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中医药管理杂志
Journal of Traditional Chinese Medicine Management 중의약관리잡지
- 主管单位： 国家中医药管理局
- 主办单位： 中华中医药学会
- 影响因子： 0.59
- 审稿时间： 1个月内
- 国际刊号： 1007-9203
- 国内刊号： 11-3070/R
- 发行周期： 半月刊
- 邮发： 100029
- 曾用名：
- 创刊时间： 1993
- 语言： 英文
- 编辑单位： 中医药管理杂志社
- 出版地区： 北京
- 主编： 曹正逵
- 类 别： 医药卫生方针政策与法律法规研究
- 论文标题 期刊级别 审稿状态
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浅议新时期医院图书馆建设
医院图书馆是衡量医院发展进程的重要组成部分之一.而医院图书馆队伍的建设及综合素质的高低直接影响着医院的形象及发展.文章分析了医院图书馆的现状,并从四个方面阐述了培养高素质图书馆队伍的重要性.
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内外兼修做好医院中层干部
医院中层干部既是医院的中流砥柱,又是科室的技术骨干;文章认为只有具备良好的心理素质,必要的能力和条件,会处理好各种关系,才能顺利地开展工作,在办理各类事务中游刃有余.
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后期中医临床教学现状与对策
文章对医学院校学生后期中医临床实习工作存在的问题,经列举现状加以分析,提出了对后期中医临床实习管理的对策并进行了阐述,深信后期中医临床教育工作将会出现新的收获.
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关于医院文书档案归档范围与保管期限的几点看法和建议
<机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定>是我国在机关文件材料归档范围和文书档案保管期限界定工作方面的第5次改革.笔者在工作中贯彻该规定的同时,对医院文书档案归档范围和保管期限规定有几点看法和建议.
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医院影像科数字化管理的探索与应用
目的:探索数字化管理在影像科的应用.方法:影像科医疗设备均配置Dicom 3.0接口,通过合理运用PACS(医学影像存储与传输系统)平台,对病人信息及影像资料、科室人员、设备、耗材等进行数字化的管理.结果:科室全面实现数字化管理,工作效率、疾病确诊率、工作人员积极性等大为提高,并相应地带来一定的经济与社会效益.结论:以PACS系统为中心,对影像科进行数字化管理,将逐步代替影像科传统管理模式,同时也对科室管理提出了一些新的要求.
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浅谈临床护生带教中沟通能力的培养
护理模式的转变要求护生应该加强沟通能力的培养,文章通过剖析目前护生带教中沟通能力培养的现状,结合护患沟通的要求,提出要选择优秀的带教老师,提高护生的形象,培养护生的语言沟通技巧、增加护生与患者接触的时间和把沟通效果纳入护生的考核体系等方法,为护生在今后的护理工作中与患者有效的沟通奠定良好的基础.
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公开竞聘在选拔临床护理教师中的实践与思考
为了选拔优秀的护理教师,提升护理教学质量,文章提出通过对临床教师采用公平公正的竞聘上岗方法严格选拔,有效促进了护士自身素质提高的主动性.
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引导临床护士开展中医特色健康教育的探索
目的:探讨引导临床护士开展中医特色健康教育的方法,以提高中医院护理健康教育质量.方法:医院护理部对临床护士进行系统的中医知识培训.护士长负责对临床护士运用中医知识进行健康教育督导、编写健康教育读本及建立常见病健康教育模式,使临床护士形成中医特色护理思维,掌握运用中医知识开展健康教育的技能,促进中医院健康教育水平的提升.结果:通过引导,护士运用中医知识进行健康教育的能力得到提升, 增进了护患沟通、提高了中医院护士中医知识临床应用的技能.
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医院检验科的科学管理
医学检验是临床医学和基础医学之间的桥梁,医院检验科的工作质量直接影响到临床医生对患者病情的诊断,而检验科工作的质量高低又在很大程度上取决于科室自身的管理水平.为了提高工作质量,使检验事业和医疗服务得到均衡发展,必须实行科学的管理,提高科室的工作效率,促进科室的不断进步,才能有效避免医疗纠纷和事故的发生,使检验医学发挥应有的作用.
