首页 > 文献资料
-
宝宝有压力的8种信号
英国著名儿科医生芭芭拉·霍华德长年行医生涯中发现,孩子们并非我们想象的那么轻松愉快,他们也和成人一样受到来自方方面面的压力,并且以各种方式表现出来.她的统计数据表明,大约有超过1/4前来就诊的宝贝,他们的腹痛、尿频、头痛等症状都没有器质性的问题,而是因为心理压力引起,根本无需用药,只要进行适当的心理调适,他们的症状就会完全消失.
-
爱情史诗片的先河——《乱世佳人》
电影剧情1861年美国南北战争爆发的前夕,塔拉庄园的千金小姐斯嘉丽(费雯·丽饰)爱上了另一庄园园主的儿子艾希礼(莱斯利·霍华德饰),但艾希礼却选择了温柔善良的梅兰妮(奥莉薇·黛·哈佛兰饰).
-
有些动作让椎间盘很受伤
腰椎间盘突出症就是腰椎里的椎间盘发生病变之后向外突出(或脱出),单纯腰椎间盘突出并不可怕,但是如果挤压到旁边的神经,那就危险了,会出现剧烈的腰部疼痛,以及下肢的麻木、疼痛.轻则行走不便,重则辗转反侧,彻夜不眠.比如,美国职业篮球联赛名将霍华德,他以前在魔术队的时候,身体是处于巅峰状态,运动能力出色.但在湖人队的时候,受到腰椎间盘突出的困扰,他的实力大减,扣篮都做不到.
-
House耳科研究所的创始人:Howard P.House(1908~2003)
2003年8月1日早晨8时,杰出的耳科医生Howard P. House(霍华德.豪斯)因心衰在美国加利福尼亚州洛杉矶St.Vincent医学中心仙逝,享年95岁.House在洛杉矶行医64年,成绩卓著.1946年建立了House耳科研究所,1957年建立了House耳科门诊部(House Ear Clinic),治疗过好莱坞的一些闪亮的明星,其中有Howard Hughes,Bob and Dolores Hope,Nanette Fabray,Phyllis Diller,Florence Henderson.House还为美国前总统罗纳德.里根(Ronald Reagan)看过病.里根在一篇颂词中写到:"Howard House医生是一位使美国伟大的杰出的范例.我们的国家有许多极好的男人和女人,他们就象Howard House医生一样,通过勤奋努力和创造性工作,已经使当今世界发生了巨大变化,完成了惊人的科学发现,这些成就造福了世界上无数人民."
-
多元智能理论对特殊儿童教育的启示
1983年,美国哈佛大学霍华德·加德纳教授提出了多元智能理论.该理论的提出,不但彻底颠覆了传统的智力理论,而且对整个教育界产生了巨大的影响.近些年来,这一理论在我国幼教领域得到了广泛研究和应用,但大多数集中于普通幼儿教育领域,特殊儿童教育领域却较少涉及.然而,这一理论对于特殊儿童教育同样有着重要的启示.
-
浅谈护理人员在护患关系模式中的角色
护患关系是一种特殊的人际关系,是人际关系在医疗情境中的一种具体化形式,护患关系模式是医学模式在人际关系中的具体体现.按照萨期(T.Sxas)和霍华德(M.Hohade)的观点(1956)可以将护患关系区分出三种基本模式.
-
影响人类寿命的因素
美国心理学教授霍华德·弗里德曼和莱斯利·马丁,经过20年的研究,从研究对象的生活习惯中总结出一些影响寿命的决定性因素.第一,人际关系.研究表明,人际关系的重要性远远超乎想象.人际关系可能比水果蔬菜、经常锻炼和定期体检更加重要.哈佛大学医学院对268名男性进行跟踪调查发现,一个人生活中真正重要的就是和别人的关系.研究还发现,常与朋友小聚、适度饮酒者比滴酒不沾者更长寿.
-
2007年诺贝尔生理学或医学奖解析
2007年10月8日,瑞典卡罗琳斯卡研究院诺贝尔奖委员会公布了2007年度的诺贝尔生理学或医学奖,获奖者为美国犹他大学霍华德·休斯(Howara Hughes)医学研究所的马利奥·卡佩基(Mario R Capecchi),美国北卡罗来纳大学奥利弗·史密西斯(Oliver Smithies),英国卡迪夫大学马丁·埃文斯(Martin J Evans),表彰他们在"DNA重组和胚胎干细胞研究"中的杰出贡献,并分享1000万瑞士克朗(约合130万美元)的奖金.
-
青霉素的发现及应用
青霉素能杀灭各种病菌,却对人体几乎没有毒性,因此是迄今为止在临床上应用为广泛的抗生素.历史上,它的发现及应用与3个人密不可分.他们分别是亚历山大·弗莱明(Alexander Fleming)、霍华德·弗洛里(Howard Florey).恩斯特·钱恩(Ernst Chain).
