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  • 0~3岁婴幼儿智能发育及其影响因素分析

    作者:李培培;高明娟;于爱萍;张唯敏;郭锋

    0~3岁是婴幼儿大脑发育快,可塑性强的时期[1],同时也是婴幼儿身心发展和智能发育的关键时期.因此,0~3岁儿童大脑发育是否正常,对以后的人生影响较大,及早地发现智力发育落后的儿童并对其进行早期干预至关重要.有关婴幼儿智力发育水平的研究报道较多,但合肥市近几年未见类似报道,合肥市妇幼保健所收集609名0~3岁婴幼儿,开展了智能发育及其影响因素的调查,报道如下.

  • 早期康复护理对新生儿缺氧缺血性脑病运动功能和智能发育的影响

    作者:曹奇莲;杨培芳

    目的:探究对新生儿缺氧缺血性脑病患儿应用早期康复护理对其运动功能以及智能发育产生的影响.方法:随机纳入59例在我院接受新生儿缺氧缺血性脑病诊治的患儿,依照患儿应用护理方式的差异将其分为常规干预组(n=29)和康复护理组(n=30).常规干预组患儿接受常规护理干预,康复护理组患儿接受康复护理干预.结果:接受护理干预前2组患儿PDI评分差异无统计学意义(P>0.05),护理后3个月以及护理后6个月康复护理组患儿PDI评分明显较常规干预组高,差异有统计学意义(P<0.05).接受护理干预前2组患儿MDI评分差异无统计学意义(P>0.05),护理后3个月以及护理后6个月康复护理组患儿MDI评分明显较常规干预组高,差异有统计学意义(P<0.05).结论:对新生儿缺氧缺血性脑病患儿应用早期康复护理有助于促进其运动功能以及智能发育,可显著提升患儿生存品质和生活质量.

  • 神经行为发育监测及早期干预对高危儿智能发育影响的研究

    作者:张丽萍

    目的 探究对高危儿应用神经行为发育监测及早期干预治疗方式对其智能发育的影响结果.方法 选取2013年7月~2017年6月我院收治的高危儿426例作为观察组,另选同一时期的正常儿童376例作为对照组.给予全部儿童神经行为发育监测及早期干预.应用发育商测评量表对儿童发育商相关指标实施测评,观察并比较两组儿童治疗前后发育商测评量表对应评分.结果 给予治疗前,观察组儿童发育商测评量表各项指标对应评分均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后,两组儿童发育商测评量表各项指标对应评分均显著高于治疗前,且观察组提升趋势显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对高危儿应用神经行为发育监测及早期干预治疗方式对其智能发育具有显著影响结果,能够有效提升其智能发育水平,降低残障情形出现的可能性.

  • 开发Baby的创造性思维

    作者:陈慧

    抓住感官敏感期,丰富感性认识据研究,0~6岁是孩子智能发育中的感官敏感期,他会借着听觉、视觉、味觉、触觉等感官来熟悉环境,判断环境里的事物.这个阶段家长要为孩子创造丰富的刺激源,去不同的场合,接触不同的人和事,面对不同的新情况.

  • 如何“抚摩”小宝贝?(下)

    作者:宏文

    抚触让宝宝更健康、更聪明婴儿抚触是指给婴儿进行全身按摩,通过对非特定部位的肌肤施以轻柔爱抚,使婴儿在脑发育的关键期给其脑细胞和神经系统以适宜的刺激,促进神经系统的发育,从而促进生长发育和智能发育.脸部抚触,舒缓紧绷的脸脸部抚触可以加速宝宝面部血液循环,增加面部皮肤的胶质.同时,有利于积极的面部表情来刺激大脑回路,引发正向情感,使宝宝心理更健康、大脑更灵活.

  • 儿童餐具并非越『靓』越好

    作者:沈尔安

    不久前,加拿大温哥华一名2岁儿童突然夭折,经医学检验发现,死亡根源竟是孩子连续29天饮用了彩瓷壶中的苹果汁,结果导致铅中毒. 铅污染对儿童的危害往往是潜在的,在损害中枢神经系统之前,往往缺乏明显和典型的临床表现而容易被忽视.更为严重的是,铅对中枢神经系统的毒性作用是不可逆的.上海市曾随访研究43名脱离铅污染环境的学龄儿童,发现他们的血铅值虽然已明显下降,但是仍高于正常水平,而且他们的双手动作协调能力比血铅水平在正常范围值的儿童差.当儿童血铅水平超过l毫克/升时,即会对智能发育产生不可逆转的损害.目前,铅还是国际公认的致癌有毒物质.

