首页 > 文献资料
-
优质护理服务在神经内科的实践探索
目的 优质护理服务在神经内科的实践探索.方法 选取2011年4月至2012年2月在于我院神经内科治疗的99例患者为研究对象,随机分为实验组(优质护理服务组)47例,对照组(传统护理组)52例,比较两组神经内科住院患者对护理质量的满意度.结果 实验组神经内科患者对护理质量的满意率为97.9%,明显的高于对照组神经内科患者,两组差异有统计学上的意义,计算P<0.05.结论 优质护理应用于神经内科患者当中能够显著的提高患者对护理的满意度,在临床当中实施此种护理方法能够提高护理对于医护人员的信任度,可以推广.
-
社区戒毒中社区矫正理论的运用与实践
云南省昆明市五华区以<禁毒法>为指导,以社区矫正理论为支撑,以建设矫助点为平台,对社区戒毒中社区矫正工作机制进行了创造性的探索,规范了矫助点工作流程,为探索社区戒毒模式做出有意的尝试.
-
浅谈"立、查、审、处"四权分离机制在药品执法中的运用
在药品执法中实行"立、查、审、处"四权分离机制,是规范执法行为、确保案件质量的重要措施.微山县药监局自成立以来,通过不断实践探索,逐步建立了一套行之有效的运行办法,保证了1500多起案件无一复议或诉讼,无一人出现违规违纪行为.我们的具体操作程序如图:
-
人性化管理在门诊输液室的应用
人性化管理是一种创造性的,个性化的,整体的.有效的新型管理模式.我院门诊输液室通过开展人性化管理的具体实,转变了护理理念,拓展了服务领域,提高了护理人员的服务意识、服务技能.服务态度.服务艺术和服务效率,取得明显的社会效益.
-
中药饮片生产企业监管探析
中药饮片是一种特殊商品,其质量的优劣直接影响到患者的健康和生命安全.针对中药饮片的发展趋势,北京市药品监督管理局大兴分局对辖区的中药饮片生产企业进行了重点监管,并对规范和引导生产企业健康和谐的发展进行了实践探索.
-
乳膏制剂配制方法的改进
乳膏制剂多采用乳化法配制,其传统的配制方法是将油、水两相分别加热至所需温度后,多以水相加油相搅拌至凝即得.凡化学性质稳定的水溶或油溶性药物可直接加入其可溶相中加热;不溶性药物则研细过6号筛结合研和法加入乳膏基质;挥发性和受热易破坏药物需待基质冷却至40℃以下时以研和法加入.针以乳膏医院制剂批量小.品种较多及赖以手工操作之特点,经多年实践探索,对传统配制方法加以改进,效果颇佳.
-
新疆民营医院现状与经营方式的实践探索
随着我国医疗卫生体制改革的推进,民营医院成为国家医疗卫生事业的重要补充力量[1]。近几年以来,民营医院的发展非常迅速,数量由少到多,规模由小到大,服务内涵由单一转向多元化[2]。从民营医院的现状来看,已经显示出了一种蓬勃发展的局面,绝大部分医院办出了一定的特色[3]。目前我国的民营医疗机构主要由医院、诊所、卫生所、门诊部等组成[4]。根据其经营主体和投资的不同,民营医院可分为私营医院、合资医院、个体医院[5]。但是多年来,全国民营医院尤其是新疆的民营医院在发展过程中却遇到了诸多困难、显现出了一条曲折的发展道路。
-
医学人文教育的重要性及其实践探索
医学人文精神在现代医学进程中作用重大,却面临着严重失落的局面.赋予医学生深厚的医学人文素养是重建医学人文的治本之策.更新医学课程观念,构建医学人文课程与医学核心课程的桥梁是医学教育改革的题中要义.汕头大学医学院在此进行了有效的实践.
-
加强医学人文素质教育的思考
医学的本质决定了医学教育要重视人文素质教育.对我国医学人文素质教育的现状和存在的问题进行审视,从教师队伍建设、课程体系设置、教学方法改革、校园文化建设4个方面探索加强和改进我国医学人文素质教育的新途径及长效机制.
-
提高心电图课堂教学质量方法的初探
课堂讲授法是心电图学教学方法中的基本教学方法,笔者认为搞好课堂讲授必须认真研究教学内容,抓住教学大纲,不断改进教学方法,综合运用"讲、看、做、论"等方法,才能提高学生的独立思考和解决问题的能力.提高心电图课堂教学的质量.
-
在大学生中开展社会主义荣辱观教育的实践与探索
胡锦涛总书记在全国政协十届四次会议期间发表的关于"八荣八耻"的重要谈话中强调,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观."八荣八耻"这一概括,精辟地阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵,囊括了爱国主义、集体主义、社会主义思想,以及社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,应该也必须成为全体公民的道德准则.
