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医学模式转变迟缓原因之再分析
生物、心理、社会医学模式在我国提出至今已20年,社会、心理、行为因素影响疾病的发生、发展和转归的观点也已经普遍被人们接受.但在现实的医疗实践中,把病人仅仅当作生物体,从生物角度去认识和治疗疾病的做法仍相当普遍地存在着.对于其中的原因,学术界认为主要有以下3种:第一,唯科学主义思潮的影响;第二,新医学模式的可操作性差;第三,滞后的生物医学教育模式.
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现代预防医学综合实验教学平台建设的探讨
1现代预防医学综合实验教学基地建设的指导思想医学模式已由生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式,预防医学已摆在现代医学3大支柱(预防医学、临床医学、康复医学)之首.
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药理学教学中马克思主义哲学观的渗透
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是我们行动的指南.坚持马克思主哲学观在药理学教学中的渗透,教师可充分利用马克思主义的科学世界观和方法论指导学生药理学的学习,培养学生科学的学习方法和分析问题、解决问题的能力,融知识传授和学生科学观念为一体,帮助学生正确理解药理学中"药物(内因)"与"机体(外因)"、"预防"与"治疗"、"治标"与"治本"、"治病(指药物治疗疾病)"与"致病(指药物所致药源性疾病)"、"用药"与"护理"、"用药护理"与"整体护理"等之间的关系,从而使学生形成整体观念、科学观念,进而提高综合能力,适应医学模式转变,成为跨世纪高素质的医学人才.
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培养医学生执业法律观的思考
医学作为研究人的健康和疾病及其相互转化规律的一门学科,从生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转变.新的医学模式认为病人不再是单纯的"生物的人",更是处在复杂环境中的"社会的人".医学服务对象的需求发生了变化,则要求服务者整体素质作相应的提高,即每个合格的医学毕业生,不仅要有医学专业知识,掌握新的医疗技能,而且要具有肩负重任的使命感和社会意识.医学生如何使自己成为一个适应时代要求的实践者,素质教育是必不可少的.<中华人民共和国执业医师法>(以下简称执业医师法)的颁布实施,为未来的执业医师提出了新的法律要求,使得执业法制教育理所当然地成为医学生素质教育的重要一环.
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建立医疗服务质量病人认证之模糊综合评判模型的构想
社会的进步、经济的发展,尤其是市场经济的建立,使生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式.因此,医院服务理念必须从以疾病为中心转变为以病人为中心,这一转变具有划时代的意义,是深化医院改革与加强医院科学管理的切入点,是促进医院两个文明建设全面发展的结合点,是医院发展适应社会主义市场经济与医学模式转变的必然趋势.
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《医学与社会》杂志2000~2002年载文、作者和引文的统计分析与评价
作为国内外公开发行的国家级学术刊物、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊的<医学与社会>自创刊16年来,由于在生物医学模式向生物心理社会医学模式转变中找到了理想的结合点,规模与影响越来越大,取得了较大的成绩.本文以<医学与社会>(以下简称
)2000~2002年共18期作为样本,着重对载文、作者和引文进行统计分析与评价.以第一作者为统计对象,不统计稿约、会议通知及简介等.从情报学角度出发,试图为医学与社会学研究提供某方面的参考. -
谈人性化护理在骨伤科病房护理中的应用
随着社会的不断发展,"以人为本"的理念在越来越多的行业中得到重视和体现.而随着医学的发展,现代医学模式也逐渐的从单纯的生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式[1].结合患者的个性与疾病的特点,施行全方位人性化的护理.通过规范的技术操作与特色的人文关怀,全方位的解决患者对疾病、康复、护理等方面的忧虑,大限度的降低患者的不适,提高患者对治疗和护理的满意度,加强治疗和护理的效果.同时可以培养医患之间相互信任的关系,缓解目前紧张的医患关系,对提高社会整体医疗水平都有很好促进作用.
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做好医患沟通构建和谐关系
以病人为中心,实施医患沟通,是医院适应社会主义市场经济体制改革而形成的全新的服务模式和思维方式.随着现代科学技术的迅猛发展,医学正在以前所未有的速度,向着生物一心理一社会医学模式转变.医患关系是医疗实践活动中基本的人际关系,合理应用医患沟通路径,是构建和谐医患关系的需要,是实现以病人为中心,减轻病人心身痛苦,创造佳心身状态的需要,是促进医患间理解与支持,提高治疗效果的需要.
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试析新形势下护士的临床带教
进入新世纪,随着医学模式转变、整体护理的开展,护理工作向护士的职业素质提出更高地要求,更为我们的临床带教工作树立了新的目标.因此,培养全素质、高素质的新一代护士,对未来护理事业的创新和发展具有重要的意义.通过2009-2010年对近80名护士临床带教的信息反馈,结果满意.现将带教经验论述如下.
