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远程教育在现阶段教育中的作用
随着网络的普及和科学技术的发展,远程教育这种新的教育方式已经在全世界的教育行业引起了广泛关注.我国在远程教育方面投入了一定的人力和财力进行尝试,并加以推广,有些地区和学校已经开始筹备实施.
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客房服务员艾滋病知识态度与自我防护的现况调查
客房服务员密切接触来自不同地区、不同阶层、不同职业的旅客,暴露于艾滋病(Acquired Immmunodeficiency Syndrome,AIDS)危险的机率较高.我们于2001年3月-5月对兰州市内部分宾馆、饭店、招待所服务人员进行了专题调查,以便采取积极主动的教育方式,提高该人群的知识水平、个体防护能力和客户卫生服务质量.
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素质教育在口腔颌面外科学教学中的应用探讨
21世纪医学将加速从单纯生物学治疗模式转变为生物-心理-社会医学模式的进程,为适应时代的发展,应转变教育思想,更新教育观念.高等学校是人才培养的重要阶段,高等教育应从传统的单纯知识传授、应试教育方式向素质教育方向发展.口腔颌面外科学是口腔医学四大主干临床课程之一,具有很强的专业性、实践性,教学工作中应注重学生的素质教育.笔者近年来在口腔颌面外科学教学中进行了素质教育改革的一些探讨,并注重教师自身综合素质的提高,取得了良好的教学效果.
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健康教育在消化内镜检查护理中的应用体会
健康是人们享有的基本权利,随着护理专业的发展和成熟,人们对健康的认识和需求在不断的提高,从生物医学模式转变为生物一心理一社会医学模式.健康教育作为现代护士必须具备的能力已经成为不争的事实,并日益受到人们的重视.所以,健康教育在消化内镜检查护理中愈发重要.患者迫切需要哪些方面的健康知识,如何消除患者的紧张情绪,护理人员如何把握时机,采用何种教育方式才能达到预期目标、收到理想效果等,都是我们消化内镜护理工作需要解决的问题.
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皮肤性病学应用多媒体教学的初步尝试与体会
随着计算机技术的迅猛发展,计算机已深入到各个领域.面对21世纪高等教育的挑战,传统教育方式已经不能适应时代的要求,计算机以其优越的性能成为国内外提高教育质量、改革教学方式的重要手段.皮肤性病学专业是高等医学教育中非常重要课程之一,作为一名皮肤性病学教师,要完成这门课的教学任务并达到满意的教学效果,推进我院皮肤性病学科的发展,必须加强教师临床实践.
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赏识教育在糖尿病患者应用诺和笔治疗中的应用
赏识教育是教育者通过欣赏和赞扬受教育者的优点,调动受教育者的非智力因素(情感动机兴趣意志和性格等)使之积极投入学习的一种教育方式.能使受教育者自尊、自爱、自强,从而主动地学习并取得成功.
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浅谈新疆少数民族地区开展精神科网络远程教育的必要性
新疆是多个少数民族共同聚居的地区,专业技术水平以及医疗服务的功能和对继续医学教育的自我需求及主动意识上都有较大差异。远程教育是以学习者为主体,以计算机技术、多媒体技术、通讯技术和Lnternet网络等高新技术为主要教学手段和传播媒体,运用图像、文字、动画、音频和视频相结合的一种新型交互式网络教育方式。开展远程教育特别是精神医学远程教育,充分利用和发挥教育资源的作用,加快精神医学发展步伐有着重要的意义。
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维吾尔族糖尿病患者健康教育方式的探讨
维吾尔族糖尿病患者同汉族糖尿病患者相比,他们对自身疾病的认识,既存在有共同的认识,又有着自身的特点.针对这一特点,我们在对维吾尔族糖尿病患者进行健康教育时采取相应的教育方式.
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信息技术的高速发展对美国医学图书馆学教育的挑战
文章分三个方面阐述了信息技术的发展对美国医学图书馆学教育的影响:①信息环境的新变化对医学图书馆学教育的挑战;②新形势下,美国医学图书馆员知识结构的特点;③网络环境下医学图书馆学教育方式的新变化.
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《胃的临床应用解剖学》CAI的制作
传统教育过程基本上都是由教师、学生、教育内容三个基本要素构成.但是,随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展,必须强调教育技术这个要素.现代教育技术的应用是教育现代化的标志之一.当前教育方式正在改变着传统的教育模式,知识化、模块化、智能化和虚拟化新型模式取代了传统的单打一的直线型教学模式.
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焦虑症大学生心理防御方式及与家庭养育方式的关系
目的 探讨焦虑症大学生心理防御方式及与家庭养育方式的关系.方法 分别采用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、防御方式问卷(DSQ)和父母养育方式问卷(EMBU)对41例焦虑症大学生(研究组)和43名正常大学生(对照组)进行测试.结果 研究组中间型和不成熟型防御因子分均较对照组显著增高(t=5.27、2.79,P<0.05),其中投射、潜意显现、抱怨、幻想、分裂、退行、反作用形成、假性利他、伴无能之全能、交往倾向因子分明显高于对照组(t=2.71~5.17,P<0.05),压抑、期望因子分明显低于对照组(t=3.06、2.30,P<0.05).研究组FSS1、MSS1、MSS3分明显低于对照组,差异有显著性(t=4.017~4.671,P<0.05);而FSS2、FSS3、FSS5、FSS6、MSS2因子分明显高于对照组,差异有显著性(t =2.205~3.967,P<0.05);研究组FSS2、FSS4、FSS5分与因子3呈正相关,MSS3分与因子1呈正相关(r=0.232~0.276,P<0.05).结论 焦虑症大学生更多地使用不成熟防御机制,并且其防御方式与父母养育方式有关.