  • 早期护理干预对早产儿行为智能发育的影响

    作者:王丹

    目的:探讨早期护理干预对早产几智力发育的影响。方法:回顾性分析我院60例早产儿临床资料,随机分为观察组和对照组各30例。对照组进行常规护理指导。观察组在对照组基础上给予护理干预,即早期给予视觉、听觉、触觉等刺激,指导在家庭中进行视听、感知觉以及运动方面的综合干预训练。两组分别在3、6、12个月应用 Gesel 婴幼儿发育量表监测其发育商(DQ)。结果:观察组早产儿于生后3、6、12个月时行为 DQ 正常率分别为30.0%、53.3%和90.0%,均高于对照组的23.3%、30.0%和63.3%。其中出生后6、12个月时行为 DQ 正常率有显著性差异(x2=5.38,P<0.05;X2=9.65,p<0.05)。结论:早期护理干预可促进早产儿智能发育。对改善预后、减少智力伤残和提高人口素质具有重要意义.值得临床进一步推广应用。

  • 晋江市儿童早期综合发展对促进婴儿智能发育效果观察

    作者:黄兰兰;林友谊;郑秋平;陈嫦娅;林美芬

    目的:研究儿童早期综合发展对促进婴儿智能发育的效果。方法:将本院门诊出生到12个月婴儿217例,随机分为实验组和对照组,实验组接受儿童早期综合发展指导,对照组进行常规的儿童系统保健管理。两组婴儿定期进行体格发育、营养状况及精神发育评估,并于出生后4至12个月进行智能发育水平测验,了解婴儿的智能发育情况。结果:实验组发育商明显高于对照组(P<0.05)。结论:儿童早期综合发展对婴儿智能发育有促进作用。

  • 新生儿疾病筛查的方法及体会

    作者:徐长春;杨慧

    新生儿疾病筛查是在新生儿群体中,用快捷简便的检验方法,对危及儿童生命、危害儿童生长发育、导致儿童智能障碍的一些先天性疾病、遗传性疾病进行群体筛查,做出早期诊断,有效治疗,避免患儿出现不可逆性的损害,保障体格发育和智能发育.新生儿筛查的疾病均为出生时无明显的临床表现,疾病逐渐发展,如不及时治疗将导致严重的不可逆的后果,如脏器损伤、致残等,所筛查的疾病是可以治疗及阻止病情进一步发展,提高人群健康素质,改善人群的生活质量.新生儿疾病筛查具有早发现、早诊断、早期干预的特点.现在随着社会的进步,人们生活质量不断提高,对优生优育的要求越来越高,筛查的普及率也越来越广.

  • 家庭参与式护理对新生儿智能发育影响研究

    作者:徐花蕾

    目的:探讨家庭参与式护理对新生儿智能发育的影响.方法:选取我院2016年1月~2016年12月于我院出生的的新生儿100例作为研究对象,随机分为家庭参与式护理组与常规护理组,常规护理组新生儿住院期间护理工作均由护士完成,家庭参与式护理组通过护士指导,家长积极参与新生儿的喂养、保暖、沐浴、脐部护理、臀部护理等部分护理工作,家庭参与式护理组新生儿在出生后第6个月时的智力发育指数(MDI)和护理满意度.结果:家庭参与式护理组新生儿在第6个月时的MDI优于观察组,差异有统计学意义(P<0.05),同时发现,家庭参与式护理组的家长满意度高于常规护理组(P<0.05).结论:家庭参与式护理可以促进新生儿的智能发育,提高护理满意度,具有临床应用价值.

