首页 > 文献资料
-
颜福庆与中华医学会(三)
2.全力推进我国的医学教育颜福庆等学会前辈多为从欧美或日本学成归来的医学家,怀有强烈的爱国报国之心,立志改变当时旧中国卫生事业极端落后、广大民众深受其苦的现状.为此,他们认为必须要大力发展现代医学教育,培养出更多合格的专业人才,完善医师注册制度,提高医学界的整体素质.
-
护士分层使用及管理
儿童神经内科工作具有危重患儿多、发病急、病情变化题、所以对神经内科病房的护士工作应对能力具有非常大的挑快、工作量大等特点、同时涉及患儿及其家长的心理生理问战性,随着护理管理模式的改进,对护士的整体素质也有了更高的要求,所以神经内科护士应熟练掌握急诊急救知识与操作技能及突发事件的应对,从而提高抢救成功率,降低死亡率.
-
护理人员整体素质对患者的影响
目的通过提高护理人员的整体素质进一步提高护理服务质量终使患者满意。方法加强护理人员整体素质的培养从职业形象、仪表形象、职业道德、心里素质等方面入手加强培训。结论护士良好的整体素质的体现终使患者满意。
-
1例腰椎间盘突出症患者的护理教学查房
护理教学查房是提高护理人员整体素质和工作质量的有效方法,是解决护理问题的一种手段,是临床教学的一种方法[1].本研究通过选择骨科多发病腰椎间盘突出症的护理教学查房,使全体护士和护生掌握该病的理论和护理知识,提高了护士的专业素质和护理能力,现报道如下:
-
儿科病房护理纠纷原因分析
科学的进步和医学的发展,人们对医疗健康服务需求不断提高。对近2年来我院儿科病房发生的18起护理纠纷进行原因分析,纠纷的主要原因为:服务态度(30.4%),技术水平(20.8%),家属原因(18%),提出更新护理观念,改善服务态度,加强护患沟通,提高护士整体素质,增强工作责任心,加强业务素质培训,提高护理技术水平,强化风险意识和法律意识是降低儿科护理纠纷,改善护患关系的关键。
-
浅谈手术室护理工作体会
手术室护理工作是一个高风险职业,手术室护理工作缺陷的原因很多,手术室护理人员应当严格执行各项护理工作制度,特别是护理核心制度,并要学习相关法律知识,强化法制观念,学会运用法律的武器保护自己,并不断提高自身的整体素质和业务技术水平,主动改善护患关系,避免和杜绝护理缺陷的发生[1]。
-
临床带教素质调查分析与对策
目的 了解临床带教老师的整体素质,并为临床教学改革提供客观依据.方法 设计<临床带教调查表>,要求实习生在一个科室实习结束后对该科室带教老师素质进行评价,并进行统计分析.结果 在调查的带教老师教学技能、带教老师人际关系、带教老师知识与技能、带教老师个人特质、带教老师教学内容等方面都有需要改进与加强的地方.结论 必须不断提高临床带教老师的整体素质,提高其教学水平.只有这样,才能实现护理教学质量的持续改进,并以此推进临床工作质量.
-
临床低年资护理人员带教中存在的问题与对策
临床护理带教是一项非常重要而且繁琐的工作。临床带教是护理教育的重要组成部分,也是理论教学向临床实践的过渡,更是课堂教学的深化与延续。带教质量的高低直接影响到能否培养合格的临床护理人才,以及关系到护理人员的整体素质能否提高,更关系到临床护理事业的发展。随着我院护理实习生人数的不断增多,如何提高带教质量已成为临床带教面临的新课题。通过多年临床护理实习生带教过程中所遇到的问题进行分析,针对性地提出改进措施与对策,以达到提高护理教学质量的目的。
-
浅谈提高供应室护士业务素质有效方法体会
2011年1月开始,我科加强了供应室护士继续教育的力度,采取多种学习方法,多方式、多途径开展继续教育,收到显著成效,供应室护士的整体素质明显提高。
-
手术室护士工作压力源分析及应对措施
应激源又称压力源,是指对身体施加影响而促发非特异性全身应激反应的各种因素[1]。随着医学的发展,手术技术日趋提高,许多新设备,新仪器,新型医疗材料应用于手术中,对手术室护士的整体素质和专业水平要求越来越高。再加上医疗事故新的处理办法出台,人们的法律意识逐步提高,给手术室护理工作这一特殊的职业带来新的挑战[2]。手术室的护理工作是临床护理工作中极为重要的组成部分,手术室护士工作时往往抢救任务重,工作节奏快,工作时间长,工作期间注意力高度集中[3]。加之手术室护士的工作环境、性质和服务对象等的特殊性,长期连续工作在密闭环境中可使其面临的应激因素不断增加并日趋复杂,使之承受很大压力,造成身心平衡失调,并发器质性功能障碍,乃至影响护理质量[4]。研究表明,护士心理健康低于正常人,30-39岁年龄段护士心理健康水平低,并且焦虑与工龄有关,工龄越长,焦虑的比例越高[5]。因此,明确影响手术室护士身心健康的因素以及不同学历和年龄护士的压力状况,有针对性的采取措施,避免这些因素对护士工作的干扰,利于手术正常进行,促进各项工作的有序运行,具有积极的作用。
-
基层单位统计工作要把好"三关"
基层单位统计工作是统整个统计工作的生命,只要单位领导重视,努力提高统计人员的整体素质,不断提升统计工作质量,就能为政府和社会提供有价值的统计数据,使统计工作在社会经济建设和构建和谐社会中更好地发挥作用.
