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  • 添加剂近红外指纹图谱鉴别成功实现——访中国农业科学院饲料研究所饲料检测技术研究室主任张萍研究员

    作者:马永娇

    原理链接:指纹图谱与近红外光谱指纹图谱是法医学上的一个概念.早来源于19世纪末,20世纪初的犯罪学和法医学.由于指纹具有人各不同,终生不变,触物留痕可以认定人身的特点,指纹鉴定结论在侦察和审判中起着重要作用,被称为"物证之首","证据之王".

  • 尺骨鹰嘴骨折损伤程度鉴定5例

    作者:黎昆良;张延斌;环建军;胡鑫

    尺骨鹰嘴骨折在四肢创伤中较为常见,该损伤会对肘关节功能的影响造成不同程度的影响,且损伤恢复结果与治疗方式、伤者功能训练的情况等有关.《人体重伤鉴定标准》并未对关节功能障碍的鉴定时机作出明确的规定,以至各鉴定人根据自己的经验自行掌握鉴定时机,对公平鉴定造成了较大的影响.本文,笔者结合自身经历的5例检案,对鹰嘴骨折鉴定时机提出自己的意见和看法.

  • 多发肋骨骨折的法医临床学鉴定

    作者:吕丽珍;吕桂坚;江慧珍

    目的 探讨多发肋骨骨折的法医学评定要点.方法 对200例胸部损伤后导致多发肋骨骨折患者的门诊病历、住院病历及影像学(X线、CT检查)等资料进行回顾性分析,对胸片提示阴性或阳性肋骨骨折的患者,均常规要求在外伤后3~4周左右进一步检查胸部CT平扫+三维重建,以此作为法医临床学鉴定的终依据.结果 以外伤后的一系列检查(主要是胸部正斜位片或CT片检查)发现的肋骨骨折根教为终结果.结论 肋骨骨折根数常因检查位置、检查条件及检查时间等因素而出现漏诊或误诊.

  • 法学和医疗专业法医学本科教学的比较和改进

    作者:赵虎;徐虹;徐小虎

    近几年来的法医学教学实践表明,尽管医疗专业和法学专业本科教学在内容和方法上存在许多共性,但两者也有差异,具有不同的特点.这些差异和特点要求教师必须对不同的专业学生,根据各自的教学目的和培养目标,探索更有针对性的教学方法,以提高法医学本科教育在医学生和法学生中的学者效果.

    关键词: 法医学 法学 医学 教学
  • PBL结合CBL在法医病理学中的应用探讨

    作者:喻安孝;王玉丹;柯咏

    目的:探讨以问题为基础的学习(PBL)结合以案例为基础的学习(CBL)教学法在法医病理学教学中的应用效果.方法:选择56名学生,随机分为实验组和对照组,对照组采用传统教学模式(LBL)结合CBL教学,实验组采用PBL结合CBL教学,比较两组教学效果.结果:两组课程内容测试差异有统计学意义(P<0.05);实验组问卷调查各项内容均明显优于对照组(P<0.05).结论:对于法医学专业学生,PBL结合CBL教学方法优于LBL结合CBL教学模式,有助于培养学生的综合能力,提高综合素质.

    关键词: 法医学 CBL PBL LBL
  • 硅藻量化研究的法医学探讨

    作者:刘泉;柯技;王树法

    硅藻量化研究有助于提高硅藻判断生前溺死的准确性.全文通过分析了几种硅藻的常用检验方法、消化方式、富集方式的优缺点,探讨了硅藻量化的佳检验方法和步骤;同时,还探讨了影响硅藻数量的环境因素问题,并针对这些问题提出了相应的解决对策,为硅藻量化研究检验条件的优化提出了自己的见解.

    关键词: 硅藻 量化 溺死 法医学
  • 13例外伤性脑脊液鼻漏的CT诊断及法医学意义经验谈

    作者:许海山

    目的:探讨13例外伤性脑脊液鼻漏的C T诊断及法医学意义.方法:选取2016年3月—2017年3月确诊为外伤性脑脊液鼻漏的13例作为研究对象,对其进行CT诊断,总结法医学意义.结果:所有患者经CT诊断均清楚显示为骨折的直接征象,包括窦壁连续性中断、分离,而筛窦腔内的分隔清楚显示为聚集征象.患者伤后5h内有11例患者诊断为窦腔积血,测量其CT值为45~66HU,诊断窦腔积液为脑脊液的有2例,测量其CT值为6~11HU.所有患者中位于筛窦的11例,在额窦10例,在蝶窦1例.其中11例窦腔积血的患者出现脑脊液的时间和CT值不尽相同.结论:外伤性脑脊液鼻漏采用CT诊断进行法医学分析,具有重要的诊断价值.