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新时期医院护理管理现状分析与对策
文章通过分析医院临床护理队伍现状,发现临床护理管理应进行改革,提出提高护理人员整体水平、综合素质迫在眉捷,如此才能适应临床护理工作的需要.
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提高医务人员的语言沟通能力构建和谐医患关系
医患关系紧张是当前社会各界关注的热点问题之一,如何预防和化解医患纠纷和冲突,是上至医疗卫生行政政策决策层,下至普通老百姓同时关注的,事关社会和谐的大事.文章从医患关系现状,医患沟通中语言的作用,提高语言沟通能力和技巧等方面进行阐述,以构建和谐医患关系.
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血液净化中心护理风险隐患及干预
目的:探讨消除医院血液净化中心护理风险隐患的措施.方法:针对血液净化中心常见的护理风险因素,制订各种干预措施.结果:风险干预措施的实施,减少了护理缺陷,提高了患者满意率.结论:风险干预措施的实施能强化护士的风险意识,使护理人员能正确处理风险隐患,降低透析风险,提升患者的透析质量,消除护理缺陷,提高患者的满意率.
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注重细节管理提高护理质量
优质的护理质量体现在护理细节管理中."细节决定成败",护理工作中的任何一个小失误都可以造成不可挽回的损失.医院应认识到护理工作中细节管理的重要性,通过采取一系列细节管理措施,取得了良好的效果,规避了护理缺陷,减少了患者投诉,提高了护理管理质量,受到了社会的好评.
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基层医院护理风险管理对策
文章提出保证护理安全,发现护理风险和降低护理风险系数是护理管理者的首要任务.通过探讨护理风险相关因素,指出改进管理方法,制订相应对策,能有效地减少护理风险事件的发生.
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"生物心理社会医学模式"一体化管理与孕产妇满意度相关性研究
目的:探讨生物心理社会医学模式一体化管理与孕产妇满意度相关性.方法:选择2007年1月-2009年2月间于杭州市和睦医院住院的60例孕产妇为研究对象,对其进行生物心理社会医学模式一体化管理,采用结构式问卷调查表的设计方法,按标准满意度调查表的likert五级设计法评定产妇的满意度.结果:研究组孕产妇满意度明显高于对照组 (P<0.05).结论:加强生物心理社会医学模式在孕产妇中的运用,可以提高孕产妇满意度,减少纠纷发生.
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人性化护理管理在防范护患纠纷中的作用
护患纠纷已成为目前社会的一个新的关注焦点,其原因来源于多个方面,人性化护理管理作为一种新的护理模式,在防范护患纠纷中起到了积极的作用.文章分析了在新形势下实施人性化护理管理的内容及在防范护患纠纷中的效果,以及在当前医院推广人性化护理管理模式的必要性.
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国家卫生工作战略前移带来的几点思考
国家实施卫生工作战略前移,改变了以往传统的"重疾病、轻预防"的思想观念,必将给我国医药卫生领域带来深刻影响.这就要求我们理清战略前移与预防、治未病、亚健康、养生几个相关概念的关系,并从思想观念、经费投入、重点研究内容等方面实现前移,同时中医药人才培养模式与从业者就业思想也应与时俱进,促进中医药预防保健工作在战略前移政策中发挥积极作用.
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中医护理技术优势与展望
中医护理技术以古老而科学的中医理论为基础,具有简、便、廉、验的鲜明特色和以人为本的人文优势,在21世纪有着极大的发展前景.中医护理工作者应立足祖国医学,深入研究整理,同时汲取西医护理的长处,完善中医护理技术,将其从医院推广到社区,进而满足人类健康需要.