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少数民族地区护患关系探讨
护理心理学是医学心理学的组成部分,它是研究患者在诊、治、护的情况下心理活动的规律,并进行相应而适宜的心理护理的应用心理学分支,也是护理学与心理学结合而形成的一门边缘学科.特别是在当今医学模式已从生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式,注重患者的心理护理有着不可替代的重要意义.作为一名护理人员,不能单靠护理技术,更主要的是学好护理心理学,构建良好的护患关系,因此与患者沟通是每个护士的必修课.
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新生儿重症监护病房实行舒适护理的体会
随着社会的进步,医学的发展,现代医学模式已由生物医学向生物-心理-社会医学模式转变,护理工作已从单纯的疾病护理向以病人为中心的身心整体护理转变.舒适护理已被广泛应用于临床护理中,其目的是使患儿在生理、心理、社会上达到愉快的状态,或降低不愉快的程度[1].我院新生儿重症监护病房将舒适护理应用于临床中,使患儿获得了生理上和心理上的满足感和安全感,受到了良好的经济效益和社会效益,现报告如下.
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从现代医学模式的转变看中医学的发展
作者就生物医学模式向现代医学模式转变的过程中中医学应如何发展提出了自己的见解和思路.文中先从地现代医学模式转变的背景,中医学的特点和优势以及中医学、临床医学面临的挑战进行了分析.作者认为中医事业的发展,关键在于其自身的发展,即按照中医整体医学模式,培养全能的中医师,重新组建全能中医系统的新的学科才能促进中医学的发展.
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角音对应激后经络电流值回复影响的观察
音乐是一种历史悠久而又永远年轻的艺术,其神奇魅力长盛不衰.在医学模式朝着生物-心理-社会医学模式转变的今天,许多有识之士将之运用到医学领域[1-4].学者们对音乐调治疾病的机理颇感兴趣,但未见有从中医经络与心理应激方面研究的报导[5].本研究试图通过施予心理应激源,观察被试接听角调音乐对应激后六经原穴电流值回复的影响,了解角音对减缓心理应激反应的效应,印证角调音乐应"肝"而具"调达"特性.
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医学模式转变对护理工作的影响
所谓医学模式(medical model),是人们对人类的生命活动、健康和疾病的根本观点和看法.它勾画出医学科学与医药卫生工作的特征,说明医学科学的指导思想,理论框架;决定着人们对人的生命、生理、病理、预防和治疗等的基本观点,指导着人们的具体医学实践活动.医学模式的产生、发展和转化,是随着医学科学的发展而进行的,在医学发展的不同历史阶段,产生了相应的医学模式,反映着不同历史阶段的医学发展水平.
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护士职业心理问题的现状、成因与控制研究进展
现代医学模式已由生物医学模式转变为社会-心理-生物医学模式.为适应这一转变,护理工作开展了"以病人为中心"的整体护理,极大地丰富和发展了护理工作.
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产科护士在产后家庭护理服务中的作用
为适应医学模式转变和社会发展过程中人们对生育、健康及医疗保健需求的转化,产科护理模式势必随现代护理发展趋势做出相应的调整.为了满足产后母婴健康的需求,向他们提供具有科学性和高质量的健康照顾,产后家庭护理服务业务应运而生.我院自2001年6月开展产后家庭护理服务活动,已有260人次接受上门护理服务.现将我院家庭护理活动的开展情况介绍如下.
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试论现代护理本科生的素质教育
护理本科教育是我国高等医学教育中一个新兴的高层次教育,是适应现代医学模式转变的必然结果.1983年天津医学院建立护理系,1985年后我国相继有12所医科院校增设了护理本科教育,至今已有10多年历史.我校(原湖南医科大学)从1995年招收第一届护理本科生,至今已为社会输送了2届近60名高级护理人才.认真研究当代护理本科生素质状况,努力提高其综合素质是现代医学模式对高级护理人才的基本要求.
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加强高职《护理心理学》课程建设的思考
从20世纪80年代开始,我国医学院校顺应现代医学模式转变的时代要求,为适应临床医疗疾病谱的变化,先后增设了<医学心理学>或<护理心理学>课程.尽管有的学校是以选修课或讲座形式开设本课程的,开设时间还不是很长,但课程的开设对于这一时期培养出来的医药护理人才的医学护理心理知识的普及与提高还是起到了非常重要的作用.
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发挥卫生行政部门导向作用促进整体护理不断深化
整体护理工作是医院护理改革的重要措施,是卫生系统"内强素质,外塑形象"的有效方法,是为适应医学模式转变而产生的新的护理方式.近年来,我局按照卫生部、省卫生厅关于积极推行整体护理一系列文件精神,本着"以转变观念为先导,积极稳妥,以点带面,力求实效"的指导思想,在全市医院中积极推行了整体护理试点工作,并充分发挥卫生行政部门的导向作用,促进了整体护理工作的不断深化和有效实施,整体护理效果得到了广大患者的称赞.
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浅谈老年病人的心理护理
随着社会人口的老龄化,老年人患病占患病人群的比例很大.而且现代医学开始由生物医学模式向生理--心理--社会医学模式转变.护理工作的内容由以疾病为中心的护理转变为以病人为中心的整体护理,必须根据不同的病人实施不同的心理护理,使病人在治疗过程中始终处于佳生理和心理状态.