-
以问题为基础的教学法在放射诊断学教学中的应用
1969年,美国神经病学家霍华德在加拿大麦克玛斯特大学首创以问题为基础的教学法,该教学模式于1993年在爱丁堡世界医学教育高峰会议上被推荐为21世纪两大课程模式之一,因此它已经成为目前国内外医学教育改革的热点之一[1-3].
-
美专家推出的长寿要素排行榜
众所周知,饮食、运动、基因、信仰、性格、职业等众多因素都可对人的寿命产生不同程度的影响.经过20年的研究,美国心理学教授霍华德·弗里德曼和莱斯利·马丁从这些多如牛毛的生活习惯中总结出一些可显著影响人寿命的决定性因素,并在他们的新著《长寿工程》中列出了"长寿关键要素排行榜".
-
美国人总结的8个长寿新经验
近日,美国加州心理学教授霍华德博士和莱斯莉博士出版了他们的新著《长寿计划》.
-
人缘:寿命的第一因素
美国心理学教授霍华德·弗里德曼和莱斯利·马丁经过20年的研究,从研究对象多如牛毛的生活习惯中总结出一些影响寿命的决定性因素,并发表新著《长寿工程》。该书列出了“长寿关键要素排行榜”。
-
性病艾滋病健康教育课程实施问题式教学法的评估
问题式教学方法(Problem - based learning,PBL)是由加拿大麦克玛斯特大学霍华德教授在20世纪60年代先提出的.
-
走近多元智能,发现孩子的潜能
名词点击:多元智能 八十年代,美国著名发展心理学家、哈佛大学教授霍华德·加德纳博士提出多元智能理论,二十多年来该理论已经广泛应用于欧美国家和亚洲许多国家的幼儿教育上,并且获得了极大的成功.霍华德·加德纳博士指出,人类的智能是多元化而非单一的,主要是由语言智能、数学逻辑智熊、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智熊、自然认知智熊八项组成,每个人都拥有不同的智能优势组合.
-
自行车冠军骑三轮
1937年,霍华德在一个月里连续拿到英国国内3场自行车比赛的冠军:100英里赛、200英里赛和长达335英里的24小时赛.65岁那年,霍华德正式退休,在65岁到94岁之间这段长达近30年的岁月里,霍华德远离了自行车.2007年,90岁的妻子特瑞希去世,从这一年起,霍华德重拾自行车.出于安全考虑,他的座驾从二轮自行车变成三轮自行车.只要天气不是太糟糕,老人每天都会骑着三轮自行车外出溜达.
-
八个长寿新方法
美国加州心理学教授弗霍华德博士和莱斯莉博士出版的《长寿计划》一书,根据一项对1500名1910年左右出生的人群,进行长达80年的跟踪调查数据,总结出长寿的8个特殊因素.好压力:如果你讨厌所从事的工作,那么因竞争产生的工作压力就是有害健康的“坏压力”;如果你热爱自己的事业,因力争在事业上有所成就而产生的工作压力,就是有益健康长寿的“好压力”.所以从事自己喜欢且能让你产生成就感的工作,更有益健康.
-
以身试菌找元凶
上世纪40年代的时候,纽约医院接待了一名病人,此人小时候因为误食热汤烧伤了食管,愈合后食管被堵,医生只好在他的腹部开了个小口,插进一根管子直通他的胃.从此,这个代号为“汤姆”的病人就无法正常进食,他只能先把食物在嘴里嚼烂,然后吐进管子里,直接倒进胃中.纽约医院有两个医生发现汤姆后如获至宝,他俩一个叫斯蒂伍德·沃夫,一个叫霍华德·沃夫.这两个沃夫想办法让病院雇用汤姆作为清洁工,于是他们每周都可以有5天时间详细观察一个活生生的胃.
-
以身试菌找元凶
上世纪40年代的时候,纽约医院接待了一名病人,此人小时候因为误食热汤烧伤了食管,愈合后食管被堵,医生只好在他的腹部开了个小口,插进一根管子直通他的胃.从此,这个代号为"汤姆"的病人就无法正常进食,他只能先把食物在嘴里嚼烂,然后吐进管子里,直接倒进胃中.纽约医院有两个医生发现汤姆后如获至宝,他俩一个叫斯蒂伍德·沃夫,一个叫霍华德·沃夫.这两个沃夫想办法让病院雇用汤姆作为清洁工,于是他们每周都可以有5天时间详细观察一个活生生的胃.
-
PBL在成教网络教学中的应用
基于问题的学习(PBL)即以问题为基础的学习方法,是由加拿大McMaster大学霍华德教授在20世纪60年代先提出的.PBL是指在临床前期课或临床课中,以病人问题为基础、以学生为中心的小组讨论式教学.现在,全世界许多大学和学院正在将之作为许多课程的主要教学方式[1].其好处为基于问题学习将问题与主题联系在一起,利用已经获得的知识,并且通过获取新知识和技能进行更深层次客观事物分析.