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多媒体网络技术在护理学教学中的应用探讨
目的探讨多媒体网络技术在护理学教学中的作用.改进教学方法,提高教学质量.方法在2个不同班级的急救用药护理教学中分别使用多媒体网络软件和传统教学法,并对2种教学方法的教学效果进行比较.结果与传统教学方法比较,应用多媒体网络软件教学的班级,教学效果、教学质量明显提高.结论多媒体网络技术教学由于其教学的手段先进,大大提高了教学质量.
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多媒体网络技术在大学英语教学中的应用
随着时代的发展,传统大学英语教学模式已经不能适应时代发展的需要,大学英语教学改革势在必行.多媒体网络教学模式有助于优化大学英语的听力教学;有助于优化大学英语的口语教学;有助于提高学生的外语交际能力;有助于优化大学英语教学的组织形式;有助于体现"以人为本"的教学思想,实施学生的个性化学习;有助于促使教师更新教育观念等.因此,改革的重点应放在基于网络的多媒体教学模式上.
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基于PACS的医学课件自动生成系统的研究
PACS(Picture Archiving and Communication System)影像存储与通信系统是一种利用计算机技术、网络技术、大容量存储技术等现代信息技术将各种数字医学图像安全存档并快速提取的计算机管理信息系统.它将影像设备中的图像通过各种接口接收过来,采用数字化的方式存储管理,以方便图像信息在整个医院多媒体网络中自由传输,从而实现真正意义上的无纸无胶片化.它不仅可以提高医院的管理水平,提高工作效率,而且可以大幅度节约成本.
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运用医学多媒体网络备课系统讲授硬膜外麻醉的体会
自2001年以来,我院将自行设计的医学多媒体网络备课系统及资料库应用于教学,取得满意的课堂效果,也将教师从传统的繁重教学中解脱出来.变抽象为具体,变静态为动态,这是医学多媒体辅助教学的优越性之一,它使教学和学习模式进入到一个崭新阶段,从教师到学生都感到耳目一新.
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如何构建多媒体网络教学系统
随着计算机技术的飞速发展,计算机辅助教学在我国的应用也越来越普及,同时,也有越来越多的人认识到多媒体网络CAI是计算机辅助教学发展的必然趋势.近年来,多媒体网络CAI将多媒体信息引入教学,并通过计算机的网络功能,使分布于不同地方的老师和同学同时置于一个"虚拟教室"中进行教学活动,老师和学生在计算机旁就可同时完成语音教室,电脑教室,模拟实验室等多种功能.它不仅能提高教师和学生以文字、图形、图像、动画等数据信息的交互,而且能通过多媒体通信网络的支持,提供语音、视频信号的交互.通过计算机局域网和internet,教师和学生不但可以共享本地的多媒体教学资源,甚至可以实现远程教学和全球教学资源共享.
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人体解剖学多媒体网络教学信息资源库构建及应用
随着电子信息技术的发展,各高校都积极进行校园网建设.目前本校初步形成了校园范围的网络教学环境.由此,网络教学信息资源库的建设就成为网络教学的核心问题.建立网上教学信息资源库可以将好的教学资源、先进的教学手段、方便的授教途径以及低廉的教学成本有机地结合在一起,同时其丰富的信息资源和方便的获取方式已成为网络时代衡量一个学校办学水平和实力的重要标志~([1]).而且,通过教学资源的充分共享,不但有利于教师备课和课堂教学,提高工作和学习效率,减少重复劳动,而且有利于学生自学,并推动教学模式的转变.因此,笔者建设完成了人体解剖学多媒体网络教学信息资源库.
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医院综合网络系统的设计与实现
本文介绍了本市一家省级医院计算机综合网络系统的设计与实现.随着医院计算机应用水平的不断提高,对于计算机网络的要求也越来越高.本文在对医院的诸多信息子系统的应用功能进行分析的基础上,提出了切实可行的设计原则和解决的方案,并提出了网络的具体设计和网络实现方法,应用于医院的综合网络系统的建设.
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卫星远程医学系统试用中存在的问题
随着现代计算机技术、通讯技术、多媒体网络和信息化的高速发展,卫生远程医疗系统纷纷走进各家医院,它以其图象、声音清晰、逼真,静态、动态图象质量高,传输速率快,可以自如遥控近端和远端,摄像头自动跟踪语音,自动录像,随意摄取会诊照片等诸多优点,越来越受到人们的青睐.
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神经病学临床教学中的多媒体优化组合
通过多媒体技术在神经病学临床教学中的探索和总结,指出多媒体网络在神经内科临床教学中的优势和前景.
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浅谈妇产科教学中应用多媒体的体会
随着科学技术的迅速发展,多媒体技术和多媒体网络相继进入课堂.多媒体教学作为促进学生自主学习的认识工具与情感交流工具,丰富了教学环境,成为妇产科教学的重要组成部分.2003年以来,我们在广泛学习国内外优秀的多媒体课件的基础上,自制一套妇产科多媒体课件,我们就其在教学中的应用谈谈体会.
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多媒体网络下的生物课堂教学
生物教学强调情境与协作,重视直观和操作,提倡学生学习的主动性.将带有网络功能的多媒体计算机引入生物课堂,将在拓展学生的知识面、激发创新思维、培养互助品格、建立新型师生关系方面都能起到较好作用.笔者将着重讨论网络教学的优势及网络下的生物课堂教学设计.
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多媒体网络环境下高校医学英语自主学习新模式探究
提出以学生为中心采用多媒体教学模式来构建自主学习型英语网络课程系统,分别从课堂教学、课外支持、考试控制及规范评估手段来论述多媒体教学模式的应用.
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一种计划生育手术多媒体教学软件的制作
随着多媒体技术和网络技术的发展,多媒体教学在教学中正发挥着逾来逾重要的作用,许多医院、院校也非常重视多媒体网络的建设,但多侧重于硬件的建设,软件的研究和开发相对滞后,研究多媒体技术和网络技术在医学教学中的应用成为了一种迫切的需要.本文较为深入地研究了网络多媒体技术及其制作方法,并将其应用于计划生育手术教学软件的制作,在国内首创了利用动画技术完整地表现计划生育解剖及手术过程的网络多媒体教学软件.下面介绍其制作内容及过程.
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基于建构主义的多媒体网络高职英语教学研究
近年来,随着多媒体技术的迅速发展,作为现代教育技术新理论基础的建构主义教学理论正在国际上迅速流行,它预示着外语教学将会发生重大变革,高职英语教学模式也将随之发生变化.建构主义是现代学习理论历经行为主义、认知主义以后的进一步发展.
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多媒体电子教案在教学模式方面的探讨
利用多媒体网络发展教育已成为新的教学模式的大趋势.多媒体教学是在电化教学的基础上发展起来的,它提倡学生的自主学习,而这一学习离不开教师的前期准备--电子教案的制作,多媒体电子教案的制作及应用对学生的自主学习乃至终身学习会起到不可估量的作用.