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  • 延安市中小学教师职业倦怠与工作投入的关系研究

    作者:张海霞;郭成

    目的 考察延安市中小学教师职业倦怠与工作投入的关系.方法:采用问卷法对670名中小学教师进行调查.结果:教师的工作投入受学校类型、性别、教龄、职称、学历以及是否在婚的影响;低情感衰竭教师的活力、奉献、专注和工作投入总分均显著高于中度和高度情感衰竭的教师,高成就感教师的活力、奉献、专注和工作投入总分均显著高于中度和低成就感的教师;情感衰竭和非人性化与工作投入负相关显著,个人成就感则与工作投入正相关显著;个人成就感和情感衰竭对工作投入有显著预测作用.结论:中小学教师存在不同程度的职业倦怠,需要学校和教育部门加强教师心理健康维护,降低其职业倦怠水平,促使其在教育工作中更多投入.

  • 中小学如何开展青少年犯罪心理的矫正工作

    作者:许允刚

    北京大学医学部王德炳教授说"发生在青少年中恶性事件并不完全是学校造成的,实际上是整个社会的教育问题,尤其是心理教育与心理健康问题."据有关资料统计,目前我国20-30%的家庭中存在着心理或精神方面的问题.全国有心理疾病的病人约1600万,其中三分之一是在儿童或青少年时期发病.

  • 永善县4561名中小学生视力不良现状调查

    作者:孙帮忠

    目的:为深入就当前中小学生存在视力不良的状况因由进行研究,以更全面的制定科学的防治措施提供依据.方法:于2013年4-5月,对永善县城乡区域定向随机抽取8所中小学学校的5千余名中小学生展开裸眼视力不良的现状调查.结果:经调查具有统计条件的4561名学生中,整体视力不良率为57.88%,在视力不良的学生中,不良视力重度的学生占有46.25%,不良视力中度的学生占有32.73%,不良视力轻度的学生占有21.02%.从年级层面来看小学生整体视力不良率为42.30%,初中生整体视力不良率为55.42%,高中生整体视力不良率为74.01%(P<0.01).从性别层面来看,男生整体视力不良率为55.00%.女生整体视力不良率为60.71%(p<0.01).从地域层面来看,城区中小学生视力不良率整体为74.73%,农村学生42.97%(P<0.01).视力不良学生中的重度视力不良率,小学生是13.14%,初中学生45.47%,高中学生63.53%(p<0.01).男生重度视力不良率为47.63%,女生重度视力不良率为45.03%(P>0.05).城区学生重度视力不良率为52.94%,农村学生重度视力不良率为35.96.(P<0.01).结论:永善县城乡区域中小学学生视力不良率较高,并且县城区尤为严重.

  • 六盘水市中小学校医务室的现状分析

    作者:胡梅

    目的:了解六盘水市中小学校医务室的现状,完善中小学校医队伍建设.方法:抽取六盘水市中小学校60所,对这些学校校医基本情况进行问卷调查,问卷由所调查学校的人事部门填写,问卷调查的内容包括学校一般情况、校医一般情况、校医配置现状、校医培训情况等.结果:在所调查的64名校医中,兼职校医占64.8%,专职校医仅占35.2%.小学和中学专职校医所占比例分别为24.39%和75.61%,差异有统计学意义(P<0.01),小学和中学兼职校医所占比例分别为75.61%和24 39%,小学组兼职校医比例较高,差异有统计学意义(P<0.01);专职校医平均年龄为(41.2±10.0)岁,大于兼职校医的(39.0±9.5)岁,差异有统计学意义(P<0 05);高级职称者2人,占8.7%;中级职称11人,占47.83%;初级职称10人,占43.48%;中学校医配置率为89.29%;75%学校能参加每年的继续教育培训,61.54%的学校提供培训经费,38.46%学校的校医享受卫生人员津贴.结论:相关部门有必要对现有校医务室管理方式进行改革,提供校医务室合理的职称晋升机会和福利待遇,促进校医务室队伍的稳定.

  • 中小学女学生月经初潮及营养关系的调查分析

    作者:李美菊

    目的为了解和评价中小学女学生青春期发育,月经初潮与营养健康状况的关系.方法采用统一自制调查卡片,由被调查学校的领导、班主任、校医发给有代表性的两所中学和两所小学的女学生,按表卡的各项内容和要求进行填写,并对月经初潮262名的中学生家长分组进行月平均生活费的调查.结果调查中小学女学生1 807人,月经初潮672人,初潮率为37.19%.家庭人平均月生活费100元以下和200元以上调查分别为103人和159人,月经初潮平均年龄分别为14.04和13.71岁,有显著性差异T值=11.11,P<0.01.重点中学与普通中学女学生月经初潮年龄比较分别为13.26和14.3岁,T值=37.27,P<0.01.结论中小学女学生月经初潮发生率的年龄分布与家庭经济收入的高低有着十分密切的关系.重点中学与普通中学也存在一定差距,营养状况与青春期发育有着密切的影响.

