中国健康心理学杂志
China Journal of Health Psychology 중국건강심리학잡지
- 论文标题 期刊级别 审稿状态
-
度洛西汀治疗抑郁症伴发糖尿病疗效研究
目的 观察5-羟色胺/去甲肾上腺素再摄取抑制剂度洛西汀治疗抑郁症伴发糖尿病的疗效及不良反应.方法 用该药治疗抑郁症伴发糖尿病30例.进行2、4和8周的观察,度洛西汀30～60mg/d,用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评定疗效,药物副反应量表(TESS)评定药物不良反应.空腹和餐后2小时血糖用于血糖控制的监测.结果 完成治疗后,病人的HAMD总分显著下降,均达到统计学意义(t=2.66,2.77,2.81；P＜0.01),显效率为63％.不良反应轻微(r=0.33,P＞0.05),无1例因药物不良反应导致治疗中断.结论 度洛西汀治疗抑郁症伴发糖尿病患者的抑郁症状有效,安全.
-
精神分裂症住院患者与社区患者感知病耻感水平对比
目的 调查精神分裂症患者的感知病耻感状况,探讨精神分裂症住院患者与社区患者的感知病耻感水平对比.方法 选取北京安定医院住院治疗的95例精神分裂症患者,北京东城区社区152例精神分裂症患者,运用贬低—歧视感知量表对患者进行测查.结果 精神分裂症患者的贬低—歧视感知量表的平均得分为(2.38±0.33)分,显著低于量表中点2.50分(t=-5.507,P＜0.01),差异具有统计学意义；精神分裂症住院患者感知病耻感水平高于社区患者(Z=-3.230,P＜0.01).结论 ①北京的精神分裂症患者在某些方面未强烈感知到他人的贬低和歧视态度；②住院患者的感知病耻感高于社区患者.
-
560例司法精神医学鉴定的回顾性分析
目的 探讨重庆地区司法精神医学鉴定案例的特点.方法 回顾性分析我院司法精神医学鉴定560例案例的一般人口学资料、案件资料、医学诊断及鉴定结论.结果 ①本研究560例中,以男性378/560(67.5％)、青壮年(35.07±12.88)岁,农民、无业人员474/560(84.64％),未婚279/560(49.82％)、偏低文化程度(初中以下文化程度)475/560(84.82％)为主要特点；②肇事案件:性伤害案120/560(21.43％)女性明显高于男性存在显著差异(x2=173.80,P＜0.001)、而致人死亡案100/560(17.86％)、造成他(她)人身体伤害案96/560(17.14％)男性明显高于女性有显著差异分别为(x2=7.34,P＜0.05)、(x2=23.38,P＜0.001);③肇事精神疾病患者中以精神分裂症出现频率高为189/560(33.75％),男女性别无差异(x2=1.07,P＞0.05),其次为精神发育迟滞130/560(23.21％),女性明显高于男性有显著差异(x2=117.62,P＜0.001).结论 肇事精神疾病患者以男性、青壮年、低文化程度的重性精神病为主,而性伤害案以女性、精神发育迟滞为主,加强对这类病人的治疗和管理是降低精神疾病患者肇事肇祸,维护社会治安的重要环节之一.
-
男性戒毒劳教人员社会支持状况调查
目的 通过与普通成年男性的比较,分析男性戒毒劳教人员的社会支持状况.方法 采用社会支持评定量表进行测评.结果 ①在客观支持度,社会支持利用度和社会支持总分上,男性戒毒劳教人员的得分与普通成年人相比具有极其显著的差异(t=-6.47,-9.55,-6.39；P＜0.001),在主观支持度上,男性戒毒劳教人员的得分与普通成年人相比具有显著差异(t=-2.42,P＜0.05)；②不同婚姻状况的男性戒毒劳教人员在支持总分(F=3.185,P＜0.05)、客观支持度(F=4.424,P＜0.01)上存在显著差异；③不同工作状况的男性戒毒劳教人员在支持总分(F=4.195,P＜.05)、客观支持度(F=5.017,P＜.01)、主观支持度(F=3.226,P＜0.05)上存在显著差异；④男性戒毒劳教人员的受教育水平和工作状况在社会支持总分、客观支持度、主观支持度上交互作用显著(∧=0.920,P＜0.01)；⑤男性戒毒劳教人员的婚姻状况和工作状况在客观社会支持度上交互作用显著(∧=0.905,P＜0.01).结论 男性戎毒劳教人员的社会支持状况较差,婚姻、工作等对男性戒毒劳教人员的社会支持存在影响.
