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女性精神发育迟滞司法精神医学鉴定64例分析
精神发育迟滞病人因其智力低下,较正常人群更易受到侵害或侵害别人,常涉及法律,由公安机关要求作司法精神医学的鉴定.现将我院近5年来开展司法精神医学鉴定(以下简称鉴定)的64例女性精神发育迟滞案例分析如下:
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208例智力低下患儿的染色体核型分析
目的 探讨智力低下患儿染色体核型变化.方法 按常规技术方法制备外周血染色体,并对染色体核型进行分析.结果 208例患儿中,检出异常染色体核型95例,检出率46%.其中,常染色体异常81例,占39%;性染色体异常14例,占7%.结论 对先天性智力低下患儿进行外周血染色体核型分析具有重要意义.
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新生儿缺氧缺血性脑病38例临床分析
新生儿缺氧缺血性脑病是指各种围生期窒息引起的部分或完全缺氧,脑血流减少或暂停而导致胎儿或新生儿脑损伤.主要原因是围生期窒息.轻度预后良好,重度常于12 h内中枢神经症状明显加重或在新生儿早期即死亡,或永久性脑功能缺陷,如智力低下、癫痫或脑性瘫痪.现将我院2003-2006年收治的38例新生儿缺氧缺血性脑病分析如下.
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CT对新生儿缺氧缺血性脑病的诊断价值
缺氧缺血性脑病(hypoxia ischemic encephalopathy,HIE)是围产期新生儿由于窒息缺氧缺血导致的脑损伤,是引发日后发育迟缓、智力低下的主要原因,CT扫描对HIE能提供可靠的诊断依据,且对判断病情的轻重有重要价值,是首选的影像学检查手段.现收集总结65例新生儿HIE的临床与CT资料报道如下.
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重组人干扰素αld治疗儿童病毒性脑炎疗效观察
病毒性脑炎是儿童常见的急性神经系统病毒感染性疾病.临床表现为发热、头痛、呕吐和惊厥等,重者频繁抽搐及意识丧失,中枢神经系统可造成持久的损害,导致癫痫、智力低下等严重后遗症.我院自2004年以来应用运德素重组人干扰素αld注射液治疗小儿病毒性脑炎,获得较满意的疗效,现报告如下.
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应用复苏气囊抢救新生儿窒息的体会
新生儿窒息的复苏.新生儿窒息是胎儿出生后只有心跳无呼吸或未建立规则呼吸的缺氧状态,是新生儿死亡的主要原因之一,由于缺氧直接影响各器官的功能,严重者可因呼吸循环衰竭而死亡,即使幸存,也可导致缺氧性脑损伤,留下脑瘫及智力低下等后遗症,因此,新生儿窒息的复苏至关重要.
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羊水血型物质测定与临床应用
母婴血型不合可导致胎芽停育、胎儿畸形、流产、早产、死胎和新生儿溶血病,也可造成生后患儿智力低下和神经系统运动障碍等后遗症.
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小儿围生期脑损伤性智力低下的早期干预
近年研究证实,对高危新生儿进行早期干预,可降低脑瘫等严重脑功能障碍发生率,减轻脑瘫程度.对高危新生几从新生儿期开始按发育规律输入各种信息,以充分发挥挖掘大脑的潜能,促进智力,运动发育.
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康复治疗对智力低下儿康复结局的影响
目的:探讨不同治疗方法对小儿智力低下康复结局的影响.方法:对108例智力低下儿随机分为药物治疗组(A组33例),药物加西医康复组(B组36例),药物加中西医康复治疗组(C组39例),比较治疗前后3组病人智商测定的改变.结果:A、B、C 3组智商全部较治疗前显著提高(P<0.05),而B、C两组智商较A组明显提高(P<0.05),B、C两组间比较C组较B组有增高,但无统计学意义.结论:中西医疗法合用疗效显著.
