首页 > 文献资料
-
确立监管主体完善食品安全可追溯制度的法律思考
本文结合新颁布的《食品安全法》,界定了食品安全的监管主体,详细分析了食品安全可追溯制度的概念和内涵,并提出了完善食品安全可追溯制度的四点建议,具有较高的理论价值和实践指导意义。
-
医疗市场细分理论研究
在企业,一般要根据服务对象的需求特征进行市场细分,使企业全面深入地认识市场,并有针对性地实施营销组合,为不同类型的客户提供不同的服务.市场细分充分尊重了服务对象的复杂性、差异性和多层次性的客观事实,克服了将所有客户简单化、一刀切的弊端,对于企业的市场营销活动具有重要的实践指导意义.
-
医疗市场细分理论的应用--谈医院业务战略的若干发展趋势
市场细分理论对于投资办院具有重大的实践指导意义.对于老的医院而言,可以预测各个医疗细分市场的演变和发展趋势,并结合自身在各个细分市场的地位和实力,制订自身在不同细分市场的战略方针;对于新建设的医院而言,可以预测市场容量设定医院建设规模以及投资回收计划,确定自身的正确定位,并可以制订有针对性的经营规划.不论如何,对于不同细分市场的特性的了解及规律的掌握,必将有助于投资、经营的成功,必将有利于自身的战略决策.
-
护士的慎独修养与培养
慎独是伦理学的一个概念[1].慎独修养在护理工作中有着特殊的伦理道德、价值和实践指导意义.这是由护理工作的性质和任务所决定的.护理工作具体、繁重、紧张,要求护士自觉、耐心、细致、一丝不苟地按规程和制度去操作.护理工作多数时候是个体独立承担的,尤其是夜班.因此护士的慎独修养直接关系到护理质量[2],护理质量的优劣与医疗质量的高低有着密切的关系,对促进患者早日康复有重要的意义.
-
土壤水分对金银花总绿原酸含量的影响
金银花为忍冬科忍冬属植物忍冬Lonicera japonica Thunb及同属多种植物的干燥花蕾或带初开的花.根据近年来化学和药理研究证实,其中绿原酸是其主要活性成分之一[1].随着封丘金银花GAP基地的建设,其田间肥水管理越来越被重视.水分是中药材生长发育的必要条件之一,对中药材的产量和质量影响较大,在银杏上已有少量报道[2],但在金银花上却未见报道.本研究采用盆栽控水法,研究金银花在不同土壤水分条件下有效成分绿原酸含量的变化,为金银花GAP的水分管理提供科学依据和实践指导.
-
对护理工作中慎独的思考
"慎独"是伦理学的一个概念,是道德修养的一种较高境界.它是指医务工作者在没有任何外界监督的情况下,仍能坚持医德信念,遵守医德原则和规范,保持高尚的情操.慎独修养在护理工作中有着特殊的伦理道德价值和实践指导意义,这是由护理工作的性质和任务所决定的.护理工作具体、繁重、紧张,需极其细致、耐心和一丝不苟的操作;护理工作多数时候是个体独立承担.因此,护士的慎独修养直接关系到护理质量[1],护理质量的优劣与医疗质量的高低有着极其密切的关系.
-
慎独修养对护理工作的意义
"慎独"是指在一个人独处的时候,也能够谨慎行事,坚持原则.慎独修养是一种极为重要的道德修养方式,也是一种积极的自我行为方式.在生活中,具备慎独意识常常表现为独自一人时能够自觉遵守公共道德,决不做有损于他人及社会的事;在工作上,则表现为具有良好的职业道德,也就是职业"良心".慎独修养在护理工作中有着特殊的伦理道德价值和实践指导意义,这是由护理工作的性质和任务所决定的.
-
全科医生社区健康教育发展技能的研究
目的:探讨全科医生如何掌握社区健康教育的技能.方法:通过开展全科医学培训及深入社区居民进行调研、分析、制定健康教育评价方案.结果:提出切实可行的五点实践技能和两点健康教育技巧.结论:对社区全科医生有一定的实践指导价值.
