山东医学高等专科学校学报杂志
Journal of Shandong Medical College 산동의학고등전과학교학보
- 主管单位： 山东省教育厅
- 主办单位： 山东医学高等专科学校
- 影响因子： 0.54
- 审稿时间： 1个月内
- 国际刊号： 1674-0947
- 国内刊号： 37-1451/R
- 论文标题 期刊级别 审稿状态
-
心理护理在手足外伤患者中的应用及意义
目的：探讨心理护理在手足外伤患者护理中的应用及意义。方法将66名手足外伤患者随机分为实验组33例、对照组33例，对照组采用常规手足外伤护理，实验组在对照组护理和治疗基础上，给予系统化心理护理干预，两组分别于入院第1天（D1）和第14天（D14）采用焦虑自测量表（SAS）和抑郁自测量表（SDS）进行问卷调查。结果实验组及对照组患者D14的SAS和SDS评分均低于D1，差异有统计学意义（ P ＜0．05）；实验组D14的SAS及SDS评分低于对照组（ P＜0．05）。结论系统性的心理护理可有效缓解手足外伤患者焦虑及抑郁的心理状态。
-
基底部注射灭菌用水预防闭孔神经反射的研究
目的：探讨膀胱肿瘤基底部注射灭菌注射用水预防闭孔神经反射的可行性。方法选择有可能发生闭孔神经反射的膀胱侧壁肿瘤病例76例，随机分为两组，均在腰麻下行经尿道膀胱肿瘤电切术（T U RB t ），实验组38例在膀胱肿瘤基底部注射灭菌注射用水直至肿瘤基底部隆起，适度充盈膀胱行TURBt ；对照组38例在适度充盈膀胱后直接行 TURBt。结果实验组38例患者有1例患者发生闭孔神经反射，为轻度反射，无膀胱穿孔、无周围组织损伤；对照组有8例患者发生闭孔神经反射，5例为轻度反射，2例为中度反射，1例为重度反射且致膀胱穿孔，术后随访至今实验组及对照组病例各有2例复发。其中对照组1例为原位复发，1例为异位复发，实验组2例均为异位复发。结论膀胱肿瘤基底部注射灭菌注射用水可有效预防闭孔神经反射的发生，减少并发症。
-
健康教育路径对糖尿病患者生活质量的影响
目的：探讨健康教育路径对糖尿病患者生活质量的影响。方法将118例住院糖尿病患者随机分为观察组和对照组各59例。对照组采用常规教育模式与护理，观察组采用健康教育路径表对入院、住院、出院的患者实施健康教育与护理指导，观察和分析两组临床护理疗效。结果观察组在健康知识掌握情况、遵医行为、日常生活、营养指导等方面的生活质量明显高于对照组（P ＜0．01）。观察组对护理工作的满意度明显高于对照组（ P ＜0．01）。结论护理工作者对糖尿病住院患者进行健康教育路径护理的效果较好，改善患者的健康态度和健康行为，可提高患者生活质量，增强患者对护理人员的信任感，提高了护理质量，值得临床推广应用。
-
布洛芬联合风湿液治疗膝骨关节炎38例的疗效及安全性观察
目的：探索布洛芬缓释胶囊联合中药风湿液治疗膝骨关节炎的疗效及胃肠道安全性。方法将60例膝骨关节炎患者随机分为治疗组40例和对照组20例。治疗组采用布洛芬联合风湿液治疗，对照组采用布洛芬单独治疗，观察2周。以VAS评分和Lequesne指数作为疗效评价指标。胃肠道安全性通过胃肠道不良反应的发生率、种类及频次评价。结果联合用药组疗效优于单独用药组，且存在统计学差异；但联合用药组不良反应发生率并未增加。结论布洛芬联合风湿液口服用药，可有效增强对于膝骨关节炎的治疗效果，但同时不增加胃肠道不良反应的发生率。
-
p22phox基因多态性与迟发性阿尔茨海默病之间的关联研究
