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浅析并列-互补的新型医护关系
随着医学模式向生物-社会-心理模式的转变,使护理学进入了崭新的历史阶段,护理工作由护理"疾病"转向以护理"人"为中心的整体护理.护理人员已不再单纯是医嘱的执行者,而是护理工作的决策者.护士工作的主要内容由执行医嘱的护理向按照护理程序,对患者进行身心的、全面的、有计划的整体护理转变.医护关系模式由主导-从属型逐步形成并列-互补型的新型医护关系模式.
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浅谈护士长的管理艺术
护士长是医院基层护理管理者,是业务技术管理的组织者,又是执行者,同时也是上级指令的传达者,其角色特点要求其必须做到:加强自身修养,不断充实完善自己;树立创新观念,更新护理管理方法;讲究管理艺术,以人为本,使病房的管理工作达到制度化、规范化、常规化,尽快提高护理质量,为患者提供优质高效的护理服务.笔者现将自己几年来的管理体会总结如下.
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加强医院感染管理者继续教育的管理
医院感染管理者是国家和卫生行政部门有关医院感染管理法规、标准的具体执行者,也是控制和预防医院感染(传染)暴发流行.有效保障医疗安全,提高医疗质量的主要管理者和组织实施者.
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加强财务管理促进医院健康发展
随着社会主义市场经济的发展,医疗市场竞争日益激烈,医院财务管理是医院生存和发展的重要环节,是医院经济管理的重要组成部分.财务部门既是医院领导规划决策的参与者,也是理财职能的执行者.
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试谈加强培养护生的无菌观念
医院是病人集中的场所,各种病原微生物多而汇集.如若管理不善,消毒隔离制度不健全,有可能成为疾病传播的发源地,而将病菌传给易感者,使疾病蔓延或发生交叉感染,甚至流行传染病.因此必须防止医源性感染或交叉感染.而院内杜绝感染及交叉感染的重要手段--消毒隔离等工作的主要具体执行者是护理人员,其消毒隔离的优劣,不仅直接影响防止院内感染及交叉感染的效果,以及护理管理工作的质量;还影响护生素质的培养,因此,我们必须加强防止医源性感染及交叉感染,以提高培养护生的无菌观念.
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儿科护士临床用药的安全管理
药物治疗是儿科护理工作的重要内容,临床药物使用的安全性与患儿的生命息息相关,护士作为药物治疗的直接执行者与观察者,在整个过程中始终处于第一线[1].而药物安全是保证患儿安全有效的措施,若临床用药不当可给患儿的健康造成直接或间接伤害.
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浅谈产科护患纠纷的原因及对策
产科是一个风险极高、工作性质特殊的科室,由于其疾病和治疗的特殊性以及患者对分娩、新生儿质量、产科疾病预后的要求较高,所以纠纷难以避免。护士是治疗、护理计划的执行者,在患者就医的整个过程中,与患者接触频繁,稍有不慎即可出现护患关系的紧张,使医疗纠纷增加。因此,护理人员必须具备良好的思想品德和业务素质,为患者提供全面、系统的优质护理,提升护理人性化服务质量,从而减少护患纠纷的发生。
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浅谈护患沟通在护理工作中的重要性
随着人类社会的发展,人们对生活质量的要求越来越高.在医院,患者对护士的要求也不单单是打针、发药的执行者,同时也注重身心和精神方面的照护.所以,护患关系在大环境的影响下变得紧张,建立和谐的护患关系,是我们达到佳护理效果的捷径,现将日常护理经验总结如下.
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病房护士长管理体会
医院护理工作是一项由许多护理人员共同参与的群体性、连续性的特殊工作.以患者和人的健康为中心的整体护理, 对护理工作提出了更高的要求.护士长作为基层的管理者,护理质量的好坏与其管理水平有着密切的关系,在开展整体护理的病房中,护士长既是管理者、组织者又是执行者,要使病房管理达到制度化、规范化、常规化,必须强化护士长管理职能.
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对输血病人实施整体护理的体会
静脉输血是将血液通过静脉输入人体内的方法[1].输血作为一种特殊治疗手段,对抢救生命,恢复健康起着重要的作用.同时输血又是一把"双刃剑",输血应用不当,滥用血液可造成输血不良反应和输血疾病传播,甚至危及生命.护士是输血治疗直接的执行者,对输血具有关键作用.从2004年起,我们规范输血操作程序,对所有输血病人实施整体护理,取得了良好的效果.现将体会介绍如下.
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护士长检查日记在病区管理中的应用
在医院管理体系中,护士长是微观管理者,即是决策者,又是监督者,甚至是执行者,护士长在引导护理人员工作、促进学科发展等方面起着极为重要的作用.但在临床工作中,护士长往往被一些事务性工作缠绕着,因此,护理操作与工作中需要改进的问题不易及时发现,我院于2006年施行护士长检查日记制度,在病区管理中达到了较好的效果.