  • 大学教师与中小学教师身心健康状况的比较研究

    作者:王金道

    目的:比较不同层次学校教师的心理健康状况.方法:采用自测健康评定量表,对不同层次学校的教师进行生理、心理、社会健康水平测评. 结果:心理健康分和健康总分大学教师高,小学教师低.中学教师的社会健康分高,而生理健康分低;相关分析显示,心理健康与生理健康、社会健康存在显著相关.结论:不同层次学校教师健康状况不同.

  • 广东省中小学教师心理卫生状况调查

    作者:邱莲

    关于教师的心理卫生问题已引起各界的重视,国内已有了较多的研究,但研究结果不一致[1-10].广东是全国改革开放的前沿地区,政治、经济、文化及意识形态等与国内其他地区相比有其独特性,教师心理卫生也有其特点.为了更好地了解这一地区中小学教师心理卫生的特点,为正在进行的学校心理卫生教育工作提供依据,我们进行了这次调研工作.

  • 广州市中小学校医工作压力源与应对方式、社会支持关系

    作者:杨杰文;陈静仪;邓纳莉;梁健平;王仕民

    目的:探讨广州市中小学校医务人员(以下简称“校医”)工作压力来源、应对方式和社会支持的关系。方法采用简单随机抽样方法,以广州市168所中小学校211名校医为研究对象,采用《临床医护人员工作压力源量表》、《简易应对方式问卷》和《社会支持评定量表》进行调查,分析其工作压力来源与应对方式、社会支持的关系。结果广州市中小学校医工作压力源总分平均为(90.5±16.7)分,工作压力中等水平以上(总分≥95.0分)者占41.2%(87/211);积极应对和消极应对维度得分中位数分别为2.0和1.0分;社会支持总分平均为(41.2±9.8)分,社会支持中等水平以上(总分≥32.0分)者占86.3%(182/211)。多元线性逐步回归分析结果显示:相对于专业为非临床医生和专职校医,专业为临床医生者和兼职校医工作压力更大( P<0.05);个人月收入和消极应对得分越高的校医工作压力越大(P<0.05);社会支持越多的校医工作压力越少(P<0.05)。结论广州市中小学校医面临较高水平的工作压力;采用积极应对方式和增加社会支持对缓解校医的工作压力有重要作用。

  • 浦东新区施湾社区中小学校园暴力调查问卷的信度、效度评价

    作者:薛文;李小燕

    目的:评价自行设计浦东新区施湾社区中小学校园暴力调查问卷的信度和效度.方法:在浦东新区祝桥镇施湾社区三所公办中小学随机抽样300名学生作为调查对象, 分层随机抽取其中150例进行重测, 计算该问卷的内部一致性、重测信度和结构效度.结果:该问卷各部分和问卷总体Cronbach'sα系数为0.7532~0.8110, 20个指标的Spearman相关系数均>0.7、P值均小于0.01;对20个指标进行因素分析, 产生3个公共因子, 共能解释总体方差的62.21%, 20个指标因子负荷为0.456~0.835, 均大于0.40的基本要求.结论:该问卷的信度、效度良好, 具有良好的可靠性和有效性, 可用于评价中小学校园暴力的调查研究.

  • 抗宫炎片治疗宫颈糜烂的疗效观察

    作者:吴延辉

    我院采用抗宫炎片治疗宫颈糜烂100例,疗效较好,报告如下.1 资料和方法1.1 观察对象 1996年3月对河源市540名在职中小学已婚女教师妇科普查结果,将经过阴道窥视诊断为慢性宫颈炎180例,按年龄和宫颈糜烂程度分为两组.观察组100例,对照组80例,两组的年龄分布分别为<40岁为43、36例,>40岁为57、44例,两组年龄比较,χ2=0.07,P>0.05.观察组Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ度分别为60、25、15例,对照组分别为47、20、13例,两组分度比较,χ2=0.06,P>0.05.说明两组年龄及宫颈糜烂程度有可比性.

  • 茂名市2016年城区学校中小学生营养状况分析

    作者:冯演东;陈水江

    目的 了解茂名市城区学校中小学生营养状况,为学校卫生工作提供依据.方法 对茂名市全部城区学校中小学76 908名年龄在7~18岁的学生进行身高、体重测量,利用身高标准体重法评价学生的营养状况.结果 茂名市城区学校中小学学生超重肥胖率为15.62%,其中男生为18.67%,女生为11.40%,男生高于女生(x2=751.89,P<0.05);学生营养不良率为9.74%,其中男生为10.26%,女生为9.03%,男生高于女生(x2=31.96,P<0.05).小学段(7~12岁)、初中段(13~15岁)和高中段(16~18岁)学生的超重肥胖率分别为:17.47%、16.55%和11.2%,营养不良组和肥胖超重组两组间差异均有统计学意义(x2分别为7.17、227.92和403.65,P均<0.05);营养不良率分别为:7.26%、11.56%和12.96%,营养不良组和肥胖超重组两组间差异均有统计学意义(x2分别为285.52、17.11和518.83,P均<0.05).结论 茂名市城区学校中小学学生的超重肥胖和营养不良问题并存,超重肥胖较为突出.建议在制定措施加强控制学生超重肥胖的同时要兼顾改善学生的营养不良状况.

