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Delphi法应用于医学教学资源库用户评价指标的筛选

付雪连;王惠珍;翟惠敏;吕小定

摘要: 随着校园网建设的不断完善和发展,在加强网络硬件建设的同时,人们逐步认识到网络只是基础,资源建设才是教育信息化的核心[1].教学资源库是以课程教材中的知识点为根据,运用现代技术制作出数字化的各种素材资料,并按照素材的属性、学科分类原则对其进行组合而成的集合体[2].医学教育涉及的学科多,需要的知识面广,包含大量形态学知识.构建医学教学资源库,利用多媒体教学可以把原来单一、静态、无形、平面的教学变成多样、动态、有形、立体化的教学,更形象、直观、生动、多层次的视觉刺激,能极大地激发学生的热情,提高教学效果[3].全球医学教育标准的出台,为医学课程教学方法的改进提出了挑战,医学教育迫切要求采用问题讨论、交互式教学、案例教学等多种教学方法以培养医学生的评判性思维[4].

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