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对合肥市12岁和15岁儿童恒牙龋病流行病学抽样调查的分析
为了解合肥市儿童年轻期的恒牙龋病的发生以及发展的趋势,以便为制定防治措施以及人力、物力的投入提供可靠依据,笔者于2003年9月~2003年12月在合肥市部分中小学校对12岁和15岁两个年龄段儿童的恒牙龋病发病及治疗情况进行现场调查,并对不同年龄、不同性别的患龋率、龋失补指数等指标进行比较及分析.
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添加剂多的零食
零食,几乎每个孩子都喜欢吃.近日,一项调查又给家长们提了个醒.非营利性机构"iearth-爱地球"发布的一项《中国9城市儿童食品添加剂摄入情况调查报告》显示:有9种孩子常吃的零食含添加剂多.此次调查在北京、上海、西安等9座城市的中小学开展,共有近2万名儿童参与.报告指出,1/10的儿童每天食用含添加剂零食3次以上,6%的儿童每天饮用饮料超过3瓶(不包括矿泉水和自制茶水).在夏天,每天吃冰激凌的儿童更是高达26%.
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万里行福建段活动完美收官——学生应急逃生演练侧记
黄色烟雾,黑色浓烟……房屋内突然发生火灾该怎么办?6月12日下午,在龙岩新罗区铁山中小学安全生产教育基地,数十名学生用演练方式展示学生自救知识的运用.
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安全,是幸福的起点——三明市深化学生安全教育,提升防范能力侧记
教育的理想就在于使所有的儿童都成为幸福的人.安全,是幸福的起点.2015年秋季中小学刚开学,三明市教育局安全科、中教科、初教科、督导室抽调骨干,组成4个小组,分赴各地开展安全大检查.“近一段时期以来,全国多个地区发生重特大安全生产事故.三明市要求各级教育行政部门和学校要从重特大事故中深刻吸取教训,以问题为导向,以‘查隐患、严治理、防事故、保安全’为主题,开展学校安全工作和危险化学品及易燃易爆物品安全大检查大排查大整治.”
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学校安全如何“内外兼修”
如何守住"不出事"的底线,确保孩子们在安全的环境中快乐成长,也成为今年两会期间代表委员们热议的话题.校安全需要综合治理"学校安全问题不光是教育的问题,也是社会的问题."全国政协委员、上海市教委副主任印杰说."安全问题其实是有因可循的,一要防患于未然,对学生安全问题要敏感;二要加强机防,多用设备,利用现代技术保障学生安全."全国政协委员、中国地质大学教授李长安认为,安全不仅是工作任务,更应该是教育内容."中国学生太缺乏安全教育了.汶川地震后,我问博士生们地震后该怎么办?结果,40人中30人的回答都是错误的.中小学应该开设安全课,告诉孩子们如何应对自然灾害,如何保护自己."
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“安全十不准”大大方方告诉孩子
2月18日,泸州一学生家长通过微博,晒出了孩子开学的第一课:安全.不过,这堂课程所讲的内容却让网友觉得有些"雷人".因为,在新出台的《泸州市中小学安全行为"十不准"》中,出现了一条特别的规定:不准别人触摸自己的私密部位.对未成年人特别是低龄女孩的性侵害案件不时曝光,虽然罪犯被绳之以法,孩子和家长们的伤痛却远未痊愈,沉痛的教训必须深刻反省和汲取,此前伸向孩子的黑手何以屡屡得逞?此后如何确保罪恶远离懵懂的幼女?泸州的教育创新看似令人惊诧,实则是造福学生的性安全教育.
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直击校车安全
随着城市的不断发展,近几年来,"校车"这一新鲜事物逐渐在城市中小学中普及.诚然,校车的出现,为孩子们上学放学提供了便利.但遗憾的是,一些校车不同程度地存在着这样那样的安全隐患,让人担忧:有的用报废车,有的租黑车,有的校车司机责任意识不强,还有的校车严重超载……
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厦门市强化液氨使用储存企业安全生产管理/福州市中小学今秋要上消防课/无头怪车一路狂飙/加强安全生产培训力度提高安全生产监管水平
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扎实开展安全教育活动齐心协力确保学生平安
为了深刻吸取"三一一"福州市琅岐金砂小学5死2伤的重大事故和"三一一"南平实验小学校门外8死5伤特大凶杀案的惨痛教训,进一步增强做好学校安全工作的责任感和使命感,切实保障学校师生生命财产的安全,在第十五个"全国中小学安全教育日"暨第三个"福建省学校安全教育周"到来之际,结合南平市校园及周边治安综合治理宣传月活动,南平市胜利小学联合公安、交警、工商、城管等单位开展"加强疏散演练,确保学生平安"主题系列活动,通过多种形式切实加强对师生的自我防范和自护自救的宣传教育,切实提高全体师生的安全意识和自护自救能力.