目的：探讨p22phox C242T 基因多态性与汉族人群迟发性阿尔茨海默病（LOAD）的相关性。方法采用病例对照研究方法，选取276例L O A D患者和320例健康老年人作为研究对象，基因型通过 PCR‐RFLP 方法完成，比较不同基因型与 LOAD 的关系。结果未发现 p22phox C242T 多态性与LOAD存在相关，但经过 ApoE ε4进行分层分析，结果显示ApoE ε4携带者组CT＋ T T基因型与等位基因 T 在LOAD和对照组中的分布存在显著差异（ P ＜0．05），T 等位基因的存在使发生L O A D的风险增加了3．301倍（O R＝3．301，95％ C I＝1．225–8．897， P ＝0．023）。结论 p22phox C242T 基因多态性可能与汉族人群ApoEε4携带者的LOAD发病存在相关性。
-
综合心理干预对视神经间接损伤患者焦虑情绪的影响
目的：探索综合心理干预对视视神经间接损伤患者焦虑情绪的影响。方法选择视视神经间接损伤患者28例，随机分为对照组和干预组各14例。对照组采用常规的心理护理模式，干预组采用综合心理干预，重点做好心理评估、心理干预、指导患者进行自我心理护理、建立社会支持系统，对两组患者分别于入院时、出院时采用焦虑自评量表（SAS）对其焦虑情绪的相关因素问卷调查进行比较。结果干预组患者焦虑情绪显著低于于对照组，（ P＜0．05）。结论对视神经间接损伤患者者实施综合心理干预，可明显减轻患者的焦虑情绪。
-
碘伏冷冻保存自体颅骨超早期修补颅骨缺损的临床研究
目的：探讨碘伏冷冻保存自体颅骨早期修补颅骨缺损的效果，分析脑创伤行去骨瓣减压术后超早期修补颅骨缺损对患者功能的影响。方法将行去骨瓣减压病人的骨瓣置入无菌容器内封闭后冷藏，后超早期修补颅骨缺损（去骨瓣减压术后1月内），观察病人的疗效及预后。结果修补时皮瓣剥离容易，病人预后良好，无并发症，头颅外形良好，无不适。随访2个月至2年，头颅X线显示颅骨结构良好，未发现颅骨有破坏，EC T检查示11例自体骨瓣有明显供血，5例自体骨瓣供血较差。结论采用无菌条件下保存的自体颅骨修补颅骨缺损不失为一种好的治疗方法，自体骨瓣可能存活或成为颅骨生长的骨架。对有适应证的病人超早期修补颅骨缺损对改善病人的预后，减少并发症的发生更有效。
-
会阴冲洗在家庭化产房中的应用
目的：探讨会阴冲洗在LDRP （家庭化产房）中的应用。方法将患者分为试验组、对照组，试验组家庭化产房的产妇从产后第1天至出院，护士实行床边会阴冲洗护理。对照组普通产科病房产妇从产后第1天至出院，护士实行床边会阴擦洗护理。对两组产妇产后感染，产妇舒适度及产妇对护理工作的满意度进行比较。结果试验组产后感染明显低于对照组（ P﹤0．05），产妇舒适度及对护理工作满意度明显高于对照组（ P﹤0．05）。结论在LDRP病房护士实行床边会阴冲洗，能有效预防产后感染，促进会阴部伤口愈合，提高产妇舒适度及对护理工作的满意度。
-
案例式教学法在职专医学统计学教学中的应用研究
目的：探讨、评价案例式教学法在职专医学统计学中的应用效果。方法将2013级药学和检验专业班两个教学班，随机确定检验班作为实验组应用案例式教学方法，药学班作为对照组实施传统教学方法，课程结束利用调查问卷收集的资料和考试成绩比较评价两组教学效果。结果问卷结果显示实验组对待医学统计学课程态度（5．72±1．79）、兴趣（4．72±1．73）和试验能力5．05±1．98均高于对照组（分别是4．63±1．21、3．55±1．10、4．46±1．84），差异有统计学意义（P ＜0．05），实验组规范用语（4．09±1．99）、逻辑推理能力（4．82±1．84）和对照组的（分别是3．84±1．83、4．56±2．07）差异无统计学意义（ P ＞0．05）；考试成绩按三个档次分别统计，实验组成绩优于对照组（ P ＜0．05）。结论案例式教学方法效果优于传统教学方法，适合在职专医学统计学教学中运用推广。
-
胜任力模式在中医院新护士岗前培训中应用的探讨
目的：探讨胜任力模式在中医院新护士岗前培训中的应用及效果评价。方法选取2012年新入职的63名护士为对照组，采用传统的培训模式。2013年新入职的60名护士为试验组，采取以胜任力为核心的培训模式。结果试验组护士的理论及操作考核成绩明显高于对照组，试验组护士对培训模式的满意度明显高于对照组，试验组护士综合素质评价明显高于对照组（P ＜0．01）。结论胜任力模式有利于新护士快速适应新环境，提高解决问题的能力，并促进其职业生涯的规划。