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中药国际化存在的问题与对策
根据我国中药的优势,从六个方面具体分析探讨中药国际化存在的问题与对策,为中医中药进一步拓展国际市场,在世界范围内弘扬传统中医理论提供新的思路.
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关于高等中医药院校西医课程改革的思路
数十年来,中医药院校围绕着需不需要开设西医课程,怎样开设西医课程存在着不同的看法.经过几十年的教学实践,中医药院校的各方人士都认同中医药院校必须开设西医课程,但99%的专家认为目前西医课程必须改革.鉴于目前中医药学教学的现状,以及中、西医学研究方法的差异,可将西医学课程重新整合、组合,使学生从一个整体的人为出发点去学习各组织、脏器的结构、功能、代谢及病理生理和治疗,培养其全方位的思维方式.
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医学影像学数字化多媒体教学改革的优缺点及教学体会
在新的形势下影像诊断学的教学模式急需改革,基于医学影像存储与传输系统开展数字化多媒体教学势在必行.文章分析了基于PACS平台下数字化多媒体教学的优势与不足,及改进教学方法的几点体会.
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LBL结合PBL教学模式在中医内科学教学中的应用研究
目的: 探讨LBL结合PBL教学模式在中医内科学教学中的应用效果.方法: 将2006级中医专业的两个本科班分成对照组和实验组,对照组全部采用传统的LBL教学模式;实验组采用LBL结合PBL教学模式.同时,采用闭卷考试和问卷调查相结合的形式,进行教学效果的评估.结果: 实验组考试总成绩、采用PBL教学法相关章节的成绩、综合分析题成绩均明显高于对照组(P＜0.05或P＜0.01),且实验组学生在激发学习兴趣、培养临床思维、加深理论理解、促进记忆、提高分析能力、沟通表达能力、提高团队合作精神等方面明显受益较大(P＜0.05或P＜0.01).结论: LBL结合PBL教学模式在中医内科学教学中是可行的、有效的,有利于提高学生的综合素质.
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推进教学改革提高教学质量——案例式教学法在中医临床教学中的应用和探讨
目的:在中医临床教学中引入案例式教学法,以期更好更快地推进中医教学改革,提高中医教学质量.方法:在实施案例式教学法的班级中,以选项形式设计调查问卷,采用无记名问卷方式,调查学生对案例式教学的反应.问卷调查在本课程结束后进行统计.结果:案例式教学法可激发学生的学习兴趣,使学生集中注意力,更重要的是能培养学生的文献检索能力、自学能力、团队合作精神和中医临床思维,提高他们发现问题和解决问题的能力,突出重点、难点,教学质量和教学效率明显提高.结论:案例式教学法有利于促进学生积极学习主动性,培养和锻炼临床思维,提高教学质量和教学效率.
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中西医结合耳鼻咽喉课课程见习带教探讨
目的:探讨中西医结合耳鼻咽喉科学临床见习带教方法.方法 对2004、2005级中西医结合专业208人中西医结合耳鼻咽喉科学临床见习课的教学经验进行总结,对如何在见习中培养学生中西医临床思维能力进行探讨和分析.结果:通过强调教师的"教"、"导"作用,激发学生兴趣,并采用内镜多媒体系统、多媒体课件、临床病案等形式,实现教与学的互动性,循序渐进培养学生的临床思维能力.结论:只有不断对中西医耳鼻咽喉科学见习教学方法及教学手段进行改革和创新,才能确保见习质量,取得理想的教学效果.
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开设《医学实验基本操作技能》课程的经验总结
<医学实验基本操作技能>是河南中医学院为适应当前医学高等院校教学改革而编写的一门独立的实验课教材.它将所有有关医学实验的一些基本操作技能有机整合在一起独立开设,给予学生充分的动手机会,从而增强了学生的实际动手操作能力和独立解决问题的能力,培养学生严谨求实的科学态度.