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青岛地区肺炎支原体感染状况调查分析
人类原发性非典型肺炎(PAP)经常发生,过去常在军营和中小学中流行,其病原体为肺炎支原体(Mp),现已公认Mp是学龄儿童呼吸道感染的重要病原体之一,随后发现它亦是成年人呼吸道感染重要的不可忽视的病原体.为了解本地区人群中肺炎支原体的感染状况,用3年时间采用IHA法,对青岛市凡是肺部感染住院的患者、正常健康查体的健康者,进行了调查检测分析,现将结果报告如下.
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潜在课程对地方医学院校大学生人格的影响探析
众所周知,目前我国各类学校的课程按其载体形式大部分分为公开课程与潜在课程.公开课程主要侧重于传授学生的文化知识和专业技能,而潜在课程则侧重于培养学生的情感意志,这两种课程相互补充、相互融合,构成了目前大多数学校教育的综合课程体系.当前,无论是中小学还是高校的教育工作者普遍认为潜在课程是当今课程体系改革的一个新兴趋势,潜在课程对学生的教育能产生重大而深远的影响.
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试论中小学普通教师参与学校决策
教师参与学校决策是学校决策民主化的一种重要表现,它不仅体现了学校民主决策的形式,也决定了学校决策民主化的程度和决策的质量.
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吉州区中小学校医配备现状调查
目的了解吉州区中小学校医配备现状.方法对吉州区 86所中小学进行询问调查.结果吉州区中小学校医配备率为 47.4%,低于全国平均水平 57%,农村中小学校医配备率为 0.结论应加强吉州区学校卫生工作.
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学生结核病患病率普查状况分析
为了解宁阳县鹤山乡结核杆菌在学生中的感染发病情况,我们于2004年4月12日~5月16日对全乡中小学及学前班的在校生进行了结核菌素试验,并对实验结果阳性的儿童作了进一步检查.现将结果报告分析如下:
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调兵山市中小学校食堂卫生状况调查
[目的]了解调兵山市中小学校食堂卫生状况.[方法]于2003年4~5月进行现场查看、填写调查表,并用纸片法对食(饮)具进行抽样检测.[结果]合计调查29家食堂,基础卫生设施比较差;食(饮)具检测合格率为65.9%,其中高中食堂食(饮)具合格率高为80.1%,幼儿园食堂食(饮)具合格率为75.0%,小学食堂食(饮)具合格率为65.1%,合格率低的是初中,为62.1%.[结论]调兵山市多数食堂布局配比不合理,食堂设施简陋,管理混乱,食(饮)具合格率较低.
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山亭区部分中小学生常见病患病情况调查
为了解城乡中小学生常见病的患病情况,2001年9月对枣庄市山亭区8所中小学的学生进行了调查.
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徐州市市区部分中小学女教师乳腺疾病调查
乳腺疾病是女性的常见病、多发病,为保障女教师的身体健康,做到疾病的早发现、早治疗,1998~2000年,对徐州市市区12所中学和4所小学的女教师进行了乳腺疾病患病情况调查.
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浅议学校食堂承包后的健康教育
随着形势的发展,学校后勤工作逐渐社会化,食堂承包已成为一种普遍形式,这就给对食品从业人员进行健康教育带来一定困难.崂山区教体局于2004年10月份对辖区内中小学进行健康校园检查,并对学校食堂从业人员进行健康教育检查,结果状况不容乐观.现就存在问题及建议阐述如下.
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个人-组织匹配对中小学教师工作倦怠的影响
个人-组织匹配是指个人与组织的相容性,可以从个人-文化匹配、需要-供给匹配和要求-能力匹配三个方面加以探讨[1].目前我国对于教师工作倦怠的研究很多,然而探讨个人-组织匹配与教师工作倦怠关系的研究还很少.本研究探讨个人-组织匹配对工作倦怠的影响,这对于促进个人与组织的匹配,进而帮助教师缓解工作倦怠具有重要意义.
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中小学教师自我效能感与幸福感、工作倦怠的关系
自我效能感是班杜拉的社会学习理论核心概念之一,它指个体对自己是否具有成功地完成某一活动所需能力的判断或信念.教师自我效能感也称教学效能感,是在"教学"这一特殊情境中构建的[1],是教师在教学活动中对自身能有效地完成工作、实现教学目标的能力的知觉与信念.幸福感是由人们所拥有的客观条件以及人们的需求价值等因素共同作用而产生的个体对自身存在与发展状况的一种积极的心理体验[2].工作倦怠也称职业倦怠,是指服务于助人行业的从业者因为不能有效地应对工作上持续不断的压力而产生的一种包括情绪衰竭、去人性化和成就感低落在内的综合症状[3].国内学者在对贫困大学生和住院医师的研究发现,一般自我效能感对主观幸福感有显著影响[4-5],刘晓明对中小学教师职业倦怠的研究也发现,自我效能感越低,其情绪衰竭和去个性化的程度越严重[1].纵观国内外,对自我效能、幸福感和工作倦怠的研究较多,但很少同时探讨教师自我效能感与工作倦怠、幸福感的关系.因此本研究从教师自我效能感的角度出发,来进一步探讨其与幸福感、工作倦怠的关系,从而为制定提高教师幸福感、减少其工作倦怠的政策提供更多的科学依据.