-
减肥手术后患者营养管理指南
极度肥胖者可以选择减肥手术.但外科手术的完成并不意味着治疗的结束.所有患者在减肥手术后都需要进行细致的医疗随访,以降低体重恢复的几率,确保其他护理管理良好.手术后的护理工作由初级护理人员、内分泌科医生或消化科医生负责.本指南依据于内分泌学会的医师临床实践指导,重点是讲述术后患者需要立即护理的原因以及长期管理的必要性,以预防并发症和体重恢复.
-
《中国医疗美容》CN11-6007/R投稿要求及注意事项
来稿内容务求科学性强,具有创新性,观点正确、明确、准确、数据可靠,并有理论和实践指导意义。
-
颅脑疾病手术后抗癫痫药物应用的专家共识(试行)
癫痫发作是颅脑疾病较常见的伴随症状,在颅脑外科手术后,3-40%的患者出现癫痫发作.如何在颅脑疾病手术前后应用抗癫痫药物,避免癫痫发作的产生或使发作得到有效控制,将癫痫发作给患者带来的危害降到低程度,是神经外科医生的重要责任,由于术后患者也会就诊于神经内科或儿科,所以从事癫痫专业的神经内科和儿科医师,也需注意此问题.2010年由中国抗癫痫协会主持发表了《癫痫手术前后抗癫痫药物应用共识》,为从事癫痫手术的临床医生提供了非常重要的理论和实践指导.
-
2013版《美国听力学学会临床实践指南:儿童放大》(I)
2013年6月,美国听力学学会发布了《美国听力学学会临床实践指南:儿童放大》(AmericanAcademyofAudiologyClinicalPracticeGuidelines:PediatricAmplification),这是对2003年《儿童助听器验配指导方案》(PediatricAmplificationProtocol)的改版和修订。新指南充分考虑到10余年来助听器技术和临床验配领域发生的巨变,对儿童放大各个方面给出了实践指导意见。相信这份文献将成为临床听力学家和听力康复师必不可少的权威参考资料。为了让国内同行更好地了解、学习2013版指南,本刊特别邀请国内权威专家对新版指南进行摘译,分别在本期和下期刊出。
-
提高锻炼坚持性的实践指导--来自美国运动医学学会的建议
为了鼓励更多的人参加锻炼,激励人们去行动并坚持完成锻炼计划是非常必要的[1].然而,锻炼测试和运动处方常常过于强调计划中与锻炼行为成分有关的问题,而忽视了能提高参加者的兴趣、热情和长期坚持性的计划调整和诱导策略,使参加者兴趣和坚持性方面的消极力量大于积极力量.如此的不平衡(见图1)终导致锻炼坚持性下降,与之伴随的是锻炼计划的收效下降.
-
临床实践责任制带教方法探究
目的:探讨护理临床教学中以实践指导为主的带教老师责任制带教教学的效果。方法将2008年至2013年在上海第二康复医院的康复四病区见习的护理专业学生分成教学教改组(学生N=147人)及对照组(学生N=141人)。教改组废除过去一个老师带多个学生和所有学生跟白班老师的带教方法,实行责任制带教即一对一的带教,自护生进科室开始,将在老师的指导下完成实习所有内容,并培养护生的综合能力。结果临床实践责任制带教的开展使得护生独立工作能力得到了很大的提高,通过临床带教及时发现问题及时解决问题,护生的工作积极性得到很大的提高,并使护生学到带教老师严谨的工作作风,娴熟的技术,端庄的仪表,以及救死扶伤实行人道主义的崇高精神。教改组学生综合临床出科成绩明显好于对照组,实践能力得到患者及带教老师好评。结论“临床实践责任制”的带教提高了实习护理质量,体现了临床实习生在实习期间的主导地位,激发了护生的学习积极性,同时对护生进行医德医风的教育。
-
腹腔镜结直肠癌手术临床应用与基础研究
微创外科是21世纪外科发展方向之一.腹腔镜结直肠手术是微创开创结直肠癌治疗新领域,将推动了腹腔镜外科的发展.但微创手术技术含量高,操作困难,能否取得与开腹同样手术效果是一大难题,同时微创治疗恶性肿瘤的安全性以及气腹对切口种植和脏器转移的影响等疑问一直成为手术开展的障碍.为此我们从基础角度研究引起切口种植的条件和常规条件下腹腔镜手术是否出现切口种植以及脏器转移.动物实验证实手术的安全性后,临床实验进一步研究切口种植和脏器转移问题.同时通过与传统手术比较手术时间、出血量、术后恢复、并发症、手术根治标本以及术后随访远期疗效探究腹腔镜手术的可行性、安全性以及根治效果,为临床推广提供理论和实践指导作用.
