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《黄帝内经》中的中医心理学理论探源
<黄帝内经>对各种精神活动的本质及特性的阐发,对心理与脏腑气血关系的论述,尤其提出七情所伤致病和心身同治等重要中医心理学理论,至今在临床实践和理论研究领域,均具有不可替代的借鉴价值和指导意义.
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我国大学生心理教育的理论与方法初探
随着社会的发展,日趋激烈的竞争对21世纪人才的心理素质的要求将越来越高,而我国高校的心理教育在全面素质教育中尚属薄弱环节,且存在诸多不科学或不符合我国大学生特点的倾向,特别是在心理教育的理论与方法方面,存在照搬西方心理学的理论与方法,或以思想政治工作代替心理教育等现象,不同程度地影响了大学生心理教育的效果.因此,探讨适应我国大学校情和学生特点的心理教育理论与方法,对提高大学生心理素质显得尤为重要. 我国大学生心理教育不应照搬西方心理学的理论与方法.出不能将它与思想政治工作等同,而应根据中国国情和我国大学生特点,将西方心理学理论与方法与中国传统的理论与方法有机地结合起来.这种结合至少应包括西方心理学理论与方法与中国传统文化的结合,与中国思想政治工作理论与方法的结合以及与中国大学生学习和校园文化活动的结合.
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帕金森氏病人的心理问题分析及对策
帕金森氏病(Parkins disease,PD)是老年常见病,在我国中南地区的患病率为21.1/10万[1],它严重地影响着病人的生存质量和生存年限,该病并发的情绪障碍,增加了病人的痛苦,影响着疾病的治疗过程,作者以心理学理论为指导,以良好的医患关系为基础,用医学和心理学技术去影响,改变患者的不良情绪、不适当的认识和行为,取得较为满意效果.
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应用中医和心理学理论编制特勤人员社会适应度量表的初步探讨
目的 运用中医和心理学理论编制特勤人员的社会适应度量表并对其进行信、效度检验.方法 通过文献研究、工作分析、问卷调查和专题访谈法构建量表的理论模型,依据理论模型确立量表的理论维度,编制条目形成条目池.结果 通过专家重要分析和对调查资料运用Cronbaeh α系数内部一致性分析、分辨率系数、相关性分析、验证性因子分析等对条目进行分析和筛选.后形成6个维度14个因子40个条目的量表,各维度分别为心理特征、体能状况、智力水平、人际关系、环境因素和道德品质,各因子分别为自控性、自尊性、性格倾向性、自信心、生理机能、学习智力、创造智力、领导智力、乐群性、合作性、信任感、自然环境、社会环境和道德品质.结论 该量表按照国际通用的方法编制,具有较好的信度和效度,达到中医和心理学测量标准,为特勤人员的社会适应情况评价提供了一个有效而实用的工具.
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疼痛心理学的发展及其临床和社会意义
疼痛是促使人们就医的常见原因之一,因为它防碍了正常的工作和生活.疼痛作为一种感觉信号,本身具有警示作用,可以促使我们采取保护性行为.但疼痛绝不仅仅只是一种感觉,它所包含的情感和认知成分与其感觉成分同等重要.任何一种形式的疼痛(急性、复发性或慢性疼痛)都有心理成分的参与,在其发生、发展的各个阶段都受到心理因素的影响,并且心理因素在防止或导致功能残疾方面具有非常关键的作用[1].因此对于慢性痛患者来说,治疗仅仅针对症状是远远不够的.掌握疼痛的心理学理论,认识恐惧、预期、注意等因素对痛觉的影响,必将有助于临床对急、慢性疼痛患者的治疗.
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帕金森病患者的心理理论障碍
目的 探讨帕金森病(PD)患者的心理理论(ToM)及其两亚成分加工特点. 方法 将19例PD患者以及与其人口学资料相匹配的20例健康对照组作为研究对象,采用眼区复杂情绪的识别和失言察觉(Faux Pas)任务测试心理理论社会知觉加工和社会认知加工的能力,采用Hoehn-Yahr分级量表对PD患者的严重程度进行评定. 结果 与对照组相比,帕金森病组眼区复杂情绪的识别成绩(17.1±3.1比30.4±1.7,F=278.756,P<0.001)和失言察觉任务成绩(29.0±4.0比41.2±4.4,F=81.647,P<0.001)均显著低于对照组,而其性别判断和失言察觉的控制任务与对照组无差异(F=3.508,P=0.069;F=1.063,P=0.309). 结论 PD患者在心理理论加工的两个亚成分上均存在损害.
