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流感又来了
据中国预防医学科学院与北京疾病预防控制中心预计:今年冬天和春天流感的发病情况会比去年严重,并存在暴发流行的可能.据世界卫生组织公布,今年流行的流感病毒种类与去年不同,以甲1型和甲3型为主,尤其是甲1型.
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减肥:哪种方法适合您
肥胖现象在我国令人堪忧.教育部等5个部委近年对30万名7～22岁的学生进行的调查表明;男生超重和肥胖率已从10年前的2.7%上升到8.65%,女生超重及肥胖率也从3.38%上升到7.18%,城市中男性超重及肥胖率高达12.03%.中国预防医学科学院等单位的医学工作者研究发现,中国人超重率已达18%,肥胖率逾2%.据此推算,中国20岁以上的肥胖患者达3千万以上,超重患者不低于2.4亿人.
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合理吃糖无损健康
<中国居民食指南>不限制吃糖中国预防医学科学院营养与食品卫生研究所教授陈君石流行病学的研究结果表明:糖的摄入量与肥胖的发生没有直接关系,而脂肪的摄入才与肥胖有密切关系;糖尿病的发生与吃糖多少更没有直接关系,因为糖尿病是由于胰岛的功能受损引起的;吃糖与血脂升高也没有直接关系,应该说,影响血脂变化的主要膳食因素是饱和脂肪酸.在一般情况下,糖并不会引起血脂升高.
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955例动物致伤者及狂犬疫苗接种后的调查分析
为了进一步科学、有效的预防狂犬病,我站预防医学门诊坚持对完成全程国产人用狂犬疫苗注射者于15～20天左右进行血清抗体检测.下面就955例被动物致伤者及血清抗体检测的情况作一调查和分析.
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从动物中分离到携带耶尔森氏菌HPI毒力岛的大肠杆菌
产志贺样毒素且具有侵袭力大肠杆菌(ESIEC)是由中国预防医学科学院流行病学微生物学研究所1993年发现的一种新的致泻性大肠杆菌.从1994年该所发现在原来鉴定为ESIEC的菌株中,有一部分携带耶尔森氏菌HPI毒力岛.为探讨此类大肠杆菌在动物中的存在情况,我们率先在国内开展对动物标本进行检测,现将结果报告如下:
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美国疾病预防控制中心简介
作者有幸访问了美国疾病控制及预防中心(Centers for Disease Control and Prevention,CDC).它是美国卫生部公共卫生司(Public Health Service)直接管辖的一个兼有管理又有业务的机构.形象化一些,它是美国联邦政府邻导的一个中央防病机构.它有些类似现在的疾病预防控制中心(原中国预防医学科学院)及卫生防疫机构.中国的卫生防疫经费除地方负担外,一部分由卫生部直接分配.而CDC是一个国家权力机构,可以据全国需要给各州分配经费,向各州派遣人员与当地机构共同工作.
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赴美国、意大利执行病毒性肝炎控制项目考察报告
1999年5月3～21日中国预防医学科学院吴宜群副院长带队一行4人到美国、意大利执行有关病毒性肝炎控制考察任务.主要考察的机构有美国国立卫生研究院(NIH),美国疾病控制与预防中心(CDC)和意大利国家卫生研究院(ISS).
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第三届全国老年流行病学学术会议简况
由中华医学会老年医学分会主办的"第三届全国老年流行病学学术会议"于2000年4月18～22日在山东青岛市召开.出席的代表共130名,收到学术论文300篇,其中大会报告30篇,会议交流192篇,会议分别邀请陶国枢、袁鸿江、曾尔亢、郑志学、何耀等教授做专题报告.本次会议论文涉及当今老年流行病学的热门课题,就有关老年医学中基因诊断、常见病发病趋势、预防医学、老年人生活质量、社会心理、老年卫生保健等有关专题进行了论述报告并开展了讨论.这次大会显示出我国老年流行病学研究工作充满了活力和老年流行病学在老年医学研究中的重要作用.
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应用全科医学理论指导军队老年保健工作
全科医学是在近30年迅速发展起来的一门新型学科.它以生物-心理-社会医学模式为基础,以预防医学为导向,以个人为中心,家庭为单位,社区为范围,提供连续、协调、综合性医疗保健服务,而展现出不同于专科医疗服务的一种全新服务模式.20世纪60年代以来,全科医学作为一门新的医学专科,在欧美蓬勃发展,并已成为初级保健的支柱,成为当今医学的时代潮流,现已逐渐广泛开展和在世界范围内进行推广.随着2000年我国正式进入"老龄化国家",老龄问题已成为一个十分突出的社会问题,如何提高全社会的健康的老龄化水平,提高老年人生命质量,更好的发挥各级医疗机构的作用.重视和推行全科医疗势在必行.
