首页 > 文献资料
-
以问题为基础的学习教学法在心脏听诊教学中的应用探讨
美国神经病学教授Barrow s于1969年提出了“以问题为基础的学习教学法”(problem‐based learning ,PBL ),这种新的教育方法自提出以来受到了很多医学院校和医学教育者的关注[1]。PBL教学法提倡一种“以学生为中心”的教学策略,帮助学生在新的环境中运用医学知识和技能。学生通过主动查询数据资料,解决了他们在学习过程中遇到的问题,提高学习效果。
-
浅谈护士自学与自身素质的提高
高等护理自学考试是护理学历教育和护士自身素质提高的重要形式和途径.其主要方式是分散自学为主,集中辅导为辅,在此基础上通过严格的考试检验学习效果.实践证明,这种方式和途径,对于护理人员巩固已有知识,拓展新知识,提高护理人员的基本素质和能力发挥了重要的作用.但也存在需要改进和完善的地方.本文就护士参加高等护理自学考试对其自身素质的提高作一简要论述.
-
让学生主动参与教学过程
教师在日常教学工作中,应时时、事事、处处体现学生的主体作用,让学生积极主动地参与教学过程,是教学改革的主潮流.那么如何体现学生的主体作用,使教与学互相渗透呢?教学实践中体会到,学生积极主动地参与教的过程方法很多,现就让学生自觉参与教的过程,走上讲台当回老师的教学思路和学生自命互命考题进行自测、互测,检测学习效果,谈些许笔者的看法、做法和体会.
-
《护理学基础》中洗胃法的教学设计与实施
<护理学基础>是护理专业的主干课程之一,是连接基础理论课与临床护理课的桥梁,其学习效果可以影响学生临床护理课程的学习及其今后的临床工作[1].但传统的教学方法以教师为主体,忽视学生的主观能动性,而且重在护理技术操作的掌握,忽视学生综合素质培养,从而限制了学生思维的开发和解决问题的能力[2].
-
对提高延边地区朝鲜族大学生中医专业学习效果的探讨
作为母语非汉语的朝鲜族学生而言,在缺乏古汉语教育和古代汉民族文化知识的情况下学好中医,建立中医思维模式具有一定的困难.本文从中医专业朝鲜族学生的特点、存在的问题、对策等几个方面进行探讨.
-
多面Rasch模型对医学生交流沟通能力成绩的分析
医学生的交流沟通能力既是医患沟通的桥梁,也是开展医疗实践活动的基础.交流沟通能力的客观、准确评价对于提高医学生临床学习效果和提高医疗服务质量有着重要的意义.客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE)中运用标准化病人评价考生的交流沟通能力,其信度和效度受其组成部分(病例、标准化病人、评价量表等)所引起的多种潜在测量误差的影响[1],越来越多的学者尝试运用现代教育测量学的方法,通过统计校正的方式校正OSCE成绩,以保障根据OSCE的测量结果准确的估计考生的能力.
-
《医学统计学》多媒体CAI课件简介
<医学统计学>多媒体CAI课件紧密结合医学统计学知识与计算机知识各自的特点,充分发挥多媒体技术的优势,利用文字、声音、图像以及动画把平时看似枯燥的统计学知识生动形象地在计算机上展现出来,使学习者通过多角度、多途径获得大量信息,特别是在以往教学中缺乏的视觉信息,充分调动学习积极性,开阔思维领域,提高学习效率,达到很好的学习效果.
-
记忆规律在护理操作学习中的应用
护理操作学习的方法很多.在临床中,大多数护理学员都能按计划完成学习任务,但终学习效果却不一样.这在很大程度上与护理人员的学习方法有关系.为了提高护理人员学习护理操作的效果,我们于2006年8月开始在临床护理操作学习中试着让学员按记忆规律进行学习,收效明显.现报告如下.
-
解剖学活体教学法对护生导尿术的影响
中专卫校护理专业学生基础知识较差,入学后只学习了系统解剖学知识,而系统解剖学面向的是所有医学专业学生,与基础护理操作技术联系不够紧密,针对性不强,造成了解剖知识与基护操作技术的脱节,学生上基护实验课时常因对相关解剖学活体标志知之甚少而学习效果较差.解剖学活体教学法(又称活体表面解剖教学)是指在活体上认识人体结构,通过触摸辨认骨性、肌性标志并划出内脏器官、神经、血管等的体表投影线,由表及里,以达到“透”过体表“看”内脏,提高对人体结构的感性认识的目的[1].
-
调动学生学习兴趣提高解剖学教学效果
学习兴趣是指一个人对学习的一种积极的认识倾向与情绪状态,是一种带有趋向性的心理特征[1].在教学实践中经常可以发现,尽管师资水平、教学方法、设备条件、学生的文化程度诸多因素基本相同,有些学生虽刻苦用功读书,学习成绩始终难以提高,而另一些学生,由于对所学学科有浓厚兴趣,学习并不是很费力气,却能收到较好的学习效果.
-
护理本科生的心理资本与学习成绩的关系
随着护理本科毕业生(简称护生)逐年增多,就业已不再容易,甚至有些医院来校挑选实习生时就由于种种因素把某些护生拒之门外。面对着未来实习、就业的压力,处理不当会导致悲观、焦虑等负性心理的出现,可能会影响学习效果。
-
本科护生应对效能与学习适应性的相关研究
应对效能是指个体处于应激状态时对自己能否成功应对的自我评价能力[1].学习适应性是指个体克服困难取得较好学习效果的倾向,亦即学习适应能力.
