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青春期性心理的主要表现及教育
青春期性心理主要表现在性意识、性情感和性意识的形成、发展和 变化上,作为教 育工作者应抓住青春期学生在性方面的表现和变化,有针对性地进行教育和引导,使他们顺 利度过青春期,正确对待性成熟,具有重要的现实意义。
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女大学生性心理现状调查研究
从近几年高校学生涉性事件发展趋势来看,女大学生所占比例逐渐增多,其中不乏由于女大学生自身性心理健康引发的问题.2008年10~12月,我们通过对部分高校女大学生的访谈及问卷调查,对新时期女大学生性心理状况进行了深入了解和分析,调查结果显示,当前女大学生性认知、性态度较开放自由,功利性增强,性与婚姻关系淡薄,婚前性行为比例有增无减,但与相应性态度体验存在矛盾冲突,性调节和控制存在一定问题.因此,高校应采取多种形式继续加强女大学生性教育,对其中的突出问题及新问题提高教育的针对性和有效性.
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听障并伴随孤独症倾向儿童的康复教育对策
儿童孤独症(autistic disorder)是以交流语言障碍和行为异常为特征的发育障碍性疾病的一种.1943年,该疾病由美国精神病学家Kanner首先报道,他描述了一组儿童"从生命早期开始,就不能像正常儿童一样,与周围的人们和环境建立联系",他们似乎是与环境隔离的,语言异常或根本就没有语言,不寻求拥抱、待人如同待物、很少目光接触、行为刻板等.他将这种状况称为"孤独性情感交往紊乱",即现在的儿童孤独症,也称自闭症[1].其临床特征主要表现为交流障碍、语言障碍和刻板行为,同时在智力、感知觉和情绪等方面也有相应的特征.据欧美等地的流行病学调查,儿童孤独症的患病率结果不大一致,但近年来发病率显著上升的趋势却是相同的.我国近年来也逐渐开始重视对儿童孤独症的诊断与治疗.但是由于2岁前的孤独症儿童症状表现尚不明显,家长和非精神专业的医务人员对本病认识不足,因此,我国一些地方有超过80%的孤独症被误诊[2].
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抑郁性神经症患者宜运动
神经性抑郁是一种以抑郁性情感作为突出表现,同时具有神经性症状的心理疾患.这种突出的抑郁情感,主要表现为悲伤、绝望、孤独感和自卑、自责等.该症在发病前大多能够找到精神因素,如生活中的不幸、工作中的挫折和困难、人际关系中的失败等等.该症的发生与性格有相当的关系,自尊心很强的人,在受到意外的挫折后,很容易产生自卑的心理而发病.此外,性格内向,多愁善感、敏感、暗示性强、好思虑和依赖性强的人,在精神因素的作用下,也易出现这种心理问题.
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浅谈产后忧郁症的病因及其护理干预
随着医疗卫生事业的不断发展与进步,心身医学得到各临床学科的关注,孕产妇的心理保健也逐渐受到人们的重视。产后忧郁症(post-partum depression,PPD)由Pitt在1968年首次提出后,至今已有四十多年的历史,其为孕产妇比较常见的一种精神障碍性情感性疾病,大多表现为产后疲乏或食欲不振、失眠嗜睡、注意力无法集中、孤独悲观、有厌世自杀或伤害婴儿的倾向。产后忧郁症不仅对婴幼儿的行为发展、情感甚至智力发育等产生不利的影响,而且极大影响产妇的身心健康[1]。因此及时有效地做好产妇心理保健,特别是产褥期的护理工作就显得极为重要。
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归因训练在中职护理教学中的实践与思考
归因是人们关于行为(包括他人和自己的行为)和事件的原因的知觉和判断[1].归因理论认为,人们都是根据行为的原因解释行为的,这种解释在决定人们对行为的反应上发挥着重要作用.归因理论的应用研究--归因训练近来日益受到重视[2,3].归因训练的基本原则是:归因能够导致某些行为的产生,那么归因上的一个改变就应引起行为上的改变,而这种新的行为又会改变归因.归因训练即通过归因转变和积极性情感、期望的形成,为提高成就动机、矫正自卑心理、增进身心健康提供了新的途径和方法[2].中职护生的可塑性较强,笔者探索性地将归因训练引入到中职护理教学中,通过严格的教学实验来考察中职教育开展归因训练的可行性和有效性.
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抑郁症出院病人的延续性健康教育
抑郁症是一种以心境低落为主要特征的综合征[1],表现为原发性情感低落,伴有相应的思维和行为改变,病情常迁延不愈.据有关文献报道,抑郁症在我国成人流行率男性16.7%,女性19.5%,青少年为25.0%~40.0%[2].抑郁症病人住院治疗病情稳定后仍需继续服用一段时间的药物,要求病人掌握一定的疾病知识,以巩固疗效,减少复发,所以对抑郁症病人实施延续性健康教育显得尤为重要.2003年8月-2004年8月,对96例抑郁症出院病人,采取电话随访形式进行院外指导及健康教育,对降低抑郁症的复发率具有重要的意义.现介绍如下.