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论高职高专预防医学教学质量的提高
随着我国社会经济的快速发展，我国的医疗体系和医疗环境获得了长足进步，目前社会对具备健康整体思维与疾病防治相结合的全科医学人才的需求是非常迫切的，并且还需要这类人才去基层从事新型医疗卫生服务工作。而高职高专医学院校的毕业生，大部分会走向基层医疗预防保健工作，因此加强高职高专预防医学的教学质量具有重要意义。
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首都医科大学、北京大学与四川大学本科生预防医学专业实习大纲比较
目的 分析比较首都医科大学、北京大学医学部、四川大学华西医学中心的公共卫生学院本科学生预防医学专业实习大纲内容,为完善预防医学专业实习教学提供参考依据.方法 收集3所大学公共卫生学院现行的预防医学专业本科学生实习大纲进行系统比较.结果 经比较发现,3所学校在实习时间分配、实习内容、实习科室、实习形式与考核评价方式,以及带教教师资格等方面均存在差异.结论 建议规范各校预防医学专业实习大纲与考核评价标准,采取轮转科室和固定科室相结合的实习方式,实现预防医学专业实习教学的规范化.
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我国预防医学研究面临的机遇与挑战
预防医学在医学科学当中占据重要地位,其主要功能体现在对疾病的预防和控制等方面.随着医学技术的发展,预防医学研究也取得了不俗的成就.本文将就目前预防医学的研究背景和研究环境作为分析对象,对现阶段我国所开展的预防医学研究所拥有的研究创新机遇进行总结;同时也将以发展的眼光,对未来预防医学研究方向进行展望,合理分析预防医学可能面临的挑战.
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欢迎在《卫生毒理学杂志》刊登广告
本刊是中国预防医学卫生学类核心期刊，以中、高级专业科技人员为主要读者对象。卫生毒理学是从预防医学的角度，研究人类生活和生产劳动中可能接触的有害因素对机体危害作用的机制。其中包括：环境、工业、食品与保健、民用化学品、化妆品、药理、遗传、临床毒理、安全性评价等毒理学研究。及时报道我国卫生毒理学研究的新成果、新技术、新经验。在国内外颇具影响，已为国际检索机构收入信息库。欢迎刊登与“安全、环保、健康”相关产品可信的广告。在本刊发布广告需附以下材料：1.生产许可证(复印件)；2.准许宣传批件(复印件)；3.专利产品须要专利证书(复印件)；4.建立广告合同(双方)；5.广告宣传墨图或胶片(需注明：准字、宣字、专利号、商标)；6.医疗类广告执行广告法中的有关规定。编辑部地址：北京市朝外自家庄路乙8号北京市预防医学研究中心联系人： 王澜电话：010-65017756望广大同仁加强联系，合作愉快！(本刊编辑部)
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不同溶剂和体重在链脲佐菌素血糖模型的作用比较
预防Ⅱ型糖尿病(亦称非胰岛素依赖型糖尿病,NIDDM)及延缓并发症的发生是本世纪预防医学工作的重要课题,实验性糖尿病动物模型不仅对研究糖尿病病因和发病机制有重要意义,而且广泛用于筛选降血糖药以及研究此类药物的作用机制 [1].
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浅析在社区卫生服务中运用预防医学的价值和意义
目的 :探讨现代预防医学在社区卫生服务工作开展中的应用价值.方法 :选择我社区2015年02月 ～2017年03月接受调查的120名社区居民作为实验对象;于2015年02月 ～2016年02月,在开展社区卫生服务工作期间,未运用预防医学,将其设为对照组;于2016年02月 ～2017年03月,在开展社区卫生服务工作期间,合理运用预防医学,将其设为观察组;终就两组社区居民卫生意识认知程度 、食源性疾病例数以及社区服务工作满意度展开对比.结果 :同对照组社区居民卫生意识认知程度以及食源性疾病例数比较,观察组获得明显改善(P<0.05);同对照组社区居民社区服务工作满意度(86.67％)比较,观察组(98.33％)获得明显提升(P<0.05).结论 :合理选择预防医学开展社区卫生服务工作,对于社区居民卫生意识认知程度提高 、食源性疾病例数减少以及社区服务工作满意度的提升,从而对于社区卫生服务工作质量的做出充分保证.