-
临床教学查房方式的探讨
临床教学查房既是临床带教医师对实习医学生进行理论与实践指导,也是医学生将已知的理论知识与诊疗实践相结合的良好契机,是培养医学生临床操作、诊断、治疗及医患沟通的重要环节[1]。临床教学查房的目的在于使广大医学生培养独立的思维、判断能力,熟悉医学常规操作,为步入医疗岗位奠定基础[2]。但目前常见的临床教学查房,仍然以带教医师讲解、实习医师被动接受的灌输式教学模式为主,并不利于医学生的独立思维、判断能力的锻炼。本研究尝试改变传统的临床教学模式,探索新的临床教学查房方式,提高教学质量。
-
实习护士职业卫生干预效果的分析
实习护士在护理工作过程中,经常意外被患者的血液、体液污染皮肤、黏膜,或者被含有细菌的血液、体液污染的针头及其他锐器刺破皮肤,而有可能被感染[1],我们建立了"三结合健康管理干预方法",即学校教育与临床实习中的实践指导相结合,职业危害防护知识培训与防护技能培训相结合,学校考核与临床实习出科考核相结合.
-
地方高校《专业认知实践》课程教学改革探索
《专业认知实践》是为培养学生的认知能力,引导学生更好的了解本专业的现状、明确学习目标、树立正确专业思想以及毕业后的工作状况的一门实践课程,具有较强的时效性、实践性和实用性.随着畜牧业的转型发展,对动物科学专业人才的需求在不断增高,为了适应社会发展的需求,提高毕业生的实践能力,我校在动物科学专业本科生教学中增设了《专业认知实践》课程.经过两年的教学实践,其通过对该课程实践内容的合理设计和精心安排,探索出了相对完善的授课体系,包括深入养殖、饲料等相关企业亲身感受、聘请企业技术人员现场讲解、深入企业感知前沿科技、校企协同育人长效机制等方法,并且不断优化课程内容,培养了学生的认知能力,同时促进了本专业基础课程教学品质的提升.
-
护士的慎独修养与培养
随着护理科学和医疗卫生事业的发展,社会主义市场经济体制的建立,人们的道德意识、道德准则、道德行为都发生了重大变化,面对越来越多的诱惑,一些人偏离了道德规范的航向.由于护理工作的特殊性,独处的机会较多,因此,当前护理道德规范的建立和完善尤为重要,其中慎独修养在护理工作中有着特殊的伦理道德价值和实践指导意义.
-
建构《护理技能实践指导及考核标准》培养综合型护理人才
21世纪护理教育的培养目标是注重素质、能力的培养,使护生学会学习、关心、生存、创造,这就要求护生不仅要具备系统、完整的专业理论知识和较强的实践技能,还需具备良好的人际沟通能力、观察能力、发现并独立解决问题的能力[1].护理技能是<护理学基础>的一个重要组成部分,常作为评价在校学生"护理实践能力"的重要指标[2],护理技术操作实践指导和考核标准,对提高实践教学质量、指导学生实践训练、检验学生训练效果起着标准和导向作用[3].