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儿童精神发育迟缓的家庭教育康复
目的:为寻求儿童精神发育迟缓的家庭教育康复的有效途径和方法,满足智力障碍儿童的发展需要,提高残障儿童的生存质量.方法:对3~9岁86例精神发育迟缓 (也称智力低下)儿童进行家庭教育康复,并建立康复档案.在充分了解、掌握智力低下儿童基本情况和家庭教育康复需求后,参照<波特奇早期教育教程><中国儿童早教工程>,<家庭康复训练\按摩VCD><小儿脑瘫家庭康复手册>,进行家庭教育康复培训.向患儿父母传授教育康复的方法和技巧,以提高家长教育康复智力低下儿童的技能和水平.定期对每位智力低下儿童进行心理评估、指导、咨询,了解智力低下儿童的心理发展水平和特点,制订个别化家庭教育康复计划.在康复医生的定期指导下,家长实施家庭教育康复的计划,并定期追踪随访智力低下儿童的智力发育状况.结果:评估结果表明,显效21例,有效55例,进步6例,无效和退步4例.通过系统的家庭教育康复后,智能和适应行为都得到不同程度的发展和提高,P<0.001.20例智力低下儿童进入了普通教育机构接受教育.结论:为智力低下儿童提供持续稳定、实用有效的个别化家庭教育康复服务,可以促进智力低下儿童的认知、语言、社会适应能力的健康发展.
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0-6岁智力低下儿童环境刺激及早期干预训练疗效观察
通过对0~6岁的智力低下儿童患者采用早期干预训练及环境刺激疗法后的治疗效果进行分析和讨论.方法 对我院所收治过得40例0~6岁智力低下患儿采用早期训练治疗和环境刺激疗法,通过统计学相关理论和方法对治疗效果进行了具体的探究.结果 所收治40例的智力低下患儿当中包含轻度中度和重度病情,在接受了环境刺激与行为活动训练疗法的治疗之后效果明显,与治疗前出现显著的差异性具有统计学意义.根据不同病因采用该治疗方法后呈现出的治疗效果表示:由不同原因所引起的智力低下疾病儿童在接受该种疗法之后IQ值对比接受治疗之前全部都有提升,这当中由于早产原因,神经系统感染及缺氧性脑损伤等病变所导致的儿童智力低下在接受该疗法的治疗之后所出现的差异性具备统计学意义.根据不同年龄的智力低下儿童采用该疗法进行治疗后的效果表示:0~2岁患儿组在接受治疗之后IQ平均数值提升大;平均提升了20.35分;5~6岁患儿组平均IQ数值提升幅度小,提升6.63分.不同年龄段儿童在接受全方位的治疗差异全都具备统计学意义.从总体的治疗结果分析出治疗效果随着患儿年龄的增加而逐渐降低.结论 智力低下儿童应及时的在发现病症的初期进行有效的治疗,治疗的年龄越小取得的治疗效果越明显越有助于患儿的康复,在患儿治疗的重要年龄接受环境刺激和早期干预训练的治疗手段,同时给予药物和均衡营养饮食等全面的辅助治疗,并且加上治疗师及家属的全力协助与配合,能够有利于智力低下患儿智力水平切实的提升,特别能够推动智力低下儿童的智力发育速度,对各种程度的智力低下患儿具有明显的治疗效果.
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脑瘫孩子该如何进行家庭护理?
甘女士的孩子2岁时被诊断为脑瘫,从医院治疗后一直在家进行护理和康复.为了让孩子能更好地恢复,甘女士很想了解一下,做家长的到底该怎么做呢?医生说,小儿脑瘫是指出生前至出生后1年内,由各种原因所致的脑损伤综合征.这种病征的主要表现,是中枢性运动障碍及姿势异常,同时经常伴有智力、视听觉、进食、吞咽、言语、行为等多种障碍,会严重影响儿童的一生.在这里需要特别说明一点,小儿脑瘫对患儿的主要影响是运动障碍,有的患儿可伴有一定程度的智力低下,但与人类染色体异常和染色体畸变所造成的智力障碍是不同的.
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碘盐勿『炸锅』
碘是人类健康必需的徽量元素,能促进人体生长发育,特别对大脑和神经系统起着非常重要的作用.孕妇缺碘会导致后代出现呆、傻、聋、哑、矮等一系列疾病.儿童、青少年时期缺碘可造成智力低下、生长发育迟缓,学习成绩下降等.
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早期智力干预对脑损伤综合征患儿智力发展的影响
目的探讨早期智力干预对脑损伤综合征患儿智力发展的影响.方法将107例已诊断为脑损伤综合征患儿分为干预组与观察组.干预组按早期智力落后儿童早期教育手册进行干预.完成3个月一对一智力训练,并教会家长进行有效的家庭训练方法.观察组患儿均未进行系统的智力干预,1-2月随访一次.两组均在6个月后复智能测试.结果干预组和观察组在6个月后复查智测时存在显著性差异(P<0.01).干预组在复查智测时DQ保持在正常范围或恢复到正常范围的例数明显高于观察组.结论早期智力干预有助于脑损伤综合征患儿的智力向正常方向发展,可减少发生智力低下的危险性.