-
B 超引导下经皮肺针吸细胞学联合血清 SA 和 TSGF 测定在肺癌诊断中的应用价值
目的：探讨B超引导下经皮肺针吸细胞学联合血清SA和TSGF测定对肺癌的定性诊断手段，以达到早期诊治的目的。方法选取临沂市肿瘤医院2010年1月～2014年10月收治的肺占位患者行B超引导下经皮肺针吸细胞学检查，同时联合检查患者血清SA和TSGF水平，对经临床病理诊断的的肺癌患者139例进行统计学处理，比较针吸细胞学、血清SA、TSGF检测与三者联合检测的应用价值。结果139例肺癌患者，B超引导下经皮针吸细胞学检查阳性率为71．2％，血清SA阳性率52．5％，TSGF阳性率64．0％，三者联合检查阳性率89．2％，检测血清SA和TSGF水平对针吸细胞学诊断困难或疑难病例有辅助确诊作用。结论 B超引导下经皮肺针吸细胞学检查增加了对肿物穿刺的准确性，同时获得直接途径判断所穿肿物的良恶性鉴别。联合血清SA 和TSGF测定有助于提高肺占位性病变的定性诊断，是肺癌早期诊断的重要方法之一，为早期治疗提供诊断依据。
-
超声诊断乳腺癌30例分析
目的：探讨乳腺癌的超声表现和特征，分析评价二维和彩色多普勒超声诊断乳腺癌的应用价值。方法应用飞利浦非凡、阿洛卡5500、百盛魅力90、GE Logiq E9型彩色多普勒超声诊断仪，常规对乳腺行放射状扫查，观察并详细记录肿块位置、大小、形态、边缘、内部结构和彩色多普勒血流情况，回顾分析经手术后病理证实的30例乳腺癌超声表现。结果超声显示肿块位于右侧乳腺14例，左侧乳腺16例，均为单发。主要表现为肿块形态不规则、纵横比＞1、边缘毛刺、内部低回声、周边“恶晕”征、微小钙化、后方回声衰减以及肿块内血流信号丰富等。30例乳腺癌均经手术病理证实。病理诊断为浸润性导管癌22例、导管内癌3例、髓样癌2例、浸润性小叶癌2例、炎性乳癌1例。超声诊断正确27例，误诊3例，诊断符合率为90％。结论超声检查乳腺癌要注意手法与切面的应用，不仅要善于发现有价值的特征性表现，也不要忽视任何一个图像信息，并且做到与临床的密切结合。细心观察、综合分析，是减少或避免误诊、漏诊的关键。
-
腰硬联合麻醉镇痛对分娩结局的影响
目的：探讨腰硬联合镇痛麻醉对分娩结局的影响。方法回顾分析2010年1月～2012年12月在沂水中心医院分娩的单胎，足孕临产的采取腰硬联合镇痛麻醉的300名初产妇作为研究组。条件相似，未实行分娩镇痛的足孕临产的初产妇300例作为对照组。观察两组产妇在镇痛效果，产程，分娩方式，对胎儿及新生儿的影响，产后出血等方面的差异。结果两组产妇疼痛分级比较差异有统计学意义（ P ＜0．01），镇痛组活跃期，第二产程，总产程明显短于对照组，镇痛组助产率，剖宫产率明显低于对照组（ P＜0．01）。结论腰硬联合麻醉用于分娩镇痛具有效果显著、明显缩短产程、增加顺产率、对母婴影响小等优点，值得推广。
-
实时荧光定量 RT-PCR 检测 STAT3 mRNA 在食管鳞状细胞癌中的表达
目的：采用实时荧光定量RT‐PCR检测STAT3mRNA在食管鳞状细胞癌癌组织及癌旁正常组织中的表达水平，研究食管鳞状细胞癌STAT3mRNA与临床病理特征的关系。方法对100例食管鳞状细胞癌患者术后肿瘤组织及癌旁正常食管粘膜组织采用实时荧光定量RT‐PCR方法检测STAT3mRNA表达，分析其在二者中的表达及其与临床病理特征的关系。结果STAT3mRNA在癌组织中的表达（0．0027±0．0064）是癌旁正常组织（0．0014±．0031）的2倍；存在显著性差异，（P＜0．05）。STAT3mRNA表达与淋巴结转移（t＝2．970P＜0．05）和分化程度（t＝5．936P＜0．05）相关，与临床分期、浸润深度、肿瘤大小无明显相关（P＞0．05）。结论实时荧光定量RT‐PCR技术可准确可靠地反映各靶基因的表达倍数；在食管鳞状细胞癌组织中STAT3mRNA的表达高于癌旁正常组织，是正常组织的2倍，证实STAT3在食管鳞状细胞癌的发生发展中发挥着重要作用，STAT3mRNA的表达与淋巴结转移和分化程度相关。