  • 2004~2005年钦州市监测点校学生因病缺课调查

    作者:韦丽峰;陈丽明;梁华辉;刘桂珍

    目的掌握不同时期中小学生患病情况,以便采取有效防治措施.方法按年度填报表说明,统一调查表格和方法进行调查.结果除假期外,中、小学生因病缺课全年均有发生,缺课多的是冬春季,以感冒多见,其次为消化道疾病,第 3位原因为意外伤害.结论加强中小学生的宣传教育,加强体育锻炼,提高身体素质.

  • 2005年宾阳县农村中小学生现时营养状况调查

    作者:郑玉英;罗宗宾

    我们于 2005年10月对宾阳县古辣镇中小学的在校学生进行了现时营养状况调查,现报告如下.

  • 来宾县学生集体用餐卫生状况分析

    作者:王志英

    为保证学生集体用餐的卫生,防止食物中毒及传染病的发生和流行,我县卫生局于 2000年 6月 15~ 16日汇同教育局对全县 56所学校学生集体用餐情况进行了调查,现将结果报告如下。 1 调查对象和方法 1.1 对象调查全县开办集体用餐的中小学、中专、幼儿园等 56所学校的学生 食堂 (县城 17所、乡镇 39所 )。并调查食品从业人员 357人及检查餐具 280份。

  • 广西壮族地区10~16岁学生儿童虐待状况调查分析

    作者:刘萍;李春灵;宋媛;蔡秋玲

    目的:了解壮族地区10~16岁学生儿童虐待流行状况,为探讨儿童虐待发生的影响因素、制定适合民族文化背景的预防干预措施提供参考依据。方法选取经济发展处于好、中、差水平的壮族聚居县各1个,抽取10~16岁中小学生共3936人。采用学生基本情况调查表收集学生个人及家庭基本情况。使用儿童受虐筛查表(SQCA)进行儿童虐待情况筛查。结果广西壮族地区中小学生儿童虐待(CA)筛查阳性率为29.3%。好、中、差经济水平县的 CA 筛查阳性率分别为22.8%、31.6%和33.9%,差别有统计学意义(P<0.01)。城乡 CA 筛查阳性率分别为30.7%和27.9%,差别无统计学意义(P >0.05);小学阶段和中学阶段CA筛查阳性率分别为41.8%和17.7%,差别有统计学意义(P<0.05);男女生CA筛查阳性率分别为30.8%和27.8%,差别有统计学意义(P<0.05)。结论广西壮族地区学生有随着年龄增长虐待筛查阳性率下降的趋势,儿童虐待可能与地区经济发展水平有关。

  • 碳酸饮料为什么儿童不宜

    作者:云无心

    2013年10月,北京市教委曾发布通知,禁止在中小学销售碳酸饮料。

  • 柳州市中小学生健康检测报告

    作者:王萍

    为掌握中小学生常见病发生情况及基本规律,1998年9~10月对我市中小学监测点在校学生健康体检的监测资料进行分析.

  • 一起聚餐食物中毒调查

    作者:曹志强

    2002年9月30日下午18时,红星农场中小学教职工,及部分职工小孩和农场机关工作人员共82人在红星中学食堂聚餐,10月1日上午8时出现1例腹部绞痛和腹泻病人到农场医院就诊,下午陆续有腹痛腹泻病人到医院治疗,至10月3日,共有32人出现中毒症状,湛江农垦局卫生防疫站接到报告后,立即组织食品卫生监督员进行调查,具体调查情况如下.

  • 基于形成性评价的卫生统计学教学改革效果分析

    作者:田冶;赵婵娟;王小丹;李巧;莫景富;吴玲

    形成性评价是指对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展作出的评价,是基于对学生学习全过程的持续观察、记录、反思而作出的发展性评价[1]。其目的是激励学生学习,帮助学生有效调控自己的学习过程,使学生获得成就感,增强自信心,并培养合作精神。我国自1999年教育部正式实施开放教育模式以来,形成性评价得到了各高等学历教育机构和中小学教育机构的纷纷效仿,且以计算机、英语、远程教育课程等研究居多,近年来逐渐在体育类、医学类课程中开展研究[2‐5],但在统计学类课程的研究少见报道。

  • 一起污染生活饮用水水源的调查与思考

    作者:万大波

    2005年9月26日,疾病预防控制中心接到瑞溪镇中学的报告,瑞溪镇中小学发生200多名学生不明原因腹泻,且发病病例呈上升趋势,其原因不明,直接影响瑞溪全镇人民的安全问题,接到报告后,我中心立即派流调人员和实验室检测人员进行了卫生学调查并采集样品检测.

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