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糖尿病病人胰岛素皮下注射专用衣物的制作与应用
糖尿病是常见的慢性非传染病之一,据WHO公布的资料显示,全世界约有糖尿病病人1.75亿人,同时在发展中国家糖尿病每年患病率将以150%的比率迅速增加.
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移动式多功能器械与敷料检查包装工作台的设计与应用
器械与敷料检查包装工作台(简称检查包装工作台)属于医疗辅助设备,是医院消毒供应中心检查包装、灭菌区的必备设施,一般为固定式.在实际工作中,受到消毒供应中心工作区域面积与人员、车辆通行等人流、物流条件的限制,固定式的检查包装工作台设置数量有限.
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新型双插头可调试微量输液器的研制与应用
临床工作中有许多药物需要微量输液,严格控制滴速.如产前应用缩宫素引产、妊娠合并高血压静脉输注硫酸镁、心力衰竭应用抗心力衰竭药物、小儿输液、危重病人用药等需要将少量液体药物精确、微量、均匀、持续地输入体内.如何既能定时控制药物用量,又保证药物的佳有效血药浓度,同时方便护士操作,成为临床工作中的一个难题.
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微型智能化指关节功能康复训练器的研制
手是人类生活和从事社会生产劳动的精细"工具".各种原因所致部分或全部的手损伤,会给手的功能带来不同程度的影响.因此,对手部创伤修复后及时进行指间关节功能康复训练是恢复手指灵巧功能的关键.
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多用手动高频电刀的研制与应用
目前,医院为病人手术使用的手术刀是通过刀头的利刃进行切割,切割的刀口,由于肌肉组织及血管受到创伤会大量出血,在较大的手术中,因刀口流血过多,就要给病人输血,另外在有些手术中如脑科病人手术中,少量的流血也是很危险的,会给病人造成各种后遗症.普通高频电刀,由于结构不合理,又不带控制开关,在使用中很不方便,影响了手术的质量,并使手术时间延长,因而研制了多用手动高频电刀.现介绍如下.
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瓶装药品储藏盒的设计与应用
一般住院病人床前都设置有床头柜,治疗疾病所需的各种药品都放置在床头柜上或床头柜的抽屉里,不仅显得凌乱不堪,而且寻找起来极不方便,特别是一些行动不便的病人,必须在家人或护理人员的帮助下才能使用,既增加了家人或护理人员工作量,也给病人带来极大不便.
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一种方便术后携带导管病人裤的设计及应用
目前多数医院使用统一的病人衣裤,但因设计过于简单,无针对性,使用时存在很多不便.由于病情需要,很多病人需要留置各种导管,尤其腹部及盆腔手术后留置各种导管的病人更多[1,2].而导管位置往往在腹部及会阴部,常规的病人衣裤无法穿,妨碍病人的生活,也影响病人早期下床活动和康复.自2010年2月以来,我们对普通病人裤进行改进,设计出一种新型用于术后携带导管的病人裤,经留置导管病人使用,得到了病人的欢迎,也得到了医护人员的肯定.现介绍如下.
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新型肩胸约束带的制作和应用
临床护理工作中发现,有一些自控能力丧失的病人,如老年痴呆、精神病、麻醉未清醒等病人常出现无意识的坐起行为,若未及时发现则会导致头部和胸部导管的滑脱,亦会发生坠床事件.为了防止该类事件的发生,我们研究设计了一种安全型肩胸约束带,并已获得专利证书.
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多功能医用启瓶器的制作与应用
目前,一次性塑料输液瓶在临床的使用越来越广泛,正在逐步取代玻璃输液瓶,但也有一些特殊药物仍采用玻璃瓶包装.塑料输液瓶与玻璃输液瓶存在着瓶盖包装的差异.玻璃输液瓶瓶盖采用的是铝塑组合盖包装,塑料输液瓶采用的是拉环式聚丙烯组合盖包装.
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多媒体课件在儿科护理实习教学中的应用
多媒体技术是当今信息技术领域发展快、活跃的技术,是各医学院校开发、运用新科技手段不断改进传统的教学方法,以利于学生接受知识和掌握技术[1].儿科护理实习是护理专业的一门必修课,特为从事护理专业的学生提供儿科基本理论与基本技能的学习.
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以学生为主体的综合教学法在本科生急救护理课堂教学中的应用
2008年,我们对2005级护理本科生在<急救护理学>部分理论课讲授中采用了以学生为主体的综合教学法.本法是以学生为主体,辅以以问题为基础的教学(PBL)、多媒体、实物教学等综合教学法.此法通过在<急救护理学>护理本科生课堂教学中的尝试,体会到此教学法培养了学生学习的主动性和积极性,提高了学生的综合能力,激发了学生的学习兴趣,取得了较好的教学效果.