-
社会支持对缓解期偏执型精神分裂症患者生活质量的影响
目的 了解缓解期偏执型精神分裂症患者的生活质量及其社会支持对缓解期偏执型精神分裂症患者生活质量的影响.方法 采用生活质量综合评定问卷(GQOL- 74)对50例缓解期偏执型精神分裂症综合评定并与50名正常人进行对照,对缓解期偏执型精神分裂症患者施测社会支持评定量表(SSAS).结果 ①生活质量总分和社会功能维度分研究组显著低于对照组；t值分别为-5.801,-2.584(P＜0.05);②生活质量总分与社会支持总分、主观支持、支持利用度成显著正相关.结论 缓解期偏执型精神分裂症患者的生活质量低于正常对照组,社会支持越高相应生活质量水平越高.
-
利培酮合并西酞普兰治疗强迫症的回访
目的 观察利培酮合并西酞普兰治疗强迫症的疗效.方法 将84例强迫症患者随机分为两组,观察组以利培酮合并西酞普兰治疗,对照组仅以西酞普兰治疗,疗程12周,病人出院后采用生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)、家庭功能评定量表(FAD)进行回访.结果 观察组GQOLI-74(除外物质生活维度)、FAD明显优于对照组(t=2.135,P＜0.05).结论 利培酮合并西酞普兰治疗强迫症安全有效,患者出院后生活质量显著提高.
-
躯体形式障碍患者认知功能情况与事件相关电位P300的研究
目的 探讨躯体形式障碍患者认知功能状况与事件相关电位P300特征.方法 随机将年龄在18～65岁之间符合《中国精神障碍分类与诊断标准第3版》(CCMD--3)躯体形式障碍诊断标准患者35例作为实验组,选择35例健康者作为对照组.各组分别给予听觉P300检测和蒙特利尔认知评估量表(MoCA)筛查实验,将两组结果加以分析、比较.结果 与对照组相比,实验组CZ、PZ点N1、P2、N2、P3波、FZ点P3波及OZ点P2、P3波潜伏期明显延长(P＜0.05或P＜0.01)；实验组FZ、CZ、PZ、OZ点波幅明显延长(P＜0.05或0.01)；实验组蒙特利尔认知评估量表中7个因子分及总分值均低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05或P＜0.01)；PZ点潜伏期及波幅与MoCA中7个因子分具有相关性,PZ点潜伏期与各因子分值呈负相关(P＜0.01),波幅则呈正相关(P＜0.01).结论 躯体形式障碍患者存在认知功能障碍.P300电位可作为评价躯体形式障碍患者认知状况的客观指标之一应用于临床.
-
艾司西酞普兰治疗糖尿病患者焦虑抑郁状况
目的 评价艾司西酞普兰治疗糖尿病患者焦虑抑郁的效果和对血糖的影响.方法 对72例符合糖尿病诊断标准且伴焦虑、抑郁者,进行6周的随机对照研究,被试分为研究组和对照组各36例.对照组在常规的糖尿病治疗基础上,给予单纯的心理治疗；研究组在上述基础上,给予艾司西酞普兰5～20mg/d,采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)及汉密尔顿焦虑量表(HAMA)进行疗效评定,用副反应量表(TESS)评定不良反应.糖化血红蛋白(GHb)用于血糖控制的监测.结果 ①研究组治疗前后HAMD及HAMA评分比较有显著性差异(t=4.85,5.69;P＜0.01)；②两组间从治疗第2周末起,各时点HAMD及HAMA评分有显著性差异(t=4.67,5.01；P＜0.01)、TESS评分无显著性差异(t=3.68,P＞0.05)；③研究组GHb水平改善优于对照组,但无显著性差异.结论 艾司西酞普兰能有效缓解糖尿病患者的抑郁、焦虑症状,有利于血糖的控制,药物相互作用少,耐受性好,安全性高,起效快.