-
经颅多普勒超声（TCD）在颈动脉支架成形术后脑过度灌注综合征中的应用
目的：探讨颈动脉支架术后脑过度灌注综合征（cerebral hyper perfusion syndrome ， CHS）的发生因素，并评估经颅多普勒超声（TCD）在颈动脉支架成形术后CHS中的作用。方法回顾分析了43例颈动脉支架成形术（CAS）后3例CHS的临床资料。结果狭窄程度：2例患者颈动脉狭窄为极重度狭窄（＞90％），1例患者为重度狭窄（70％～90％）。临床症状：2例患者有头痛并伴有恶心；1例表现为意识反应水平下降呈嗜睡状，出现局造性神经功能障碍。 T CD监测：T CD证实为支架侧大脑中动脉的血流增加≥100％。结论颈动脉狭窄为重度狭窄（70％～90％）或极重度狭窄（＞90％）；侧枝循环代偿不好（前交通或前、后交通动脉不开放）；术后1h T CD监测同侧大脑中动脉M 1段血流速度的变化为Ⅲ级增加（较基础值增加100％～150％）以上患者，术后发生CHS的可能性大。
-
丙戊酸钠联合治疗特发性全面性癫痫的有效性及不良反应分析
目的：探讨丙戊酸钠联合治疗特发性全面性癫痫的有效性和不良反应。方法选择沂水中心医院2011年10月至2014年10月收治的特发性全面性癫痫患者90例，随机分治疗组和对照组各45例，其中，对照组患者单独采用丙戊酸钠进行治疗，治疗组患者采用丙戊酸钠联合进行治疗，观察比较两组患者治疗后的有效性和不良反应情况。结果治疗后，治疗组患者的总有效率为95．6％，明显高于对照组患者的73．3％，两组比较差异具有统计学意义（ P ＜0．05），治疗组患者的不良反应发生率为6．6％，明显低于对照组患者的15．6％，两组间比较差异显著，具有统计学意义（ P ＜0．05）。结论采用丙戊酸钠联合治疗特发性全面性癫痫临床疗效显著，可明显改善患者的临床症状，减少癫痫发作次数，患者预后较好，值得临床推广应用。
-
烟囱技术在 StanfordB 型主动脉夹层和腹主动脉瘤累及肾动脉修复术的临床应用
目的：探讨烟囱技术在StanfordB型主动脉夹层和腹主动脉瘤累及肾动脉（juxtarenal aortic aneurysms ，JAA）修复术的应用的可行性和安全性。方法2010年01月至2013年01月诊治21例StanfordB型主动脉夹层和腹主动脉瘤累及肾动脉的患者，其中StanfordB型主动脉夹层13例，腹主动脉瘤累及肾动脉8例。所有患者均行先C T 增强扫描，后经股动脉穿刺主动脉造影证实，植入覆膜支架行腔内隔绝术并行“烟囱”技术保护重要分支动脉。结果所有患者均成功修复主动脉并保证重要分支动脉如锁骨下动脉和肾动脉通畅。结论“烟囱”技术的临床应用解决了腔内隔绝术修复主动脉病变的同时避免出现其他被隔绝的重要分支血管的灌注问题，并为解决原发疾病的覆膜支架提供了有效的近端锚定区，甚至可协助消除内漏，从而保证了手术的疗效。
-
S andw ich 教学法在高职医学院校生物化学实验教学中的应用