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铁路建设工人艾滋病健康教育方式探讨
高速铁路建设项目施工使用了大量的建设工人,他们数量庞大,流动性强,劳动强度大,生活比较集中,绝大多数属于农村青壮年人群,多数未婚或常年远离配偶,受教育程度普遍较低,对艾滋病知识普遍缺乏,缺乏自我保护意识,且处于生育和性活跃期,正常的性需求得不到满足,容易发生不安全性行为,这些是导致艾滋病传播的主要因素.更危险的是,一旦感染艾滋病病毒,就可能传染给他人甚至将病毒带回家乡,造成艾滋病在亲人间的传播.寻求适合建设工人艾滋病健康教育方法,开展易于接受的宣传方式,为今后建设工地防艾教育提供更有针对性、形式更为有效的宣教依据.
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儿童注意缺陷多动障碍与教育子女方式相关性探讨
注意缺陷多动障碍(ADHD)是儿童期较为常见的一种行为障碍,以与年龄不相称的注意力不集中,冲动及过度活动的为核心症状,同时可以合并品行障碍、对立违抗障碍,情绪障碍及学习障碍,儿童呈现的心理病理现象可反映的家庭成员之间观点,人际关系和交流行为的紊乱,应用统计分析方法对ADHD儿童行为问题和子女教育心理控制源调查分析,从而提高ADHD儿童行为问题与父母教育子女方式问题之间的关系,为有效改善父母教育子女方式,提供依据.
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相同的爱,不同的教育方式——《孩子,妈妈陪你慢慢长大》节选连载
教育孩子,父母先达成共识因为学教育心理的关系,我很早就开始做教养孩子的准备,教育孩子理所当然地成了我的专利,她的事情都由我说了算.我的时间相对比先生要宽松一些,所以怎样教育她、孩子的生活起居和早期智力开发等都是我做决定,先生配合.我们很早就达成共识:爸爸妈妈要给予孩子一致的要求和教育.起码不可以当孩子面表现我们的冲突,我们可以事先讨论,确定一个共同的意见,再由某人去发布.另一个人不管有多反对,也不可以当场表达相反的意见,这是对孩子接受信息一致性的保护.这个共识变成我们在孩子教育上的彼此默契配合.
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澳洲一年级学生童话作品展
我不是第一次参加小学的活动,也不是第一次接触澳洲的教育,但走进教室,看到学生们呈现的作品,再一次被澳洲小学的教育方式所深深折服.前两天,学生们已经陆续把自己的作品带到学校来,并且给全班同学做了演讲,所以他们对所有作品都不陌生,现在可以逐一给家长做讲解了.
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“邻家妈妈”的购物经
“邻家妈妈”如何“购”教育?·她们重视早教,图中显示,她们更倾向于综合早教中心这种课外早教方式.·“自己在家教”也成为很多妈妈的选择,尤其是备孕阶段和宝宝0~1岁的妈妈群体.·虽然网络的普及度很高,但新生代妈妈对网络早教班这样的教育方式并不感冒.
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“虎妈、猫爸、狼爸”式教育反思
近日,"狼爸"萧百佑和他"每天挨顿骂,孩子进北大"的家教理念引起社会热议."棍棒教育"的抬头,一方面是迎合了中国父母们急切的"望子成龙"心理,另一方面,也是反映了近年来中国社会在家庭教育方面一直存在困惑和矛盾.从"虎妈""猫爸"到"狼爸",谁了解和尊重了儿童?在"进名牌大学的成功论"诱惑下,作为家长,如何保持住理性,选择好适合自己孩子的教育方式?
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告别拖拉
周周爸妈的担忧是有道理的.那么,孩子做事拖拉,家长应该怎么办呢?纠正孩子做事拖拉的行为,可以从以下几方面做起:1.注重家庭教育环境.一些孩子做事拖拉,根本源于家庭教育环境的不良影响和良好教育方式的缺失.在日常生活中,一些家长对孩子过分溺爱,凡事都依着孩子的性子,使孩子们变成了"小王子"和"小公主".孩子开始出现做事拖拉的迹象时,家长们也没有及时采取措施帮助孩子改正.同时,一些家长自身做事不遵守时间规则,也在无形中影响了孩子的行为习惯.因此,要帮助孩子纠正做事拖拉的毛病,家长们首先要从自身的家庭教育方式上找原因.在家庭生活中,要以身作则,自身不要有做事拖拉的习惯,只有这样,才能给孩子制造良好的教育环境.更为重要的是,家长一定不要给孩子任何可以拖拉的借口,如果发现孩子出现拖拉的苗头,一定要及时制止,不以任何的溺爱来对待这些不好的习惯.
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父母必须牢记的家庭教育4原则
1.成长要以大脑建构为原则教育的意义就是为了大脑的成长,并不是为了学会一个东西,因为脑的成长是一生中必须要完成的一个基础工程.如果家长所做的仅仅是为了让孩子学会、记会、背会一个内容的话,那么,孩子脑发展的效率就会比较低.另外,如果长时间采用这种教育方式的话,终导致孩子人生的起点将会不同.由于不断地给孩子的大脑提供发展所需要的信息,而使得脑结构的建构变得更加复杂,尤其是使大脑皮层中的横向脑、纵向脑、情感脑、运动脑相互连接起来,这样就会使孩子的大脑更加强大.
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传统幼儿教育方式有待创新