  • 大鼠脑损伤后血浆ET-1的含量变化与损伤时间的关系

    作者:王茝

    目的:检测大鼠脑损伤后血浆内皮素-1(ET-1)的含量,观察其与损伤时间的相关性。方法参照Feeney's法建立大鼠脑损伤模型,于伤后1h、6h、24h、48h、3d、7d采血,运用酶联免疫法检测血浆ET-1含量。结果与对照组相比,大鼠脑损伤后血浆ET-1含量于伤后1h开始显著升高(P<0.05),于损伤后24h达到高峰(P<0.05)。损伤后48h开始逐渐下降,3 d后开始逐渐趋于假损伤组(P<0.05),7d后基本恢复正常值,无统计学意义(P>0.05)。结论大鼠脑损伤后血浆ET-1的含量随损伤时间呈规律性变化。

  • 《中英法医学会话》手册在中非问世

    作者:

    关键词: 法医学 会话
  • 中医院校开设法医学课程的教学体会

    作者:吴华

    自2009 年以来,我们在湖南中医药大学五年制口腔医学专业开设法医学选修课已3 年,作为承担这一课程教学任务的主讲教师之一,经过多次教学实践后,笔者将几点成功的经验总结如下.

  • 六色荧光标记同步检测27个STR基因座的法医学应用评估

    作者:冯杏玲;陈晓晖;陈玲;张晓芳;杨幸怡;刘宏;王慧君;刘超

    目的 探讨同步检测27个STR基因座多态性及法医学应用价值.方法 用PowerPlex(@) Fusion 6C荧光标记系统对274份广东汉族无关个体的DNA进行PCR扩增,在3130XL遗传分析仪上进行电泳分析.用GeneMapper(@)ID-X软件分析基因型,用Power Stats v1.2软件分析群体遗传学参数.并观察该系统对微量及混合检材的检验效果.结果 23个常染色体STR基因座遗传多态性高,在广东汉族人群的累积个人识别率为1-2.3×10-28,累积非父排除率为0.999 999 999.DYS391、DYS570和DYS576的GD值分别为0.481、0.791和0.751,共检出58种单倍型,单倍型多态性为0.337.微量检材STR基凶座检出率为93.33%,混合检材Y-STR基凶座检出率为96.67%.结论 PowerPlex(@) Fusion 6C系统遗传多态性高,可以用于亲缘鉴定、个体识别以及数据库建设.

  • 浙江大学留学生法医学英文教学实践

    作者:毛峥嵘;张伟;竺可青;徐恩萍;马丽琴;周韧

    浙江大学医学院有着较为雄厚的法医学教学基础,在医学留学生中开展法医学英文教学有其必要性,浙江大学医学院10年留学生法医学英文教学实践经验包括本土骨干教师队伍的培养、司法鉴定案例与法医理论实验融合的教学模式、以及利用互联网和信息化平台的教学改革等3方面,期待为提升留学生法医学英文教学质量提供借鉴与参考.

  • 略论病理学工作中常见的法医学问题及失误的防范

    作者:陈新山

    法医病理学是研究与法律有关的人身伤亡发生、发展规律的一门医学科学,主要为刑事和各种民事纠纷的诉讼、审判及调解提供科学依据.法医病理学解剖的技术和方法与病理学基本相同,但解剖的对象、目的 、方法和步骤不完全相同,其范围更广、项目更多,除查明死因外还要判断死亡方式,推断死亡时间、损伤时间和致伤工具等.病理学工作者因未系统学习过法医学,对这项工作不甚了解,故在受理法医学检案工作时易发生一些诊断和鉴定的失误,如忽视案情、"重病轻伤"、不太了解死后变化和死后人为现象等,而致误诊误鉴.病理学工作中常见的法医学问题主要是检案程序、审查资料、鉴定病死(必须排除暴力死)、"死因竞争"和形态改变与代谢、功能变化不一致等问题.建议学习有关法律和法医学知识,增强法制观念,注重检案程序、案情、现场和辅助检查资料;鉴定时应注意排除暴力死、损伤与疾病关系和"死因竞争"等问题.

  • 骨折漏诊与法医学鉴定

    作者:陈伟杰;刘小江;丁国盛

    法医临床鉴定实践中,判断是否有骨折主要依靠的是观察祆伤者的X线片,而X线片的阅片结果并不能百分之百的正确.X线片的漏诊或误诊将直接影响鉴定结论.本文复习相关文献,结合案例,对X线照片漏诊特点及在法医学鉴定应用中的注意事项进行阐述.