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帕金森病患者的心理障碍
目的 探讨帕金森病(PD)患者的心理理论及其两亚成分加工特点. 方法 将19例PD患者以及与其人口学资料相匹配的20例健康对照组作为研究对象,采用眼区复杂情绪的识别和失言察觉(Faux Pas)任务测试心理理论社会知觉加工和社会认知加工的能力,采用Hoehn-Yahr分级量表对PD患者的严重程度进行评定. 结果 与对照组相比,帕金森病组眼区复杂情绪的识别成绩(17.1±3.1比30.4±1.7,t=278.756,P<0.001)和失言察觉任务成绩(29.0±4.0比41.2±4.4,t=81.647,P<0.001)均显著低于对照组,而其性别判断和失言察觉的控制任务与对照组无差异(t=3.508,P=0.069;t=1.063,P=0.309). 结论 PD患者在心理理论加工的两个亚成分上均存在损害.
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浅谈急诊患者心理护理要点及护理对策
心理护理是指护理人员根据心理学理论,在护理过程中通过人际交往,以行动来影响和改变患者的心理状态和行为,促进其康复的方法和手段[1]近年来,随着护理模式的改变,人文关怀,优质护理的深入开展不论患者、家属,还是医务人员越来越认识到急诊患者心理护理的重要性和必要性.
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浅谈如何保持健康的护理心态
当代护士在具备一定护理专业知识和技能的同时,必须具有健康的心态.然而由于职业的性质长期工作在紧张、繁忙的环境中,压力很大,如果不能很好的自我疏导和调节情绪,很容易导致工作差错,产生厌恶工作的心理,对其身心健康产生很大危害.只有通过深入学习心理学理论,提高自身的修养、素质;热爱自己的事业,不断学习业务知识,提升自己的服务水平;从容、淡定的处理好身边的人与事;丰富业余文化生活,才能保持健康的心理.
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以患者为中心的肿瘤治疗临床结局评估的重要性
一、前言众所周知,患者的临床结局是医疗服务质量的评估标准.随着医学模式的转变,患者报告的资料越来越受到重视,已经成为临床疗效评估体系的重要组成部分,患者报告的临床结局(patient reported outcomes,PRO)即通过访谈、自评问卷或其它数据捕捉工具,如有关患者日常生活、健康状况和治疗措施等方面的日志,得到的直接来自患者报告的相关资料.其以心理学理论和方法为基础,以可靠、正确以及能得到认同的经验为支撑,是评估临床结局变化的科学手段,可用以评估患者的主观感受、自觉症状以及与治疗措施选择密切相关的患者满意度.PRO是从患者的角度获取临床资料,是患者健康状况的具体反映,在临床疗效评价体系中起重要作用[1].
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专题综述:心理康复
康复心理学(rehabilitation psychology)是运用心理学理论和技术研究揭示康复中的心理活动、现象及规律的科学。心理康复的目标是帮助康复对象应对康复过程中出现的一系列心理行为障碍和问题,挖掘患者的潜能,增强康复的信心,并帮助患者接受和适应残疾,重新回归家庭和社会。卒中是突发性脑部疾病,常并发一系列精神和心理障碍,而焦虑和抑郁是常见的心理障碍。研究表明,及时有效地对卒中后患者的焦虑和抑郁情绪进行干预,不仅有利于患者的心理康复,而且也有利于身体功能的康复。目前临床上对卒中患者的焦虑抑郁情绪多以药物治疗为主,而现代研究表明,药物治疗合并心理治疗对卒中后患者的焦虑抑郁情绪的治疗效果更佳。随着现代科技的发展,生物反馈评估与治疗技术在精神和心理康复领域中得到了很大的运用,并且在神经康复领域也得到一定的运用。各种类型的生物反馈评估与治疗技术,在卒中后心理康复领域的应用也受到相关研究者的重视。本期将聚焦卒中后患者心理治疗现状及心理康复中的生物反馈评估和治疗技术的效果开展探讨,以期与国内同行们讨论和进一步合作研究。
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北京市大学生性知识、性观念、性行为的调查研究
心理学理论认为人类所拥有的知识、信念、态度、价值观等都会影响人类的行为[1],错误的知识和观念往往导致错误的行为.随着年龄的增长,大学生的性生理与性心理逐渐成熟,其性需求的程度也随着年龄而逐渐增加[2],是人们常说的性活跃人群[3].据有关文献报道,已有一定比例的大学生有过性交经历,但由于他们掌握的性知识存在一些偏差和不足,使得他们当中一些人正面临着一定的生殖健康问题[4].为此,本研究通过调查大学生的性知识、性观念、性行为情况,旨在为今后开展大学生性健康教育提供基本依据.