-
芪参复康胶囊对重度抑郁症患者智力及事件相关电位的影响
目的 探讨中药芪参复康胶囊治疗重度抑郁症患者前后的临床症状、智力、P3潜伏期和波幅的变化.方法 将45例重度抑郁症患者随机分为芪参复康胶囊治疗组(试验组22例)及氟西汀治疗组(氟西汀组23例),对两组在治疗前和治疗后8周评定17项汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、韦氏成人智力及进行P300检查,并与22名健康志愿者(对照组)进行比较.结果 ①治疗后试验组和氟西汀组HAMD得分均显著下降(t=6.03,5.12;P＜0.05)；②与治疗前相比,试验组和氟西汀组治疗后言语智商、操作智商和总智商的成绩均显著升高(t=4.01,5.36,4.79,3.52,3.90,4.04；P＜0.05).治疗前与对照组相比,试验组和氟西汀组言语智商、操作智商和总智商的成绩均显著降低(t=4.25,4.83,4.42,4.22,4.91,4.30；P＜0.05)；治疗后试验组和氟西汀组操作智商均仍低于对照组(t=2.02,2.51,P＜0.05),言语智商和总智商分与对照组相当；治疗后试验组操作智商显著高于氟西汀组(t=2.10,P＜0.05),言语智商差异不显著；③与治疗前相比,试验组和氟西汀组治疗后P3潜伏期均显著缩短(F=4.66,4.20；P＜0.05)、波幅均显著升高(F=5.88,5.47；P＜0.05).治疗前与对照组相比,试验组、氟西汀组P3潜伏期均延迟(F=3.90,3.89；P＜0.05),波幅均降低(F=4.13,4.10；P＜0.05)；治疗后,试验组P3潜伏期、波幅均差异不显著；氟西汀组P3潜伏期差异不显著,P3波幅仍偏低(F=2.03,P＜0.05).结论 芪参复康胶囊治疗抑郁症患者后临床症状明显缓解、认知功能有明显改善,其中智力改善疗效肯定,芪参复康胶囊改善操作智商优于氟西汀.
-
帕利哌酮缓释片与齐拉西酮治疗对精神分裂症患者血清泌乳素及体质量的影响
目的 探讨帕利哌酮缓释片与齐拉西酮治疗后对精神分裂症患者血清泌乳素及体质量的影响.方法 对58例未曾治疗或停药3个月的精神分裂症患者随机分为帕利哌酮缓释片组与齐拉西酮组,于治疗前及治疗第8周末测查患者血清泌乳素水平并监测体质量,进行对比分析.结果 在治疗前帕利哌酮缓释片组与齐拉西酮组血清泌乳素及体质量均无统计学差异；帕利哌酮缓释片组在治疗后第8周末的血清泌乳素较基线明显升高,差异有统计学意义(t=3.2893,P＜0.01),治疗后第8周末的体质量较基线无统计学差异；齐拉西酮组第8周末的血清泌乳素、体质量较基线均无统计学差异；在第8周末,血清泌乳素帕利哌酮缓释片组高于齐拉西酮组,差异有统计学意义(t=3.0437,P＜0.01),体质量则无显著差异.结论 帕利哌酮缓释片对精神分裂症患者的血清泌乳素有明显影响,而对体质量无明显影响；齐拉西酮对精神分裂症患者血清泌乳素及体质量均无明显影响.
-
女性精神分裂症患者配偶心理健康及生活质量调查
目的 探讨女性精神分裂症患者配偶心理问题及生活质量状况.方法 运用症状自评量表(SCL- 90)和生活质量综合评定问卷(GQOLI- 74)对50名女性分裂症患者的配偶(患者配偶组)和50名本市女性市民的配偶(对照组)进行问卷调查,对相关因素进行分析.结果 患者配偶组SCL-90各因子分均显著高于对照组(t=2.4,2.54,2.48,2.11,2.36,2.94,2.73,2.63,2.08；P＜0.05或P＜0.01).患者配偶组GQOLI-74各维度及客观状态总分均显著低于对照组(t=5.86,2.86,6.42,6.03,3.15;P＜0.01),具有统计学意义.结论 女性分裂症的配偶存在明显的心理问题和他们的生活生活质量受到了明显影响.