  • 综合保健对儿童体格智能发育的影响分析

    作者:鲍镜伊;王昕颖;梁艳军

    目的:探讨综合保健对儿童体格智能发育的影响.方法:选取2017年1月至6月我院行健康检查的2360例足月新生儿为研究对象,根据不同的保健方式将入选者分为对照组和研究组,每组1180例,对照组及研究组分别给予常规的基础保健及综合保健,干预1年后比较两组儿童的生长发育及智能发育情况.结果:6月龄时两组儿童的身长、体重及头围比较无统计学差异(P>0.05),但12月龄时研究组儿童的身长、体重及头围显著优于对照组,两组比较存在统计学差异(P<0.05),研究组儿童在6月龄、12月龄时智能发育各指标测定值均显著高于对照组,两组比较存在统计学差异(P<0.05).结论:综合保健可有效促进儿童生长发育及智能发育,值得临床大面积推广应用.

  • 300例0-3岁儿童智能发育筛查结果分析

    作者:宫艳慧;李西霞

    目的:分析和研究0-3岁儿童智能发育情况以及影响因素.方法:选取300例0-3岁的儿童,采用专业的儿童智能筛查测验对这300例儿童进行检测.结果:有高危因素的儿童的智能发育不及无高危因素的儿童,因此,高危因素,遗传病史、母体疾病以及产妇围产期影响因素都可能会引起儿童出现发育商异常情况.结论:对0-3岁儿童进行智能发育筛查,能有及时发现儿童心理以及神经发育异常情况,尽早进行智能发育筛查,能够有效降低儿童心理以及神经发育异常的发生概率.

  • 高胆红素血症对婴幼儿神经行为及智能发育的影响探讨

    作者:杨慧敏

    目的 研究并探讨高胆红素血症对婴幼儿神经行为及智能发育所产生的影响.方法 选择我院于2016年9月至2017年9月期间收治的90例高胆红素血症婴幼儿,并作为观察组,选择同时间段的90例正常足月新生儿作为对照组,比较两组婴幼儿在治疗前与治疗后不同时段的血清胆红素、神经行为评分以及不同时段的智能发育情况.结果 治疗前与治疗后不同时段观察组神经功能评分明显低于对照组(P<0.05),治疗1年后两组婴幼儿的智能发育情况比较,差异不明显(P>0.05),治疗半年后对照组智能发育情况显著优于对照组(P>0.05).结论 高胆红素血症会对婴幼儿的神经行为、智能发育情况产生较大的影响,所以必须要在早期进行有效预防,避免对其的生长发育造成不可弥补的损害.

  • 早期教育对婴幼儿发展影响的研究

    作者:裴菊英;马敏;闫承生;刘洪英;徐丹

    目的探讨早期教育潜能开发训练对婴幼儿智能发育和社会适应能力发展的影响.方法选择加入早教机构的会员30名作为训练组,随机抽取同龄未接受过正规早教训练的来自相同社区的婴幼儿作为对照组.训练1年以上,对训练组每月进行生长发育个别指导、潜能开发训练,每周组织亲子游戏等活动,训练前后分别作DST智能发育测查及婴儿~初中学生社会生活能力测试.结果训练组智力指数(MI)、发育商(DQ)及社会适应能力(SQ)均高于对照组,有显著性差异.进行自身对照比较,差异有显著性.结论早期教育对婴幼儿智能发育和社会适应能力有促进作用,并为妇幼保健工作纳入新的内容,探索新的服务模式.

  • 148例婴儿游泳及抚触的效果观察

    作者:戴光明;周桂梅;刘汉嫦

    目的 探讨游泳及抚触对婴儿神经、心理发育作用,方法对148名正常新生儿进行游泳、抚触并观察婴儿神经、行为发育完成的月份,应用Gesell发育量表和婴幼儿智能发育量表(CDCC)进行测试.结果 观察组婴儿神经、行为发育月份提前,各能区发育以大运动,精细运动,个人交往能区发育商均较对照组提前(P<0.01),智能发育商数(MDI)和运动发育商数(PDI)比较,差异均有显著性意义(P<0.01),结论游泳与抚触活动对婴儿神经、心理发育有促进作用.

