危害仍会持续10年以上,甚至不可逆转。所以预防缺铁性贫血至关重要。有研究表明,儿童时期特别是6个月~1岁的婴儿容易发生营养性缺铁性贫血[2]。我们通过对宁海县2009-2012年度在宁海县妇幼保健院儿保门诊健康体检的6个月婴儿缺铁性贫血情况进行调查,旨在了解6个月婴儿缺铁性贫血的患病情况,为降低此病的患病率,预防贫血提供切实有效的保健依据。

  • 早期干预对窒息新生儿行为发育的影响

    作者:鲍雪梅;吴卓

    窒息新生儿是指新生儿在出生前、出生时或出生后血液循环气体交换发生障碍使新生儿血氧供给不足,造成各个内脏的损害,特别是脑的损伤,它严重危害小儿健康.有研究统计,有4%~7%窒息儿发展为智力低下,其余的智力水平低于正常儿.为了改善窒息儿的预后,我们对2003年5月~2004年5月在本院出生的33例窒息儿进行了早期干预.

  • 儿童行为问题及其影响因素的探讨

    作者:贤清惠

      儿童的行为发育是其身心发育的一个重要方面[1]。近年来,我国中小学生心理疾患发病率有上升趋势。随着工业化城市化进程的加快,我国家庭和人口结构、教育制度、价值观念等方面均发生相应变化,儿童的心理发育受到一定影响[2]。因此进行儿童行为方面的研究,及早发现并进行预防,对于促进儿童少年心理的健康发展有很大的意义。为了更好地了解儿童的习惯、行为、智力等特点,探讨影响儿童行为问题的种种因素,我们采用问卷方式进行了调查。对象与方法  一、 对象 采用整群抽样方法,对胶州市常州路小学10岁~11岁310名学生进行测查,男生153名,女生157名。  二、 方法 采用自拟的学生一般情况调查表、Achenbach's儿童心理行为量表、Raven's标准推理测验表分别对儿童的一般情况、行为、智商进行问卷测定,并以学生上学期期末考试语文、数学的成绩进行统计分析。全部资料用DBASE建立数据库,用STATA软件进行χ2检验和多元逐步回归分析,整个过程在IBM/PC计算机上完成。

  • 全肠外营养对早产儿营养、免疫功能及行为发育的影响

    作者:芦红茹

    目的 探讨全肠外营养对早产儿营养、免疫功能及行为发育的影响.方法 选取100例早产儿作为研究对象,将其随机分为观察组和对照组,每组50例,对照组患儿给予常规对症治疗,观察组患儿在对照组疗法的基础上加用完全肠外营养支持治疗.对2组患儿的日平均体质量增长量,治疗前后的血清球蛋白、白蛋白、前白蛋白水平,血液IgG、IgA、IgM及C反应蛋白水平及行为发育情况进行比较.结果 观察组患儿的日平均体质量增长和治疗后的血清白蛋白、球蛋白、前白蛋白水平均显著高于对照组(P<0 05);观察组患儿治疗后的血液IgG、IgM、IgA水平显著高于对照组(P<0.05),而血液C反应蛋白水平显著低于对照组(P<0.05);观察组患儿的各项行为发育评分均显著高于对照组(P<0.05).结论 对早产儿应用完全肠外营养支持治疗可显著改善患儿的营养状况,提高其免疫功能并促进其行为功能的发育.

  • 早期教育对婴儿行为发育影响的研究

    作者:童梅玲;邓静云;段娅莉;胡幼芳;徐柏荣;张俊珍

    目的:探讨早期教育对婴儿行为发育的影响,以制定一套有效的早期教育方法.方法:采用自行设计的一套早期教育方法,通过指导家长对实验组儿童实施,另设对照组,定期进行行为发育指标的评估.用Gesell婴幼儿发育检查量表测出1岁时两组婴儿的行为发育商(DQ) .结果:实验组婴儿主要的行为发育指标超前于对照组完成,大部分在统计学上与对照组有显著差异(P<0.01),1岁时实验组婴儿各行为能区的DQ均大于对照组,其中精细动作和个人社交的DQ与对照组有差异(P<0.05).结论:早期教育可以促进婴儿的行为发育.