-
米氮平治疗强迫症对照研究的Meta分析
目的 探讨米氮平治疗强迫症的疗效.方法 用Meta分析对5项米氮平与其他抗抑郁剂治疗强迫症对照研究的文章进行再分析.结果 米氮平治疗前后的自身对照,合并效应量d=-2.99,95％ CI(3.34,2.63),x2=16.47,P＜0.01.米氮平与其他抗抑郁剂在第2周末和治疗结束后的组间比较,分别为d=-0.48,95％ CI(-0.78,-0.17),x2=3.08,P＜0.05；d=-0.35,95％CI(-0.80,0.10),x2=1.52,P＞0.05.提示米氮平起效快,两组疗效相仿.结论 米氮平与其他抗抑郁剂的疗效相仿,但起效快.
-
阿立哌唑治疗Tourette综合征的临床研究
目的 探讨阿立哌唑治疗Tourette综合征(TS)临床疗效和安全性.方法 38例TS患者予阿立哌唑(5～20 mg/d)治疗,共治疗8周,采用耶鲁抽动严重程度总体量表(YGTSS),副反应量表(TESS),于治疗前,治疗第2、4、8周末对患者进行评估.结果 患者第2、4、8周末严重程度得分与治疗前相比有明显下降,差异有极显著性(t=3.214,2.43,3.88；P＜0.01).患者在治疗2、4周末副反应与治疗前相比差异有显著性(t=6.02,4.80;P＜0.05).而第8周末与治疗前相比差异无显著性(t=1.09,P＞0.05).结论 阿立哌唑能有效改善运动及发生抽动,副作用较轻.
-
流浪乞讨精神病患者临床特征对比分析及综合性救治
目的 调查分析流浪乞讨精神病患者临床特征,以利于开展针对性救助.方法 将我院收治的100例流浪乞讨精神病患者作为研究组,选择同期在唐山精神病院住院治疗的100例非流浪精神病患者作为对照组.对两组一般情况,躯体状况,精神疾病诊断分型及严重程度进行临床特征对比.结果 ①两组一般情况,躯体状况比较:研究组男性多于女性(x2=49.42,P＜0.01),大多数为外省市户籍(x2=115.94,P＜0.01),平均年龄大(t=14.02,P＜0.01),伴躯体疾病明显多于对照组(x2=75.00,P＜0.01)；②精神疾病诊断分型及严重程度方面:研究组前3位为精神分裂症,精神发育迟滞,其它待分类精神病；对照组为精神分裂症,情感障碍,其它功能性精神病；研究组以慢性阴性症状(t=51.43,P＜0.01)和行为症状(t=15.56,P＜0.01)为主,对照组则以短暂阳性(t=36.01,P＜0.01)和情感症状(t=10.44,P＜0.01)为主.结论 流浪乞讨精神病患者临床特征与普通精神病患者相比病情复杂而严重,需要进行综合性特殊救治.
-
小剂量利培酮口服液对难治性抑郁症的辅助治疗
目的 探讨小剂量利培酮口服液对难治性抑郁症的辅助疗效及安全性.方法 将60例难治性抑郁症患者随机分成研究组和对照组各30例,研究组采用小剂量利培酮口服液联合盐酸舍曲林治疗并与单独采用盐酸舍曲林治疗的对照组进行对照,分别在治疗1、2、4、6、8周以汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评定疗效,以副反应量表(TESS)评定不良反应.结果 两组HAMD评分治疗后与治疗前比较均有显著差异性(P＜0.01),两组间HAMD评分在治疗后第4、6、8周均有显著性差异(t分别为5.67,6.75,2.85；P＜0.01).两组间副反应量表评分比较差异不明显.结论 小剂量利培酮口服液联合盐酸舍曲林治疗难治性抑郁症效果好于单独采用盐酸舍曲林,起效快,且耐受性好.
-
海勤人员社会适应度调查分析
目的 调查海勤人员社会适应特点,研究海勤人员社会适应度评定的方法.方法 以症状自评量表(SCL- 90)中与社会适应有关的3个因子(人际关系、敌对、偏执),对1128名海勤人员进行测评,调查海勤人员的社会适应情况.利用自行研制的社会适应度评定量表,对海勤人员的社会适应度进行评定.结果 ①海勤人员3个因子有阳性症状的百分比为人际关系6.83％、敌对7.36％、偏执6.21％；②海勤人员的人际关系因子得分低于军人常模(t=71.49)和地方常模(t=41.89)；海勤人员的敌对因子得分低于军人常模(t=23.76)和地方常模(t=12.44)；海勤人员的偏执因子得分低于军人常模(t=50.78)和地方常模(t=6.20)；统计学分析均有显著性差异(P＜0.01)；③海勤人员的社会适应度量表评定结果:社会适应度好882人,占78.19％；社会适应度良好198人,占17.55％；社会适应度一般42人,占3.73％.社会适应度较差6人,占0.53％.结论 SCL-90中与社会适应有关的3个因子(人际关系、敌对、偏执)和社会适应度评定量表可从某些方面反映社会适应状况,对社会适应度的评定有一定的参考价值.