目的：探讨在高职医学院校生物化学实验教学中应用Sandw ich教学法的教学效果。方法以本校2012级高职医学护理专业3年制的6个班学生为研究对象，每班均为50人，随机分到两个实验室授课，每个实验室各25人，符合Sandw ich教学方法的适用条件。将上述班级随机分为观察组与对照组两组，每组150人。对照组采用传统教学法进行授课，观察组则引入Sandw ich教学法。结果观察组学生平均期末成绩为（82．72±11．28），显著高于对照组（71．29±10．82），差异具有统计学意义（ P ＜0．05）；观察组综合成绩平均为（85．32±13．58），明显高于对照组（75．87±11．93），差异具有显著性（ P ＜0．05）。观察组学生中表达对教学效果非常满意者96例（64％），满意36例（24％）；对照组学生中仅有66名（44％）学生表示非常满意，24名（16％）学生表示满意，其他均表示为一般或不满意。组间比较观察组学生满意情况明显优于对照组，差异具有显著性（P＜0．05）。结论 Sandwich教学法转变了课堂中教师的主导地位，充分发挥了学生的自主性，提升了教学质量与学生满意度。
-
还原型谷胱甘肽治疗寻常型银屑病疗效观察
目的：观察还原型谷胱甘肽治疗寻常型银屑病的临床疗效。方法141例确诊为寻常型银屑病患者，随机分为治疗组（n＝80）和对照组（n＝61）。治疗组采用还原型谷胱甘肽静脉滴注1次／日，口服消银颗粒，3次／日；对照组单独口服消银颗粒，3次／日。结果疗程结束后，两组有效率治疗组93．7％，对照组67％，具有统计学差异（χ2＝16．83， P ＜0．01）。结论还原型谷胱甘肽治疗寻常型银屑病的疗效显著，值得临床推广。
-
阿伐斯汀联合复方甘草酸苷治疗慢性荨麻疹疗效观察
目的：观察阿伐斯汀联合复方甘草酸苷治疗慢性荨麻疹的临床疗效。方法选择慢性荨麻疹患者133例，随机分成治疗组和对照组，治疗组采用阿伐斯汀联合复方甘草酸苷治疗慢性荨麻疹联合治疗，对照组仅予口服阿伐斯汀治疗，两组疗程均为4周。结果治疗组治愈率（64．18％）和总有效率（92．54％）均明显高于对照组（31．82％，66．67％），两组均无副作用。结论阿伐斯汀联合复方甘草酸苷治疗慢性荨麻疹，疗效高，无副作用，值得临床推广使用。
-
优质护理服务模式在新生儿病理性黄疸蓝光照射治疗中的应用效果
目的：探讨优质护理服务在新生儿病理性黄疸蓝光照射治疗中的临床效果。方法将我院2013年2月—2014年8月收治的88例需蓝光照射的新生儿病理性黄疸患儿按家属意愿随机分为观察组和对照组各44例。对照组患儿给予常规护理，观察组患儿在常规护理的基础上再给予更为全面的优质护理服务，比较两组患儿的治疗及护理效果。结果优质护理服务模式实施组患儿黄疸持续时间显著少于对照组，基础护理合格率和患儿家属满意度明显高于对照组。有统计学意义（ P ＜0．05）。结论优质护理服务模式能够有效的提高蓝光照射治疗新生儿黄疸的临床效果，提高服务质量及家属满意度。
-
管理前后清洁手术预防性用抗菌药物的横断面对比分析
目的：探索清洁手术围手术期预防性应用抗菌药物的情况及抗菌药物监管的有效途径，促进抗菌药物的合理应用。方法采用回顾性横断面调查方法，对该院2009年9月（抗菌药物专项整治活动前）和2012年8月（抗菌药物专项整治活动后）乳腺科、普通外科、骨科清洁手术围手术期预防性应用抗菌药物情况进行统计分析。结果通过加强医院监管，清洁手术围手术期抗菌药物使用率从2008年8月的99．02％下降至2012年8月22．33％；选用药物品种合理率从61．11％上升至91．76％，术前0．5～2h内用药率从37．78％上升至95．29％；平均术后用药时间从4．03d缩短至不超过24 h ；用药合理率从21．11％升高至84．44％。结论通过进行围手术期抗菌药物应用严格监管，可以明显提高抗菌药物应用的合理性。
-
浅谈14C-尿素呼气试验在诊治幽门螺杆菌感染中的应用体会