-
以问题为基础的学习在高等护理教育中的尝试
1 方法1.1 问题的选择:目前,我们在部分临床课中进行的以问题为基础的学习(Problem B ased Learming,简称PBL)是一个注重理解和解决问题的学习过程[1].主要是围绕临床护理课中与病人健康维持和健康促进相关的问题而设定的,在生殖、氧合、营养和排泄、活动和休息及认知和感觉各部分中,每部分中的问题都与本课程的内容有关,每个问题之间有一定的相关性,如:氧合中所涉及的吸烟问题、环境污染问题就是围绕影响人的氧合功能因素展开的.问题的难易程度也力求由浅入深,避免学生在刚刚接触到PBL时,就被过多地超出他们的知识与能力的问题所困惑,比如:学生早接触的是与生殖相关的问题,第一次,我们让学生讨论的题目是"多做人流风险多",而不是"社会因素对生殖健康的影响",这样学生通过对"多做人流风险多"为题的学习和讨论,了解了人流术对妇女带来的生理和心理的变化和影响,这有助于学生学习和理解与生殖系统相关的基本生理和解剖知识,并通过与经历过人流手术的妇女交谈,了解了她们的内心感受.当获得这些知识信息后,再去学习"社会因素对生殖健康的影响"这一相对复杂的问题,学生便可以利用已掌握的知识和信息解决所面临的新问题.从这一点来讲,问题出现的先后、问题的难易程度均会对PBL的学习效果产生内在的影响.我们在选择和确立问题时必须考虑到这一点.
-
浅谈护士长在为护生创造临床学习环境中的作用
临床学习环境是临床环境中影响学生学习效果的各种因素的总和,包括临床工作人员、学生、服务对象、教学机会、学习资源等,是影响学生学习经历的重要因素[1].因此,临床工作人员应尽力为护生创造良好的临床学习环境,其中,护士长起着至关重要的作用.
-
《儿科护理学》双语教学环境下国外教学法的探索研究
随着全球化的发展,我国护理专业也在逐步与国际接轨,英语成为知识交流和信息沟通的重要手段.我国的双语教学,应该是有中国特色的双语教学,而不仅仅是形式上的双语教学,如何将国外优秀的教学方法和授课手段,(实践教学)引入到课堂,并达到专业和语言相互促进的学习效果,结合学生的实际情况因材施教,全而提高学生素质,实现真正意义的双语教学,也是目前双语教学改革中必须解决的问题之一.
-
人性化带教模式对提高高压氧科实习生和进修生实习积极性的作用
高压氧治疗是治疗多种疾病、改善患者缺氧状态的治疗方法,是临床中较为常用的方法,但是如果操作不当或者其他治疗方案制订不当可能产生不良的后果,如氧中毒及气压伤等.因此,在此科实习和进修的人员在学习的过程中不可忽视[1],尤其应引起重视.而作为带教人员,激发实习进修人员的学习积极性是使其能够自主学习并达到较佳的学习效果的前提条件之一.本文就人性化带教模式在改善高压氧科实习生和进修生实习积极性中的作用进行观察,现报道如下.
-
制订心肌梗死患者教育计划应注意的问题
在从事冠心病患者健康教育工作时发现,有时采用的教育计划很难引发患者的共鸣与兴趣,即亟待开发以患者为中心的健康教育.5a实践表明,新的教育计划获得心肌梗死(心梗)患者积极配合、支持及好评,有抵触的患者变得开朗、轻松,学习效果明显提高.
-
澳门在职护理学生学习动机的调查研究
学习动机(learning motivation)是指学习活动的动机类型,是直接推动学生学习的一种内部动力.美国教育心理学家D.P.Ausuble指出,学习动机与学习之间的关系是典型的相辅相成的关系,学习动机可以增强学习行为方式、促进学习效果.相同地,社会大环境的转变和职业竞争力的不断增强也会影响学生学习动机类型的转变.澳门回归祖国已5年,各行各业都发生了很大的变化.护理界与邻近地区的频繁交流,高学历专业人才的引进以及澳门居民对医疗护理要求的不断提高都对澳门护理人员提出了新的挑战.本研究的目的是探讨澳门社会转变对澳门在职护理学生学习动机的影响以及澳门护理继续教育的意义,现报道如下.
-
基于内科护理学教学实习调查与分析
通过对学生意见的搜集,对内科护理教学的学习效果进行全面的评价,并以此为基础找到在整个教学环节中的薄弱环节并进行有针对性的调整和改进,以求将内科护理教学的质量进行大程度的提高。对90名内科护理教学学生的问卷调查结果为研究依据。借助教学学习的方法能够大程度的帮助学生将已经学习过的内科护理理论知识进行巩固,并对临床实际操作进行有效的训练,终目的是提高学生的综合能力,现报道如下。
-
同伴互助式教育在乳腺专科病区护士教育培训中的质性研究
本研究旨在了解护士参与互助式教育后获得的收获与感受,以便有针对性的改进学习方式,提高学习效果,现报道如下。