-
综合医院医技人员职业倦怠调查及影响因素
目的 对重庆市大型综合医院医技人员的职业倦怠进行调查及相关因素进行分析,提高医院管理部门对医技人员的重视,达到防治医技人员职业倦怠、提高医疗安全的目的.方法 采用整群抽样方法,对重庆市3家综合医院176名医技人员进行问卷调查.结果 医技人员职业倦怠轻、中、重度的检出率分别是38.07％,29.55％,6.25％；情感耗竭检出率22.16％,人格解体检出率46.02％,成就感减低检出率51.14％；医技人员在人格解体纬度上显著高于医护人员(t=3.069,P＜0.01)；大专以下学历在情感衰竭纬度上的评分显著高于本科及硕士以上学历(F=3.862,P＜0.01)；神经质(β=0.191,P＜0.01)与精神质(β=-0.126,P＜0.01)对情感衰竭有显著的预测作用,神经质(β=0.182,P＜0.01)、掩饰性(β=-0.132,P＜0.01)和自我效能(β=0.124,P＜0.01)对人格解体有显著预测作用,掩饰性(β=-0.170,P＜0.01)和自我效能(β=-0.247,P＜0.01)对人格成就感减低有显著预测作用.结论 医技人员职业倦怠程度总体上来说较为严重,人格特征及自我效能在一定程度上可以预测职业倦怠.
-
不同年龄护理人员职业倦怠与防御方式的关系
目的 了解某综合性三甲医院不同年龄护理人员的防御方式和职业倦怠状况,探讨职业倦怠与防御方式的相关性,为护理人员职业倦怠的干预提供理论依据.方法 选取该医院306名护理人员,采用职业倦怠问卷通用版(MBI- GS)和防御方式问卷(DSQ)分别对其职业倦怠状况和防御方式进行调查研究.结果 该院护理人员职业倦怠总体检出率为12.42％,以情感耗竭维度检出率高(5.88％).72.55％护理人员倾向于选择成熟防御方式.不同年龄护理人员在职业倦怠各维度均存在显著差异(F=4.201,5.483,7.172；P＜0.01),而在防御方式中仅在不成熟防御方式上差异显著(F=3.942,P＜0.01).职业倦怠与防御方式的关系研究显示,不成熟防御方式、中间型防御方式及掩饰因子均与职业倦怠呈正相关,成熟防御方式则与职业倦怠呈负相关.结论 护理人员特定的防御方式可影响职业倦怠的发生、发展,采用成熟防御方式可有效降低职业倦怠的发生率,而采用不成熟防御方式则容易导致职业倦怠.
-
暴力犯罪人风险决策特点的研究
目的 分析暴力犯罪人不同信息框架下的决策行为特点,并探讨不同犯罪类型犯罪人的决策差异.方法 以整群抽样的方法抽取陕西省某监狱在押暴力犯罪人364名,19～26岁的正常男性被试364名,并分别随机分成两组,对Kahneman的经典亚洲疾病问题和自编赌博问题决策选择情景进行二选一的选择.结果 面对亚洲疾病问题,负面框架下,犯罪人类型A和犯罪人类型B均显示出比正常被试更容易受到框架的干扰,差异显著(x2=17.595,27.321；P＜0.05).面对自编赌博问题,在正面框架下,仅有犯罪人类型B显示出比正常被试更容易受到框架的干扰,差异显著(x2=4.593,P＜0.05).结论 在犯罪决策中,决策不仅仅受到框架效应的影响,同时也受到犯罪人的犯罪类型和框架情境相关程度的影响.