幽门螺杆菌（Hp）是寄生在胃黏膜上皮与黏膜间的一种微需氧的革兰阴性杆菌，为消化性溃疡和慢性胃炎的主要致病菌。它通过黏液性足突，牢固地在胃黏膜细胞表面附着，通过产生毒素和有毒性作用的酶破坏胃黏膜屏障，还能使机体产生炎症和免疫反应，从而增加胃泌素的分泌，将细胞破坏，终导致一系列疾病的发生，同时亦被世界卫生组织（WHO）认定为胃癌的第一类致癌原。有关统计数据显示：H ．pylori感染者发生胃癌和 MALT 淋巴瘤的风险较未感染人群增高了2‐6倍，H ．pylori感染与胃癌的关系可表现为：H ．py lo ri感染→慢性胃炎→萎缩性胃炎→肠上皮化生→不典型增生→胃癌。幽门螺杆菌的传播方式：口‐口传播；粪‐口传播；医源性传播。14C尿素呼气试验由于其操作快速简便、高准确性、无交叉感染、无创伤性等特点，在临床应用广泛，成为国际上公认的 Hp诊断金标准之一。基于上述特点，特别适合基层医院及广大社区卫生服务中心使用。尿素14C检查其原理为：幽门螺旋杆菌是人体胃内唯一能够产生大量尿素酶的细菌，故可通过检测尿素酶来诊断幽门螺旋杆菌感染。本研究就门诊行14C‐尿素呼气试验的患者为研究对象，分析总结检查过程中的具体操作要点，及1．1一般资料选取2014年08月～2015年06月在山东电力建设第三工程公司职工医院行有适应证的14 C‐尿素呼气试验检测患者84例为研究对象，其中男性49例，女性35例，年龄18～75岁，平均年龄（56．5±9．7）岁。患者均有长期胃部不适感、胃胀、胃痛、返酸、呃逆、恶心呕吐、口腔异味等上消化道症状；或者为预防胃癌和有胃癌家族史者；拒绝胃镜检查者；长期服用NSAID类药物者；有不明原因的缺铁性贫血、特发性血小板减少性紫癜；患者个人有较强烈的Hp检测意愿等情况。检测前四个周内皆无抗生素、铋制剂以及两周内无质子泵抑制剂等药物使用史；已经进行幽门螺杆菌根治治疗的患者须在口服药物结束后四周后再行复查；一周内未发生上消化道出血，无胃部手术史。所有标本均采用中核海得威生物科技有限公司的幽门螺杆菌检测仪检测；型号：HUBT‐01型14C‐幽门螺杆菌（Hp）测试仪，其为新一代小型液体闪烁计数器，浓缩闪烁液（稀释后使用），集气剂2．0ml闪烁瓶，14C‐尿素胶囊：规格：27．8KBq／粒（0．75UCi）。
-
窄谱中波紫外线联合他克莫司软膏治疗白癜风疗效观察
白癜风是一种常见多发的色素障碍性皮肤病，虽然无自觉症状，但严重影响患者的美观和心理健康，目前尚无满意的治疗方案，临沂市皮肤病医院自2012年4月～2014年4月采用窄谱中波紫外线（NB‐U VB ）联合0．1％他克莫司治疗90例白癜风患者，取得了较好的临床疗效，现将结果报道如下。
-
87例天疱疮临床护理心得
天疱疮是一种由表皮细胞松解引起皮肤粘膜反复出现大疱的慢性严重性自身免疫性疾病，临床上主要分为寻常型、增值型、落叶型和红斑型，由于病情反复发作，大疱反复出现，继发感染，系统并发症增多，导致患者免疫力下降，甚至全身衰竭而死亡，因此，对皮肤粘膜的护理，是预防和治疗继发感染、降低死亡率、提高疗效的重要环节［1］。临沂市皮肤病防治所自2000年2月～2015年2月收集了87例资料完整的天疱疮住院患者，现将临床护理心得报告如下。
-
护理干预对慢性心功能不全患者家庭康复的影响
慢性心功能不全是指慢性原发性心肌病变和心室长时间压力或容量负荷过重，使心肌收缩力减弱，不能维持正常的心排血量。临床上以引起肺淤血和周围循环灌注不足为表现。随着社会人口的老龄化加剧，慢性心功能不全患病率逐年增加。在60岁以上的老人中患病率达6％～10％，且预后不良，五年病史率达5％以上［1］。随着医学的发展，生存率有所增长，但因该病不能治愈，多数病人需带病生存，病情反复发作。如能通过有效地护理干预提高患者对本病的认知度及自我管理能力，提高家属对患者家庭康复的支持度，从而能有效地减少患者的复发和再住院次数，减少住院天数，减轻患者的经济负担，提高生活质量。
-
儿童面部皮炎120例临床分析及护理体会
随着生活水平的提高家长，过敏性皮肤病的增加，以及家长对儿童面部皮肤保健的重视，儿童面部皮炎就诊逐渐增多，是儿科门诊和皮肤科门诊的常见病和多发病。很多患儿由于治疗护理不当，造成病情迁延。本研究总结了2012年10月至2014年10月来临沂市皮肤病医院就诊的儿童面部皮炎患者的临床资料，并结合自己的护理体会进行分析和总结。
-
创新高校思想政治教育工作研究