-
护士绩效考评实施及应用效果探讨
目的 本文旨在探索护理人员绩效考评实施的有效方法 及效果.方法 建立绩效考评管理体系,运用逐级层次考评法,对护理人员进行公平、公正、客观的绩效考评.结果 有利于提高护理人员的整体素质、提高工作效率、提高护理人力资源管理效益.
-
医学学科中人文教育的渗透
学术界把医学纯自然学科的状况称为单纯生物医学模式.当今的医学教育实践已经证明,单纯生物医学模式带来的弊端是十分 明显的.1977 年由美国爱彻斯特大学医学院恩格尔为代表的一批学者,提出传统的生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转化,现代医学模式的发展要求是医学科学与人文社会科学结合,与人文精神融合现代医学既是科学,也是人学.医学科学的发展要依靠人文精神的培育和滋养,即在医学科学的每一步都要重视对人的生存状态的直接关注,重视对人的权利、人格、尊严、健康需求以及未来命运的终极关怀.新的医学模式在更高的层次上把人作为一个整体来认识,从生物学、心理学、社会学、人文学等多学科来考察人类健康和疾病,认识医学的功能和潜能,从而对医生的知识结构和整体素质提出了新的要求,医生不仅应具有较高的现代医学科学知识,而且应具有较高的人文素质.由于医学与社会的发展, 对医学人才人文素质提出了新的要求,加强医学生的人文素质教育已成为全体医学教育界的共识.
-
新形势下卫生检疫复合型人才培养的实践与思考
当前,仍在肆虐全球的甲型H1N1流感突显卫生检疫重要性,着力提升卫生检疫人员和队伍的整体素质是正确履行职责的关键,笔者认为,在当前形势下,落实科学发展观,培养复合型卫生检疫人才要着重解决以下八个方面的"问题":1 解决好"权力与服务"的问题
-
利用档案情报信息 满足卫生防病服务需求
建国五十多年来,我区卫生监督执法、疾病控制、卫生检验等工作稳步拓展,工作人员整体素质和专业水平逐步提升.全区公共卫生质量、人民健康水平不断提高,法定传染病总发病率逐年下降,为当地各项事业建设奠定了基础,发挥了积极作用.
-
职业病医师资格培训考核中存在的问题及对策探讨
我国的职业危害十分严重,职业病发病率居高不下,及时正确地诊治职业病,对保护恢复劳动者的健康,保持社会稳定,都具有重要意义.但目前各地职业病临床医师的业务水平相差较大,常发生误诊和漏诊,职业病诊断鉴定引发的纠纷时有发生.为了提高职业病诊断鉴定队伍的整体素质,自2004年起卫生部委托中国疾病预防控制中心职业卫生所开展了全国职业病医师资格的培训考核工作,培训了各级职业病医师近千名,取得了一些经验,但也存在一些问题.
-
POCT的研究进展及应用
1 POCT的基本概念随着经济的发展、社会进步和人口整体素质的提高,重视个体健康信息的人群不断上升.因此,临床检验的发展将呈现两极分化的趋势.一方面是在维护人体健康过程中需要掌握的信息量越来越大,而人的社会分工越来越细,这就需要未来的临床检验发展向高分析速度、高自动化程度、高智能化水平、高速网络化信息传递、高精密度分析结果的要求发展,这就是所谓的临床实验室发展趋向中心化.
-
实施医患沟通制,改善医患关系
近年来,医患关系已成为社会关注的热点问题之一.部分患者及家属对医生存在不信任情绪,部分医务人员将一些患者及家属视为潜在投诉者的心理客观存在,这种不信任甚至对立的医患关系是不正常的.究其原因,从内部因素看,与部分医务人员未能及时跟上社会变革步伐,与时俱进的学习有较大关系,同时复杂的外部因素也起着较大作用.为改善医患关系,促进医患沟通,我院试图以实施医患沟通制作为契机,在改变观念适应变革、建立现代医院服务念、培训医务人员整体素质及沟通技巧、制定医疗服务流程规范等方面进行探索,寻求一种建立相互信任、尊重、配合的医患关系的有效方法.
-
张大宁谈肾病-7谈谈肾保健(上)
肾在整个人体生命活动中,起着非常重要的作用,一般人到中年之后,肾中精气开始衰弱,人体整体素质亦随之衰退,古人有“人过四十,阴气自半”的说法,尽管“四十之后”尚不至于“(肾)阴气自半”,但肾中精气不断衰退,则是必然的.人类出生时肾脏重约50克,至30~40岁时重量可达250~270克,40岁以后,肾脏逐渐萎缩,重量减轻,至80~90岁时可降至185~200克,减少20%~30%,肾脏体积缩小.研究显示,只需一半的肾组织就可以基本完成整个肾的生理功能,所以并不会表现出“肾功能减退”.但老年之后肾组织的衰减,即表现为肾皮质的变薄及功能性肾单位数目的减少,则是不可避免的.下面从十个方面谈谈中老年在肾保健中应注意的问题.
-
谈护理专业在生物学课堂教学中实施审美化教学
生物学是中等卫生职业学校开设的一类医学基础课,随着中等卫生职业教育培养目标的定位及现代临床护理专业对护士的要求,加强中驴学校护生的整体素质势在必行.生物学课堂教学审美化是一条有效途径,使学生在学习中培养审美感受力、审美鉴赏力,激发审美创造力,身心愉悦地掌握知识、发展情感、锻炼意志、训练技能,获得整体素质的全面提高.