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体外受精和胚胎移植常见心理问题及护理对策
大多数的不孕不育患者在接受治疗时的心理压力都比较大,我们在IVF-ET治疗护理过程中运用心理学理论和技能,通过心理疏导,与患者建立相互信任的护患关系消除消极因素,帮助患者保持佳身心状态,进而提高IVF-ET的成功.
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浅谈临床心理护理咨询工作
随着医学模式的改变,当前临床工作已越来越重视对病人的心理护理咨询工作,这是护士工作的基本点和出发点,是做好心理护理质量工作的重要环节.简而言之,护理咨询是护理人员根据心理学理论,在护理过程中通过人际交往,以行动来影响和改变病人的心理状态和行为,促进其康复的方法和手段,现着重从三方面来做简要的介绍.
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全程心理干预在急性心肌梗死患者行急诊冠脉介入治疗中的应用体会
心理干预是指在心理学理论指导下有计划、按步骤地对一定对象的心理活动、个性特征或行为问题施加影响,使之发生朝向预期目标变化的过程。全程心理干预应用于急性心肌梗死(AMI)行急诊冠脉介入治疗这一特殊人群,其主要目的是在较短时间内有效缓解患者的极度紧张、恐惧,使介入治疗能够快速、顺利进行。有研究显示通过有效的心理护理可增加多数患者的安全感,并改善预后[1]。自2010年1月我科对89例急性心肌梗死并行急诊冠脉介入治疗患者实施了全程心理干预,取得一定的效果,现总结如下。
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探讨心理学理论在精神分裂症临床康复中的应用效果
目的:探究心理学理论在精神分裂症临床康复中的临床效果。方法140例精神分裂症患者,按照随机数表法分为观察组和对照组,各70例。对照组给予常规护理,观察组给予积极心理学理论、实施系统性心理护理干预。观察两组临床效果。结果护理后观察组生活质量评分为(54.14±2.94)分,明显高于对照组的(40.28±5.66),差异有统计学意义(P<0.05)。讨论在精神分裂症临床康复中,给予积极心理学理论、实施系统性心理护理干预有利于改善患者心理状况,提高其生活质量,值得临床进一步推广。
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中风患者常见的心理问题及护理体会
随着医学心理学的发展,护理心理已成为当今护理工作中的一项重要内容.心理护理是指在护理过程中,根据心理学理论,以良好的护患关系为基础,通过护士与患者的交流,影响和改变患者的不良心理状态和行为,促进其达到接受治疗和康复的佳身心状态.通过多年来对中风患者的护理,总结其常见的心理问题有以下几种:恐惧、焦虑、愤怒(心理不平衡)悲观、抑郁、疑虑、消极、轻生、不合作.针对这些心理问题我们采取了相应的护理措施,取得了良好的效果.
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积极心理学理论运用于精神分裂症患者康复护理的价值评价
目的 探究应用积极心理学理论运用在精神分裂症患者康复护理中的临床价值.方法 选取于2014年4月至2017年4月在我院住院治疗的94例患者,采取随机法分为实验组和对照组,每组47例患者;对照组:采用普通护理方式;实验组:运用积极心理学理论进行护理;观察两组患者在BPRS、SRHMS、HEIQ的评分情况,比较患者的满意度.结果 实验组患者的BPRS评判分数小于对照组,SRHMS、HEIQ以及满意程度均显著高于对照组,有统计学差异(P<0.05).结论 采用积极心理学理论护理精神分裂症患者,临床疗效显著,利于患者康复.
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心理护理在术前术中的重要作用
心理护理是护士在临床工作中,应用心理学理论和技术,为患者创造良好的心理氛围,帮助患者缓解和消除由于疾病所引起的心理压力,使患者能理智勇敢的配合治疗和护理,确保患者全面身心康复.心理护理的作用已经在临床工作中发挥着不可替代的作用,以下就自己在临床工作中,关于手术前后心理护理方面的心得体会,作一总结,仅供参考.
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我国航海医学现状与展望㈡
(接上期)◆现状4.航海心理学航海心理学是心理学理论与航海实践相结合的一门边缘学科,它研究航海活动中各级各类航海人员的心理现象,并对其工作状态做出心理学的评定,探讨他们在顺利完成航行任务时所必备的心理素质以及为保证他们心理卫生所应采取的相应措施.