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护士在输血方面的误差与安全
临床输血失误不仅影响到输血治疗的安全与疗效,而且还影响到医院的整体形象和医疗质量.虽然临床输血是医生、护士和技术人员共同完成的一项治疗任务,但护士是输血治疗过程中后一步的具体执行者,对安全输血起着后把关作用,如果护士有较为丰富的输血知识,并具备良好的责任意识,可减少输血意外事故的发生.
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系统性健康教育在骨科手术病人中的应用
健康教育是整体护理的重要环节,护士是健康教育的主要执行者[1].护士对病人进行健康教育,在教育中担当了重要角色,"促进健康,加强预防"[2],不仅为病人的疾病提供治疗与护理,还要根据病人的需要为促进病人健康提供服务与措施,教给病人有关知识.目前,手术病人健康教育主要是从"知、信、行"三方面展开的[3,4].有计划、有组织、有系统的健康教育不仅是连接卫生知识与行为的桥梁.而且是一种治疗手段,对临床各种治疗有增效作用.因此,在了解病人需求的基础上,应进一步完善健康教育.骨科病人多数为突然遭受各种意外而导致生活不能自理,无论是心理还是躯体都非常痛苦,往往影响病情预后.为了提高骨科病人的认知水平及自我护理能力,减少并发症的发生,我院对骨科手术病人进行系统性健康教育,与对照组比较,效果满意.现报告如下.
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护士长执行力认知情况的质性研究
护士长的执行力就是护士长组织完成各项工作任务的能力.医院的发展速度要加快、规模要扩大、管理水平要提升,除了要有好的决策,还要创造性地开展工作,这与中层执行力有着直接的关系.护士长既是管理者,又是各种制度、职责等的具体执行者,护士长的执行力是护理管理成败的关键[1,2].如果护士长对各项政策理解及认知不到位,护士执行起来就会有困难,导致整个过程沟通不畅.
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浅析"并列-互补型"医护关系
随着医学模式向生物-社会-心理模式的转变,使护理学进入了崭新的历史阶段,护理工作由护理"疾病"转向以护理"人"为中心的整体护理.护理人员已不再单纯是医嘱的执行者,而是护理工作的决策者.护士工作的主要内容由执行医嘱向以护理程序,对病人进行身心的、全面的、有计划的整体护理转变.医护关系模式由主导-从属型逐步形成并列-互补型的新型医护关系模式.
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临床用药常见问题与护理对策
给药是临床常用的一种治疗方法,药物在预防、诊断和治疗疾病中起着重要的作用[1].护理人员是给药的直接执行者,若在给药中出现问题,即使治疗方案正确,也不能保证良好的治疗效果.因此,护士在执行医嘱及配药、输液过程中应当本着严谨的工作作风,掌握合理的用药途径,注意配伍禁忌.笔者从2009年3月-8月对某地区5所二级医院进行了调查分析,总结了目前临床给药中存在的一些问题,并提出了相应的改进措施,仅供同行借鉴参考.
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构建护理团队的执行力文化
执行是一种行动,是将计划转化为实践结果的过程.执行力是理解、组织实施并完成任务的能力.护理团队的执行力就是护理人员组织完成各项工作任务的能力,其强弱决定着护理质量的高低,对和谐医患关系的形成举足轻重.因此,执行力是护理管理工作成败的关键.目前,我院发展速度在加快,规模在不断扩大,对护理管理的要求也在不断提升.护理人员作为具体的执行者,必须具备良好的执行力,如何提高护理团队执行力,已成为摆在我们面前的紧迫课题.
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临床护士在实施药物治疗时存在的问题与对策
在合理用药中护理工作是一个非常重要的环节,医嘱的执行者是护士,若该环节出现问题,即使医嘱合理、药学调剂正确,也不能保证良好的治疗效果.因此,护理工作者在执行医嘱,配药、输液过程中应本着严谨的工作作风,掌握合理的用药途径,注意配伍禁忌[1].现将临床护士在实施药物治疗时存在的一些问题及其对策报告如下.
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处理一起医疗纠纷的启示
护士是治疗护理计划的具体执行者,若在护理的任何一个环节不注意都可能给病人带来不安全和医疗纠纷的风险,使护理过程的风险增加[1].一旦发生医疗纠纷,出现死亡事件,如果家属坚持认为医方存在问题,但又拒绝尸检,要求医院赔偿损失,根据举证责任倒置原则,医院就要承担举证责任.
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护患纠纷常见原因分析及防范对策
护理工作是整个医疗工作的重要组成部分,护士是医疗措施的直接执行者,和病人接触的时间多.医疗活动中的一些问题常导致纠纷的发生,护理人员一旦侵犯了病人的利益,不论其行为是故意还是过失,都有可能引起护患纠纷[1].现就常见护患纠纷原因进行分析并提出防范对策.1引发护患纠纷的常见原因1.1护士因素1.1.1主动服务意识不强护士换位思考不够,对病人缺乏同情心,服务中不能体现人性化、个性化,病人的隐私权、知情权来得到应有的尊重.言语、服务态度生硬,沟通不到位,不理解病人的焦虑心情,当病人询问病情或诊治结果时,解释不够甚至不耐烦,导致病人及家属的反感而产生纠纷.