  • 新生儿低血糖对学龄前期儿童气质及行为发育的影响

    作者:赵钰玮;刘光辉;余静;张健

    目的 新生儿低血糖症是新生儿期常见的代谢性疾病,少数患儿可出现神经系统后遗症.文中探讨新生儿低血糖症患儿在学龄前期的神经心理行为发育情况. 方法 采用中国学龄前儿童气质量表和Conners父母用症状问卷对安徽省儿童医院新生儿科自2009年3月至2013年5月期间35例确诊为新生儿低血糖症患儿(低血糖组)进行评估,同时收集纳入对象的围产期、临床资料以及家庭环境信息;同时随机抽取同期50例健康新生儿(对照组)进行对比研究. 结果 低血糖组与对照组儿童均主要为"易养型气质"和 "中间偏易养型气质";低血糖组儿童的气质维度中趋避性与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05);低血糖组儿童行为问题总检出率为24%,表现为学习问题和心身问题,与对照组儿童行为比较差异有统计学意义(P<0.05). 结论 新生儿低血糖症影响学龄前期儿童的行为发育,应根据其气质和行为发育特点采取个体化的临床治疗和教育干预.

  • 糊涂妈妈与可怜宝宝

    作者:王雪飞

    被访专家:邵洁,浙江省儿童医院儿保科副主任,副主任医师,曾在美国密西根大学C.Cmoh儿童医院行为发育科及人类生长发育中心进修.擅长儿童早期营养、行为动作发育等疾病的诊疗.

  • 849名儿童血铅水平及相关因素分析

    作者:黄爱芳

    铅是一种神经毒性的重金属元素,主要导致儿童中枢神经系统功能障碍,对儿童的智能行为发育和体格发育等影响较大.而我国目前儿童铅中毒相当普通,已引起儿童保健工作者的日益关注.我所于2004年1~10月对本县城关地区幼儿园及在本所门诊体检的849名儿童进行静脉血铅测定,同时对相关因素进行了分析,现将结果报告如下.

  • 游泳和抚触对新生儿神经行为发育及基础生理指标的影响

    作者:陈丽丽;俞秀英;钟玉兰;朱丽华

    目的 探讨游泳和抚触对新生儿基础生理指标及神经行为发育的影响.方法 选择自然分娩及剖宫产的新生儿住院5 d以上共150人,按出生时间顺序分为游泳加抚触组、抚触组和对照组各50人,记录出生后第1天及第5天新生儿神经行为发育评分(习惯、定向力、运动行为、活动范围)及基础生理指标(心率、呼吸频率、血氧分压),3组资料各项指标应用单因素方差分析(one-way ANOVA)和Student-Newman-Keuls post hoc检验进行组间比较,数据采用SPSS 12.0软件处理.结果 出生后第1天,3组新生儿之间神经行为发育评分及基础生理指标差异无统计学意义(P,0.05);出生后第5天,游泳加抚触组新生儿的神经行为发育评分及基础生理指标均明显高于抚触组及对照组(P<0.05),抚触组新生儿的神经行为发育评分明显高于对照组(P<0.05).结论 游泳和抚触有利于新生儿神经行为发育,对于改善基础生理指标方面有着明显的影响.

  • 晚期早产儿12~30个月社交情绪问题研究

    作者:方锦平;杜娟;陈红芳;应佳佳;周婧倩;王婷婷;周建

    目的 研究晚期早产儿纠正胎龄12~30个月时社交情绪特点,发现发育异常,对异常病例进一步监测和干预.方法 选择105例晚期早产儿作为观察组,选择105例足月儿健康儿童作为对照组.采用《年龄与发育进程问卷-社交情绪问卷(ASQ-SE)》作为筛查工具,分别对两组儿童在12、18、24、30个月进行ASQ-SE评分,主要包括自我调控、依从性、沟通、适应功能、自主性、情感和人际互动能力七部分,比较两组不同月龄时ASQ-SE评分的差异,以了解晚期早产儿12~30个月社交情况的特点.结果 两组性别构成、分娩方式、身高(12个月、18个月、24个月、30个月)、体质量(12个月、18个月、24个月、30个月)差异均无统计学意义(均P>0.05).两组在12~30个月中的自我调控、依从性、沟通、适应功能、自主性、情感能力和人际互动差异均有统计学意义(均P< 0.05).两组在12个月、18个月、24个月和30个月需干预例数差异有统计学意义(均P<0.05).结论 晚期早产儿在12~30个月有比足月儿在12~30个月时有更多的社交情绪问题,主要表现在自我调控、依从性、沟通、适应功能、自主性、情感、人际互动能力方面,应引起家长及医务工作重视,进行早期干预.

  • 18例先天性胎儿畸形的超声诊断

    作者:余燕明;张俊苏

    胎儿先天性畸形又称胎儿出生缺陷.较早年的概念仅指解剖结构畸形,目前广义的还包括功能缺陷、代谢、遗传或行为发育的异常.2002年1月~2004年1月我院经超声检查诊断胎儿结构畸形18例,现报告如下.