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预防医学实验教学改革的研究及实践
为改善预防医学实验教学质量及解决实验教学中存在的问题,武汉大学健康学院预防医学实验教学中心构建了新的实验教学体系.通过改革教学内容、方式,建立实习实践基地以及全面的实验考评体系等措施,有效提高学生的实验操作、设计和创新能力.
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中国传统养生方法之一精神养生法
中国传统养生方法的概述我国的传统养生学有着悠久的历史,早在春秋战国时期的中医学经典著作<黄帝内经>中就全面地总结了先秦时期的养生经验,明确地指出"圣人不治已病治未病,不治已乱治未乱……夫病已成而后药之,乱已成而后治之,鐾犹渴而穿井,斗而铸锥,不亦晚乎!"的养生观点,为我国传统预防医学和养生学的发展奠定了基础.数千年来,历代的中医药学家和养生学家不断地积累和总结流传于民间的养生保健经验,并著有大量的养生学专著,促进了我国传统养生学的发展.我国的传统养生学流派较多,各有所长,总体来讲主要分为精神、动形、固精、调气、食养、药饵等六大学派.各学派的养生学说自有体系,各有所长,又兼收并蓄,形成了我国独具特色的养生保健方法.
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结核病预防控制学课程教学模式探讨
目的 探讨预防专业结核病预防控制学课程教学方式,提高教学效果.方法 选取2011级首都医科大学预防专业38名本科生为研究对象,在授课教师采用传统教学方法教授基础理论知识内容后,按学号顺序和小组教学的题目,将学生分为7组.前4个组每组5名,后3个组每组6名;安排各小组围绕不同的小组教学题目收集整理材料,并进行专题汇报,其中第7组汇报内容理论授课未涉及,需要学生自己收集整理相关材料,后进行开卷考试.通过方差分析及秩和检验,比较不同题目的笔试成绩及汇报小组间笔试成绩的差异,探讨学习效果较好的教学模式.结果 笔试的平均成绩为(69.6±6.6)分,52.6％0的同学成绩集中在61～70分之间.在5个笔试题中(每题20分),与学生专业相关的第5题“结核病的监测分析与评价指标及意义”平均得分高,为(17.5±2.0)分,显著高于第1题[(13.5±2.9)分]、第2题[(11.3±2.8)分]、第3题[(13.5±2.5)分]、第4题[(13.9±1.8)分],差异有统计学意义(F=32.14,P＜0.01).第7组的汇报题目及内容是教师授课没有直接涉及的,需要学生自己收集资料、查阅文献、自主学习、思考.第7组笔试平均成绩为(14.6±3.0)分,有高于其他组[(13.0±2.6、13.9±2.6、13.5±3.4、14.4±2.6、14.1±3.7、13.8±3.7)分]的趋势,但差异无统计学意义(H=7.42,P＞0.05);第7组汇报内容与试题第1题的相关度较高,第7组第1题平均秩次(28.8)明显高于其他小组(15.1、21.2、26.3、22.0、12.0、12.1)(H=12.77,P＜0.05).结论 在本次结核病预防控制学教学活动中,采用自主学习方式的小组成绩好于非自主学习方式小组.建议结核病预防控制学教学时,先安排若干次案例教学,提高学生主动学习、自主学习动力,夯实基础理论知识;后组织一次基于问题的学习(problem-based learning,PBL)教学以扩展思路.
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预防医学专业近五年本科毕业生就业特点研究 ——以首都医科大学为例
目的 旨在了解近五年预防医学专业学生就业的特点和规律.方法 本研究利用首都医科大学预防医学专业毕业生就业台账数据,分析毕业生参加工作、出国、考研等就业渠道的特点和规律,进一步分析京内外生源在京参加工作情况以及毕业生就业单位结构.结果 预防医学专业近五年(2010~2014届)毕业生共计204人,就业人数为201人,整体就业率为98.53%.其中近五年参加工作的人数为128(62.75%);出国人数为17人(8.33%);考研人数从2011年开始逐年增加,五年考研人数为56人(27.45%).预防医学专业本科毕业生参加单位的机构主要为疾控中心、卫生监督所、医院和企业.结论 我校预防医学专业学生就业首选还是在京参加工作,考研有逐年增加的趋势;需要进一步对毕业生就业质量进行调查,加强预防医学专业学生培养质量;同时进行个性的指导和服务,帮助学生形成正确的就业观.
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浅谈预防医学本科生健康教育专业实习的教学管理
随着医学科学技术的发展和医学模式的转变,健康教育专业显现出突出的重要性.在健康教育专业实习期间,对预防医学本科生采用素质教育、参与式教学、基层实践以及创新和科研能力培养相结合的标准化、多样化和考评式的教学管理方法,使其综合素质和能力显著提升.
