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慢性捆绑应激对大鼠学习记忆能力及海马TNF-α表达的影响

廖敏;陈世新

摘要: 目的探讨学习记忆能力与海马细胞因子TNF-α的关系.方法把大鼠分为应激组和正常组,应激组大鼠每天捆绑6h,持续21d,第22d用Y迷宫测试两组大鼠学习记忆能力,用原位杂交细胞化学显示两组大鼠海马TNF-α mRNA阳性细胞.结果应激组大鼠学习记忆成绩明显下降(P<0.05),其海马TNF-α mRNA阳性细胞数明显高于正常组.结论应激组大鼠学习记忆下降与其海马相关细胞因子TNF-α有联系.

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