  • 哮喘儿童气质类型与社会生活能力关系的研究及干预措施

    作者:林茂英;任榕娜;叶礼燕;曹惠琴

    在当代充满竞争的社会里,哮喘儿童社会生活能力的强弱对其适应社会生活及正确处理来自社会各方面问题的能力有重要意义.儿童早期的气质特点对其将来心理和行为发育具有重要的影响[1].目前对哮喘儿童气质类型与社会生活能力的关系及教育策略研究尚不多,本文就哮喘儿童气质类型与社会生活能力影响的相关性进行调查与分析,并探讨如何实施健康教育为主的护理措施,取得了初步效果.

  • 早期护理干预对早产儿行为智能发育的影响

    作者:郭广英

    目的:探讨早期护理干预对早产儿行为智能发育的影响。方法:将我院收治的140例早产儿随机分为研究组和对照组各70例,对照组进行常规护理及育儿指导,研究组在此基础上实施早期护理干预,比较两组早产儿12个月时一般发育、智能发育情况和神经行为能力。结果:研究组早产儿12个月时一般发育情况、智能DQ各项指标、神经行为能力各项指标均明显优于对照组( P〈0.05)。结论:早期护理干预可有效改善早产儿发育,提高行为智力发育进展,优化人口质量。

  • 厚皮性骨膜病

    作者:于振武;刘玉昌;王汉林

    厚皮性骨膜病是一种少见的疾病,主要表现为杵状指(趾),回状头皮,皮肤肥厚、多汗,关节疼痛及骨膜下成骨活跃.此病多见于男性,常在青春期前后发病.作者近期遇到1例合并先天性关节挛缩症的厚皮性骨膜病患儿,在以往文献中更属少见,现报道如下:患儿,男,22月龄,主因生后发现双膝屈曲畸形于2000年11月10日入院.患儿系足月顺产第2胎,智力、行为发育与正常儿童无明显差异.生后其家长即发现患儿双膝不能伸直,手足易出汗,3月龄时发现双足趾、手指末端增粗呈杵状.父母间无血缘关系,无阳性家族史.查体:体温、脉搏及血压正常,体重12kg,额部皮肤横纹较深,皮肤粗糙,前囟1cm ×1cm,后囟3cm×3cm,颅骨骨缝未闭合,鸡胸畸形,心肺无异常发现,双膝屈曲畸形,左膝伸屈活动范围80'(屈)~150°(伸),右膝伸屈活动范围60°(屈)~150°(伸)(见图1),双手指、足趾末节粗大呈杵状指(趾)(见图2).X线片示:双侧股骨、胫腓骨、肱骨及尺桡骨几乎对称性增粗,有骨膜反应,前后囟未闭,双侧颞骨鳞部骨化不全,住院后行左膝绳肌松解及胫骨远端牵引术,2周后左膝关节完全伸直,给予长腿管形石膏固定.术后4个月复查:左膝伸曲活动良好.

  • 新生儿听力筛查3 612例分析

    作者:韩霞

    听力障碍是新生儿常见的出生缺陷,其可影响患儿语言、智力、心理及行为发育,导致社会适应能力低下,危害健康.为了解新生儿听力损失的发病情况,我院对3 658例住院分娩新生儿进行听力筛查.现报告如下.

  • 让孩子远离“铅”毒

    作者:许淑平

    儿童是铅中毒高危人群以往被认为安全的血铅水平已一再被证实对儿童健康有害,儿童铅中毒的标准已从20世纪70年代的600微克/升降为目前的100微克/升.研究表明,即使血铅水平降到10微克/升,也不存在任何铅安全阈值.生命早期的铅暴露不仅危害儿童期智能和行为发育,而且对成年后心血管异常、骨质疏松等也有影响.研究表明,婴幼儿和儿童的血铅水平与智商(IQ值)显著相关.世界卫生组织1994年报告,儿童血铅水平为140微克/升时,IQ值降低3~7分.儿童血铅水平每增加100微克/升,IQ值平均降低1~3分.

  • 早期干预对早产儿和低出生体重儿在婴儿期行为发育的影响

    作者:谭钊安;童梅玲;黄萍;邓静云;胡幼芳;张俊珍

    目的探讨早期干预对早产儿和低出生体重儿在婴儿期行为发育的作用.方法采用自行设计的早期干预方法,通过指导家长对实验组实施,另设对照组.用Gesell婴幼儿发育检查量表测两组在3、6、9、12个月时的行为发育商(DQ),并作比较.结果实验组在适应性、大运动、精细动作、语言和社会交往5个能区的DQ均值在各月龄段均高于对照组,且从3个月开始在精细动作和社会交往能区与对照组比较,存在统计学差异.在9、12个月龄阶段两组各能区的DQ经统计学检验,除大运动能区存在差异(P<0.05)外,其他能区DQ均存在极显著性差异(P<0.01).结论早期干预对早产儿和低出生体重儿在婴儿期就有良好的促进作用,早期干预应该越早越好.

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