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教学幽默在《内科护理学》课堂教学中的应用
课堂教学是一门科学,又是一门艺术,教师应当以教书育人为目的,遵循一定的教学规律,运用科学的方法创造教学的和谐状态,才能完成教学任务,实现教育目的.<内科护理学>作为一门临床主干课程,其内容杂、知识点多,各系统疾病的发病机制及病理部分即不清楚又深奥难懂,而护理诊断部分又雷同,如照本宣科,学生容易感到枯燥乏味,对知识的理解程度也较差,如在课堂教学中运用教学幽默,即可以活跃课堂气氛,控制学生的注意力,又可以抓住教学契机,借机发挥、因势利导,取得良好的教学效果,同时可以巧妙地处理偶发事件,使教学转入正轨.笔者在<内科护理学>的课堂教学时结合多种教学方法的同时适时、合理地运用教学幽默,取得了良好的效果.现介绍如下.
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《护理管理学》教学中多种教学方法的应用及体会
护理管理学是管理学的一个分支,是根据护理工作特点,结合管理学理论和方法形成的一门实践性很强的综合性应用新学科.我校护理本科生为四年制,护生的护理管理学课程设置在大学二年级的第二学期,在这个阶段,护生专业课的学习刚刚开始,对护理学及临床护理工作知之甚少,加上护理管理学教材内容涉及面广而教学课时相对较少,单一传统的教学方法显然不能很好地体现学生的主体作用.
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家用坐式药浴盆的研制与应用
坐式药浴是用温水或药液置于盆中,病人坐在盆上,使肛门或阴部直接浸入温水或药液中,用以治疗某些疾病的方法.它可以使药液较长时间地直接作用于病变部位,并借助热力,促使皮肤黏膜吸收,从而发挥治疗作用.坐式药浴应用于直肠肛管周围疾病的治疗可使患处血管扩张,减轻充血,降低局部神经的敏感性,使疼痛缓解;同时具有消炎、促进伤口愈合、有利于分泌物引流等作用.
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新型加药止痛贴的设计与应用
静脉输液是临床重要的治疗方法之一,但输注一些药物常常会引起医源性疼痛,特别是静脉输注氯化钾溶液,疼痛率高达80.9%[1],病人常因疼痛而减慢输液速度,甚至拒绝补钾,这样不仅延长了输液时间,而且影响了治疗效果[2].另外,临床上对伤口的处理一般是先消毒、上药后用纱布包扎,在伤口愈合前需要多次换药,而每次换药时,纱布往往和伤口粘连在一起难以揭下,导致疼痛.
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触摸在小儿肾穿刺活检术护理中的应用研究
小儿肾脏病是儿科的常见病、多发病.据统计,我国3.6亿儿童中至少有300万患肾脏疾病[1].小儿肾脏疾病多为慢性临床过程,病情迁延或反复,严重影响儿童的生长发育和身心健康,甚至生存质量.肾穿刺活检术(简称肾穿刺术)在明确肾脏疾病类型方面起到非常重要的作用.
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自制上肢悬吊布巾在肱骨近端骨折非手术治疗中的应用研究
肱骨近端骨折系临床常见骨折,约占全身骨折的5%,其中85%左右可非手术治疗,但对于约15%的移位骨折非手术治疗往往不能获得满意疗效,而需手术治疗[1].非手术治疗外固定方法不同,疗效各异.2001年12月-2007年12月年对收治的180例肱骨近端骨折非手术治疗病人68例采用自制上肢悬吊布巾治疗,疗效满意,现介绍如下.
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Ⅱ型糖尿病实验性动物模型和转基因动物模型的研究与应用
近年来,糖尿病发病率上升很快,其中Ⅱ型糖尿病(NIDDM)的发病率占糖尿病发病率的90%以上,合适的糖尿病模型无疑可对糖尿病研究提供重要的作用.本文对实验性Ⅱ型糖尿病模型研究的现状及相关资料综述如下.
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纳米导管的制备及其在神经修复中的应用
纳米导管可以效仿细胞外基质的纤维结构,为细胞的存活、分化等提供合适的微环境.电纺技术是较为成熟的制备纳米导管的方法.多项细胞生长与增殖的实验表明纳米导管的生物相容性良好,对免疫系统也未见明显影响.在神经修复领域,实验证实纳米导管对于神经细胞与神经突的再生,神经胶质细胞的吸附与生长都具有促进作用;此外纳米导管还可以用来作为神经营养因子的载体,为神经修复过程创造适宜的生物微环境.
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运用循证护理探讨急性有机磷农药中毒阿托品化的新标准
循证护理是护理人员在计划其护理活动过程中,审慎地、明确地、明智地应用佳科学证据,并使之与熟悉的临床知识和经验相结合,参照患者的愿望,以在某一特定领域做出符合患者需求的护理决策的过程.