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中医院校《诊断学基础》教学探讨
<诊断学基础>是研究诊断疾病的基本理论、基本技能和临床思维的课程,是把基础学科的基本理论和知识具体应用到临床实践的桥梁课程.诊断学的教学质量直接影响到诊断技能的培养,从而影响到临床能力的培养,诊断学在现代医学教育中处于非常重要的地位.
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有关名老中医药专家学术思想传承的思考
为探讨名老中医药专家学术思想传承的思路和方法,文章对现状分析后提出,师徒授受,自成流派;实验研究,寻找规律;系统研究,挖掘证治配伍规律,多法并用有利于名老中医药专家学术思想的系统传承.
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影响中医医院发展的主要因素及对策
随着社会经济的发展,发展中医药越来越受到党和国家的重视,而中医医院正是发展中医药事业的重要载体.目前,中医医院仍然面临很多困难,形势不容乐观.文章对投入不足、立法不完善、医保政策、制剂室建设、急救能力5个影响中医医院发展的主要因素进行分析,并提出了促进中医医院发展9个方面的对策.
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浅谈对医院文化建设的几点认识
如何建设有特色的医院文化,成为医院高层管理者普遍关注的问题.文章分析了当前医院文化建设中存在的问题,并提出几点思考:医院文化建设要领导提倡、全员参与,要坚持以人为本,要长期维护加强培育.
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卫生行政管理人员对我国中医预防保健服务现状评价的调查与分析
从卫生行政管理人员对我国中医预防保健服务现状评价的调查发现:中医预防保健的特色及优势是慢性病防治的有力武器;中医医院和社区卫生服务机构等已具备开展中医预防保健的能力,但仍需大力研究和开发中医预防保健的服务产品;中医预防保健人员队伍建设还存在很大不足,迫切需要得到重视;国家政策落实需要讲究科学性.
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谈中医大学生社会主义核心价值观的培养
文章采用问卷调查和个别访谈相结合的方式,探究当代中医大学生的价值取向和价值选择现状,分析存在的问题且从学校教育的角度提出培养的合理化途径.
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网络化管理下检验科收费误差分析及对策
计算机网络环境下的检验收费在提高工作效率、规范收费行为、方便患者、减少医患纠纷等方面发挥了很大的作用.然而由于收费环节众多、收费项目复杂、监管不到位,检验科收费误差普遍存在.本章通过对检验项目收费误差的总结和分析,结合工作实践,从人员、网络、审计等方面提出相应的防范措施.
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零缺陷管理理论在医疗收费中的实践
为探讨零缺陷管理理论在医疗收费中的实践作用,减少医疗收费的差错发生,文章介绍了以零缺陷管理理论为指导,成立医疗收费管理小组,对收费中存在的问题分析原因,制定各项措施并付诸实施.结果使医疗收费差错发生率明显下降,并提高了医务人员对医疗收费的重视和责任心,加强了医疗收费的规范管理.
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如何严把医院票据审核关
文章从票据审核的原则出发,针对票据审核的六个方面阐述了如何严把医院票据审核关,以规范会计基础工作,提高会计信息质量.
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北京市新药研发机构专利利用现状研究
目的:通过研究北京市药品专利申请与利用的情况,分析北京市医药领域专利保护的优势与不足,为企业加强知识产权管理,为促进专利成果转化政策的制定提供依据.方法:通过专利信息检索的方法,对北京市77家单位的药品专利申请情况进行研究.结果与结论:虽然目前大多数药品研究单位己意识到专利的重要性,但仍存在盲目申请或为完成专利申请指标而申请的情况;在生物制品领域,科研院所有着较强的科研能力,而企业由于科研实力、经费不足等原因具有自主知识产权的产品少;另外科研院所的专利终止率高达37%,其专利转移率仅为3%,存在专利成果难以转化等问题,针对以上问题提出了一些建设性建议.
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中药处方存在的问题与对策
文章从医院门诊中药处方着手,通过分析各种不合理处方,总结了中医医院门诊中药处方存在的问题,并针对问题提出了相应对策.