-
民营医院在重点学科建设中的困难及实践探索
重点学科建设是民营医院提高市场竞争力和学术影响力的重要手段之一.民营医院在重点学科建设过程中,因其自身特殊性遇到很多困难,以南京同仁医院为例,阐述民营医院重点学科建设工作是一项系统复杂工程,需要长期不懈的努力.
-
医院与社会沟通的实践探索
医患沟通不仅仅是医护人员与患者之间一对一的沟通,也包括医院与患者整体之间的沟通,医院与服务对象群体的沟通,更应包括医院与社会的沟通.我院近年来对医院如何通过社会沟通改善医患关系进行了一些实践性探讨,并将其作为医院文化建设的一项创新性内容,其目的是通过实践探讨,提升医护人员对社会沟通的认识和能力,创新医患沟通的方法和渠道,将医患沟通从"院内"向社会延伸,为创新医疗卫生服务的社会管理和改善社会管理提供新内容.
-
温通法与强通法合用治疗痛风60例分析
痛风是一组嘌呤代谢障碍所致的疾病,其临床表现为高尿酸血症,以及由此而引起的痛风性关节炎反复发作,进一步发展可形成尿酸钠结晶沉积的痛风石及关节畸形.中医将痛风列入"痹证"范畴,但其又具有独特的表现,如文献中述:"痛有常处,多为赤肿灼热"、"夜则痛甚,疼痛如掣".<时方妙用>:"肢节走痛,<内经>谓之贼风,后人谓之痛风,又谓之白虎历节风……".针灸"三通法"是国医大师贺普仁经过70年的理论学习与实践探索,逐步形成的针灸学术体系.以"病多气滞,法用三通"为核心学说.
-
基于"蓝墨云班课"平台的大学英语混合式教学实践探索
在"互联网+"时代背景下,应用信息技术与英语课程设计进行深度整合、发挥信息技术新成果在大学英语教学中的积极作用、将在线学习模式与传统教学模式有机结合,已成为教育领域的热点.通过在医学院校大学英语课堂教学中引入基于"蓝墨云班课"移动学习平台的混合式教学模式,利用该模式,针对课前准备阶段、课堂教学阶段、课后反馈与总结阶段及教学环境的设计,旨尝试进行教学模式与学生学习方式的转变,调整教师的教学理念,优化课堂教学效果,为学生创设一种自主的学习情境,提高师生的互动效率和教学效果,形成线上线下有机结合的网络化学习新模式.
-
推行导师制在住院医师规范化培训中的思考及实践探索
在我国住院医师规范化培训工作中,应推行导师制方式,可以在学员入学的时候为其安排导师,并开设拜师会,每个月都会为导师发送经费补助,但是,在实际工作中不能更好的落实导师制的住院医师规范化培训工作,难以对其进行合理的落实与推广.因此,在我国医院医师培训的过程中,需针对导师制进行合理的分析,采取科学的方式开展培训活动,确保可以满足当前的实际发展需求.在推动导师制教学方式期间,还需创建合理的教育机制,保证更好地落实导师制的教学模式,提升教学效果.
-
基于医学教育认证背景下的临床医学专业教学改革探索
随着医学事业的不断发展,医学教育问题被推上改革前沿,而在医学教学中,极其重要的组成部分是临床教学。同时在医学教学整体上,临床教学是其中一个相当重要的阶段。在国际临床认证标准的基础上,我国积极借鉴,也逐渐建立起自己的医学教育标准。本文根据以往的经验教学,以及以培养医学人才为目标,对临床教学提出一些构想。
-
上海市全科医师岗位培训的实践探索与未来挑战
世界卫生组织总干事陈冯富珍提出,要通过共同努力,实现全球健康和医学的“三个转移”,即目标上移、重心下移、投资前移.从以疾病为主导,转向以健康为主导;从以患者为中心,转向以人群的健康为中心;关注的重点不仅是医院,还应关注社区.医生的社会责任不仅是诊断和治疗疾病,还应关注健康促进和健康管理.发展卫生事业是全社会共同的责任.中国医改新政中卫生服务的核心观念也发生了改变,从以医院为基础转向以社区为基础,从以疾病为中心转向以健康为中心,从供方导向转向需方导向.
-
SPF级实验动物设施的科学管理
河南省实验动物中心经过实践探索,总结出一套由规章制度形成的"软件"制约和辅助设备等"硬件"制约的管理方法,在实际应用中为屏障系统的正常运转提供了可靠保证.
-
新生儿沐浴现存隐患的探讨
新生儿沐浴是新生儿护理的一项实用技能。每天为新生儿沐有利于清洁皮肤,预防感染,又可估计新生儿全身状况。新生儿沐浴分为淋浴和盆浴。吉林省辽源市妇婴医院开展的是人性化的家庭式盆浴。通过几年的实践探索,现对新生儿沐浴存在的隐患进行分析,并制定了相应的护理对策,取得了良好的效果。