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上海市大学生性行为现状凋查
大学生处于青春后期,在性激素的作用下,随着性生理快速发育,产生强烈的性欲望和本能的性冲动,同时性心理也趋于成熟,产生强烈的性意识,他们有活跃的性情感、性思维,对性问题极为敏感、好奇[1].因此,为了解大学生性行为现状、特征,及时采取适宜干预措施,本文对上海市大学生性行为现状进行了调查.
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针药并用治疗PSD的临床研究
脑卒中后抑郁症(post-stroke depression,PSD)是脑卒中后常见的精神障碍,以持续性情感低落、兴趣减退为主要特征,在一定程度上会延缓脑卒中患者神经功能、日常生活活动能力及认知功能的恢复,延长住院时间,升高病死率,还是病情加重或复发的独立危险因素.有相当一部分的重度抑郁患者可伴有严重自杀倾向甚至自杀行为.导师王顺根据多年临床经验,针药并用,取得了满意的疗效.笔者跟随导师研修针药,临床实践,现将临床研究进展记录如下.
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年龄增长性反应会减退吗?
虽然我们强调老年人仍有性情感、性要求、性活动,不要自我抑制,但也应该承认男性的性反应随着年龄的增长而逐渐衰退.
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抑郁症患者的护理干预和指导
抑郁症又称忧郁症,是一种以心境低落为主要特征的综合征.表现为原发性情感低落,伴有相应的思维和行为改变,病情常迁延不愈.因此,提高医护人员对抑郁症的认识,是早期识别、诊断和治疗抑郁症的关键.现将抑郁症护理干预总结如下.
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医学实习学生的社交心理障碍与临床实习指导
人是社会的人,人的社会性决定了人必须生活于广泛的人际关系网中,从中获得物质需要和精神需要.人际关系的广泛性和复杂性,对人的心理健康产生了深刻而持久的影响.人际关系的好坏可产生两大类情感,一类是结合性情感,另一类是分离性情感.前者表现为人际关系中的肯定、接纳、积极的态度,后者则为否定、排斥、消极的态度.前者有助于发展人际关系;后者则会削弱人际关系.人与人之间的交往是建立人际关系的基础.这种人与人之间的交往具有多种功能,它是人生活动得以实现的手段,是人的社会化以及人格健全发展的必经之路,是心理健康的重要条件.医学实习学生的心理健康与否将会直接影响医学生的临床实习与社会交往,正常的社会交往和健康的心理会促进医学生在临床的实习,更好地完成实习任务.良好的社会交往可以减少孤独、寂寞、空虚、恐惧、痛苦,可以宣泄愤怒及压抑.
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谨防冬季抑郁症
冬季抑郁症又称“季节性情绪失调症”(SAD),是指因天气的变化而产生的一种忧郁症效应。进入冬季后,天气日渐寒冷,人体的新陈代谢和生理功能处于抑制和降低状态,使得血液循环变慢,脑部供血不足,植物性神经功能发生紊乱,从而引发季节性情感失调症,即“冬季抑郁症”。轻微的冬季抑郁症只是会使人精神萎靡不振,四肢无力,身体困乏,对工作和生活失去信心,特别是受到挫折以后容易丧失向困难挑战的勇气,严重的甚至会闪现出自杀的意念。冬季忧郁症常见于30岁左右的已婚女性和老年男性,尤以性格内向者居多。那么如何防治冬季抑郁症呢?
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抑郁症的发病原因及护理干预和指导
抑郁症又称忧郁症,是一种以心境低落为主要特征的综合征,表现为原发性情感低落,伴有相应的思维和行为改变,病程迁延.因此,提高医护人员对抑郁症的认识,是早期识别、诊断和治疗抑郁症的关键,现将抑郁症的发病原因及护理干预、指导总结如下.
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中老年人的性事特点
一般人多认为,中老年夫妇应已没有或少有性情感、性要求和性行为了.其实,这种认识是错误的,至少也是不全面的,它受旧的文化观念所局限.
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抑郁症患者的护理干预探讨
抑郁症是一种以心境低落为特征的临床综合征,主要表现为原发性情感低落,伴有思维、行为、紧张的人际关系和复杂的躯体感觉等改变.病情迁延不愈,严重影响人类的健康.我们对40例抑郁症患者进行护理干预,现报道如下.
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大学生性道德及性情感培养探讨
随着人们对婚前性行为的宽容,大学校园也开始形成性自由风气,大学生性道德也在快速改变中.学校在人才培养过程中,应不断探索大学生性道德、性情感的培养方法,健全学生人格,提升道德修养,促进大学生身心健康发展.