贯彻好中央关于加强和改进大学生思想政治教育工作的战略思想和要求，关键是抓住“一个中心”，即始终坚持以育人为中心，牢固树立育人为本，德智体美全面发展的思想观念，把育人贯穿于对学生教育、管理、服务的各个环节。近几年来，山东医专根据自身实际，不断创新形式和手段，创造性地开展大学生思想政治教育工作，成效显著。
-
录播系统在高职护理专业实训教学中的应用
实践教学在高等护理职业教育中是重中之重，娴熟的技能是护理专业学生胜任临床护理工作的基础。我国传统的高职护生校内实践教学模式为老师示教‐学生练习。示教时教师边操作边讲解，学生观看，由于空间视角问题，有些精细操作只有教师周围近距离的学生能看清楚，影响教学效果；示教后学生凭记忆练习操作流程，有时会存在误差。为解决这些问题，提高护理专业学生实践教学质量，护理实训中心引进录播系统，将录播系统应用在护理专业教学中、提高教学质量。
-
高职高专院校临床技能教学改革与探索
临床技能实践教学是在临床教学过程中，重点培训临床实践技能，对医学生的三基能力（基础理论、基本知识、基本技能）进行综合训练的重要途径；是医学高职高专院校培养技能型人才的重要途径；是医学生理论与实践结合、基础过渡到临床的重要阶段；是一名医学生成长为一名合格医生的起点。因此，构建新型的实践教学体系、培养符合社会发展和医疗卫生发展所需要的技能型人才，已经成为医学高职高专教育迫在眉捷的任务。在临床技能实践教学中，加强医学生实践能力的培养、提高医学生素质教育和创新能力则是实现这一任务的关键。
| 年 | 期数 |
| 2018 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2017 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2016 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2015 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2014 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2013 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2012 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2011 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2010 | 01 02 03 04 05 06 07 |
| 2009 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2008 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2007 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2006 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2005 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2004 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2003 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2002 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2001 | 01 02 03 04 |