  • 早期家庭干预促进围产期缺血缺氧性脑损伤儿智能发育的观察

    作者:谢艳玲;梅应华;徐海青

    目的:探讨在家庭中进行早期干预对促进中、重度缺氧缺血性脑病(HIE)患儿智能发育的影响.方法:将102例中、重度HIE患儿分为干预组68例(A组)及对照组34例(B组),干预组从1个月起在医生的指导下在家中由父母参与进行早期干预至36个月.结果:干预组和对照组在12、24、36个月的智能发展指数分别是101.31±8.54和78.18±15.77、105.69±8.7和82.72±17.32、107.24±10.28和79.53±17.05,运动发展指数分别是100.03±8.42和81.88±17.32、106.78±9.88和84.28±17.19、107.24±10.28和83.15±19.98,36个月MDI异常者:干预组和对照组分别为73.5%和26.47%,均有显著性差异(P<0.001).结论:早期家庭中由父母参与实施的干预方法对防治HIE造成的智力低下有较明显的效果,能减少脑瘫等后遗症的发生,改善其预后,而且经济、简便、易推广.

  • 1082例婴幼儿智能发育测平结果分析

    作者:李瑞锡;陈丽雯;刘延伟;李聪捷

    目的:为做好我们儿保门诊工作,充分开发婴幼儿潜能,早期发现和矫治智能发育缺陷婴幼儿.方法:我们对1082名2月~3岁婴幼儿,采用"中国婴幼儿潜能开发-2049计划专家委员会推荐使用的0~6岁儿童智能发育专家咨询系统软件和指导手册"进行了智能发育测评.结果:2月~3岁婴幼儿智商中等以上占97.78%;男女婴幼儿五大能区间中等以上和中等以下水平经统计学处理,精细动作有显著差异,言语能力有差异;父母学历对婴幼儿发育商(除父亲大学组与大专组外)其余组均有差异.结论:此组儿童的智商发育水平符合一般儿童生长发育规律;女童精细动作和言语能力较男童发育快;父母学历越高,子代智商越高,考虑遗传因素占一定比例.

  • 早期干预措施对高危儿运动功能及智能发育的影响

    作者:张慧萍

    目的 研究早期干预措施对高危儿运动功能及智能发育的影响.方法 选取我院高危儿86例,随机数字表法分为两组,各43例.其中对照组仅给予常规对症治疗,研究组于常规对症治疗基础上实施早期干预措施.对比两组运动功能发育指数(PDI)、智能发育指数(MDI)评分及后遗症发生率.结果 研究组出生后12个月、24个月PDI及MDI评分较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05);研究组后遗症发生率6.98%(3/43)较对照组23.26%(10/43)低,差异有统计学意义(P<0.05).结论 早期干预措施能有效促进高危儿运动功能及智能发育,降低后遗症发生率.

  • 早期干预对早产儿智能发育影响的探讨

    作者:韦志荣;李璐

    目的:探讨早期干预对早产儿智能发育影响.方法:研究对象为我院2014年4月至2016年12月期间收治的40例早产儿,依据护理方式不同分为对照组与观察组各20例,对照组采用常规护理,观察组采用早期护理干预,分析不同护理对早产儿智能发育影响.结果:在小儿1岁与2岁智能发育评分上,观察组显著高于对照组,两组差异具有统计学意义,p<0.05;在小儿半岁、1岁时身高与体重情况上,两组没有显著性差异,p>0.05.结论:早期干预对早产儿智能发育可以有一定辅助价值,不会干扰患儿正常身体发育.

  • 早期发育支持对早产儿胃肠功能及智能发育的影响

    作者:许燕;蔡盈;范媛

    目的 探讨早期发育支持护理干预对早产儿胃肠功能及智能发育的影响.方法 早产儿92例随机分为观察组及对照组,各46例.对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予早期发育支持.观察2组早产儿胃肠功能及智力发育情况.结果 观察组胎便初排时间及胎便转黄时间均早于对照组,平均日排便次数多于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).观察组喂养不耐受率为13.0% (6/46)低于对照组的32.6% (15/46),差异有统计学意义(P<0.05).观察组出生后第7天及出生后第21天的摄乳量均多于对照组,全肠道喂养时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组在适应性、粗大运动、精细运动、语言、社交各方面发育商(DQ)值均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 早期发育支持护理能够改善早产儿胃肠功能,促进智能发育,对早产儿生长发育具有促进作用.

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