  • 关于提高法医学专业教学质量若干问题的思考

    作者:冯相平;喻林升;李兴彪;朱华

    全国的高等教育经过近几年来的扩招之后,已经具有了相当的规模,我国普通高校的全日制在校生人数由1998年的340万人增长为2007年的1 800万人,加上成人和网络高等学历的在校生人数,全国高等教育总规模已突破2 500万人,毛入学率达到23%以上,高等教育进入了大众化阶段.教育部部长周济指出,未来一个时期,中国高等教育发展的重点将进一步集中于质量的保障与提高,把提高质量作为高等教育发展的核心目标,作为大学创新的主要追求.

    关键词: 法医学 教学 质量 思考
  • 疑为外伤性鼓膜穿孔1例法医学鉴定分析

    作者:李春风;李建民;邢占军

    对我们疑为外伤性鼓膜穿孔1例法医学鉴定分析如下.1 病历摘要女,55岁,农民.自述在2006-01-16T10:00因纠纷与同村村民发生互殴后受伤.伤后自觉头晕、头痛而去当地医院住院治疗,诊断为:脑外伤后神经性反应,高血压病,心脑供血不足.

  • 风湿性心脏病猝死的法医学鉴定

    作者:洪仕君;李桢;李利华;杨红川;王贵义

    风湿性心脏病(简称风心病)在我国并不少见,但由风心病导致猝死的法医学检验鉴定案例以往报道甚少.现结合作者在检案中所遇2例对风心病猝死的法医学鉴定分析如下.

  • 外伤性癫痫的法医学伤残鉴定分析

    作者:王胜峰

    目的:基于外伤性癫痫患者的表现特征,对法医学伤残鉴定依据和方法进行总结.方法:选取浙江省兰溪市发生外伤性癫痫的案例62例,对其病历资料进行复查,行全面神经系统检查,对MRI、CT等必要的影像学资料进行补充,终得出鉴定结论.结果:62例患者中,12例为轻度颅脑损伤,50例为中重度颅脑损伤;30例为部分性癫痫(6例感觉性发作,24例精神运动性发作),32例为全身性癫痫(6例肌阵挛型,23例全身强直-阵挛性发作,3例失神发作型);21例为损伤后早期发作,41例为损伤后晚期发作;9例为受伤2周时间内出现2~5次,32例平均每个月发作1次,15例平均每个月发作2~3次,6例平均每个月发作3次以上;平均持续时间为2~5分钟,32例患者持续时间达到3分钟以上;头颅X线平片,6例颅骨缺损,32例为颅骨凹陷性骨折,6例为异体骨植入,18例为颅骨线形骨折;3例患者经CT检查发现其颅脑损伤后颅内残留金属异物;12例鉴定为轻度伤残,21例鉴定为中度伤残.29例鉴定为重度伤残.结论:在外伤性癫痫法医学伤残鉴定中,应结合患者伤情、病史、发作时间、频率、类型以及影像学资料等各方面来进行综合判断.

  • 道路交通事故颅脑损伤机制及法医学应用

    作者:祁翼;刘岳霖

    目的:分析道路交通事故颅脑损伤机制及法医学应用,为道路交通颅脑损损伤残评定提供参考。方法:应用法医医学理论和统计学软件系统性分析研究交通道路事故颅脑伤伤临床法医鉴定资料。结果:交通事故主要发生在12月份、1月份、6月份,造成颅脑损伤的肇事车辆主要是机动车辆,颅脑损伤152例为脑组织挫伤,其他颅脑损伤包括颅脑骨折、硬膜下出血、脑神经损伤等,不同肇事车辆的轻微伤、轻伤构成比存在统计学差异,P=0.006<0.05,重伤构成比差异无统计学意义,P>0.05,伤残评定时间主要集中在伤后半年。结论:道路交通事故颅脑损伤主要发生在25~60岁人群,不同车辆导致的颅脑损伤特点各不相同,在后期伤残评定中一般放在伤后半年。

  • 浅谈医学与法医学关于烧伤严重程度认定标准的区别

    作者:白建军;王锦辉;冯珣

    近年来,烧伤患者与肇事责任一方关于事后赔偿的纠纷不断增多,产生这些纠纷的原因很多,其中主要的原因是不了解医学与法医学关于烧伤严重程度认定标准的区别,医学标准用于临床诊断与治疗,而法医学标准用于事后肇事责任的认定,很多人将二者简单的等同化,认为医学标准就是法医学标准,因而,对于法医所做出的伤残鉴定结论常常产生疑义.因此,澄清二者的区别很有必要.现将医学与法医学关于烧伤严重程度认定标准的区别总结如下.

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