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医疗机构麻醉药品管理中存在的问题及对策
为强化麻醉药品的监管、规范管理和使用,防止流失,文章对医疗机构麻醉药品管理中存在的问题进行了分析,原因是制度不健全,<麻醉药品和精神药品管理条例>实施较差,人员责任心不强,监管不足等是管理中存在的主要问题.可通过健全制度,落实<条例>,提高人员素质,建立信息网络监管体系,保证麻醉药品合法、安全、合理使用等方法,达到解除患者痛苦,防止流入非法渠道危害社会的目的.
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加强医德医风建设提高医疗质量控制水平
医院医疗质量控制水平的高低,直接关系到医院的生存和发展.在医院管理中,加强医德医风建设,对于提高医疗质量控制水平十分重要.文章就当前医德医风建设存在的缺陷进行分析,提出加强医德医风建设必须强化五种机制,才能使医德医风转化为提高医疗质量控制水平的强大动力.
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在医院思想政治工作中应用期望理论的思考
期望理论是现代人力资源管理理论的重要成果之一,是激励理论的一种.将这一理论借鉴到医院思想政治工作中,对提高思想政治工作的效果具有积极的意义.文章就在医院思想政治工作中应用期望理论提出一些想法和思考,认为医院思想政治工作的主要任务在于提高员工的综合素质,引导员工把个人愿景和医院愿景整合一致,树立院兴我荣,院衰我耻的理念,在医院的发展中实现个人的价值.因此,应用期望理论,有利于促进思想政治工作任务的完成.
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ISO9000族标准在中医临床教学管理中的应用
探索将ISO9000族标准的质量管理方法应用于中医临床教学管理的实际工作中,有利于提高管理效率,拓宽管理思路,实现临床教学管理的可持续发展和不断创新.ISO9000标准先进的管理理念和管理方法同样适用于临床教学的质量管理,是符合中医教育规律的,将其合理运用于临床教学管理是中医教育面向世界,面向现代化的需要.
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GMP应逐步吸收并融入ISO9000族质量管理标准
国际标准化组织制定的ISO9000族标准是一个完整的、先进的质量管理和质量保证标准,适用于GMP.文章着重介绍ISO9000族质量管理标准,探讨GMP引入ISO9000族质量管理体系的可行性、必要性、方法和注意事项.提出GMP是保证药品质量的基础,但作为管理体系不如ISO9000族完善.因此,GMP 的发展方向是与ISO9000族质量管理标准有效地融和.
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学习贯彻落实《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》(续一)
四、坚持继承与创新辩证统一--四论贯彻落实扶持和促进中医药事业发展的若干意见中医药事业发展中坚持继承与创新,道理人所共知,但在实践中却时有把二者割裂或对立起来的现象发生.或片面主张继承,或片面强调创新,困扰着中医药事业发展.<意见>明确提出,"坚持继承与创新的辩证统一,既要保持特色优势又要利用现代科技".将此作为发展中医药事业的基本原则之了,对正确处理继承和创新的关系,保障中医药事业持续健康发展至关重要.继承是创新的源泉,创新是发展的动力.一定要在继承中医药学术的科学内涵、保持中医药特色优势的基础上,充分吸收借鉴现代科学知识和方法手段,创新发展中医药理论与实践.五千年来,中医药生生不息、绵延不断,就是由于一代代中医药人在继承与创新中接续着中医药的血脉.扁鹊、张仲景、华佗、孙思邈、李东垣、李时珍、吴又可、王清任等许多在中医药发展史上具有里程碑意义的人物,在他们身上都可看到前人的影子和他们自身的创新,从而保持着中医药迄今旺盛的生命力.
| 年 | 期数 |
| 2018 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 |
| 2017 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
| 2016 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 |
| 2015 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
| 2014 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2013 | 01 02 |
| 2012 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2011 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2010 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2009 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2008 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2007 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2006 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2005 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2004 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2003 | 01 03 04 05 06 |
| 2002 | 02 03 04 05 06 |