-
芪参复康胶囊对心理应激促发的高原肺损伤的效果研究
目的 研究芪参复康胶囊对心理应激促发的高原低压低氧环境下大鼠肺损伤的干预效果.方法 雄性SD大鼠随机分为低氧组,实验组(低氧+应激)和芪参复康胶囊干预组(低氧+应激+药物).应激采用旁观电击心理应激模型.模拟高原低压低氧环境处置,把大鼠置于模拟海拔6000m低压舱内24h.用推挽灌流的方法收集海马细胞外液,用高效液相色谱—电化学测定海马细胞外液中的去甲肾上腺素(NE)的含量.通过测定大鼠肺湿/干比值、肺湿重/体重比值和与细支气管伴行小血管“袖套”面积/血管面积的比值来评定肺损伤程度.结果 ①实验组海马细胞外液中的NE含量、肺湿/干比值和血管“袖套”/血管比值均显著高于低氧组(t=2.453,2.514,2.813；P均＜0.05)；②干预组海马细胞外液中的NE含量、肺湿/干比值和血管“袖套”/血管比值均显著低于实验组(t=2.183,2.171,2.242；P均＜0.05).结论 芪参复康胶囊能有效预防心理应激促发的低压低氧环境下的大鼠肺损伤.
-
90后士兵主流价值观特点调查分析
目的 了解90后士兵主流价值观特点,为有针对性地价值观教育引导提供理论基础.方法 采用问卷调查的方式,测量90后士兵主流价值观的总体状况.结果 ①通过均分排序,普遍意义评定排在前3项的为国家观、法制观、健康观,社会意义为国家观、法制观、公正观,个人意义为健康观、亲情观、自我观；②通过标准差排序,在普遍意义情况下,重要性评定标准差小为2.856,大为4.107;在社会意义情况下,标准差小为2.789,大为3.951;在个人意义情况下,标准差小为3.435,大为4.329;③主流价值观的评定均分在普遍意义和社会意义以及普遍意义和个人意义间呈极其显著的正相关(r=0.824,0.873;P＜0.01);在个人意义与社会意义间呈显著正相关(r=0.569,P＜0.05)；④对14项消极价值观念,“存在”反应的百分比在72.0％～88.0％之间,平均为81.73％;“不认同”反应的百分比平均为89.09％.结论 90后士兵主流价值观的体系结构呈现出新特点,价值观念多元分化；价值观念社会视阈与个人视阈出现融合的趋势；90后士兵的价值观念是普遍积极的.
-
煤矿伤工创伤后应激障碍的调查研究
目的 调查煤矿伤工患者创伤后应激障碍的发病率及影响因素,为煤矿伤工患者心理干预提供依据.方法 采用分层随机抽样的方法,应用临床用创伤后应激障碍自评量表(PTSD-SS)对210名煤矿伤工进行问卷调查.结果 ①煤矿伤工PTSD发病率高；②地面组和井下组的伤工在PTSD总分及其各个维度得分上均存在显著差异(t=-5.76,-9.37,-7.77,-8.26,-7.62;P＜0.001)；③不同年龄段的伤工在PTSD总分以及回避维度和警觉性增高维度得分存在显著差异(F=2.92,3.33,2.99;P＜0.05);④受教教育程度不同的伤工在PTSD总分及其各维度得分上均不存在显著差异(t=0.52,0.95,0.34,0.04,0.33;P＞0.05);⑤受伤部位不同的伤工在PTSD总分以及各个维度得分均不存在显著差异(t=-1.54,-1.67,-1.81,-1.41,-0.81,-1.70；P＞0.05).结论 煤矿井下伤工存在较高的PTSD发病率,工作环境和年龄是其影响因素.
-
急进高原救灾官兵心理应激损伤及其影响因素分析
目的 了解紧急开赴高原展开抗震救灾任务官兵的心理应激损伤状况,探讨影响官兵心理应激反应的相关因素.方法 整群随机抽取玉树抗震救灾某部158名官兵,采用一般情况调查表、创伤后应激障碍自评量表( PTSD-SS)和生活事件量表(LES)进行调查分析.结果 救灾官兵存在明显创伤后应激反应症状的占16.5％,显著高于同部未参加抗震救灾的官兵6.5％ (x2=7.09,P＜0.01).PTSD-SS总分与职务、兴趣爱好、社会支持和救灾经历呈显著负相关(P均＜0.01),与创伤史、LES负性事件分和LES总分呈显著正相关(P均＜0.01).多元逐步回归分析显示,LES负性事件分、兴趣爱好、职务、LES总分和救灾经历进入回归方程.结论 部分救灾官兵存在明显的心理应激反应,负性生活事件、兴趣爱好、职务和救灾经历等因素对官兵的心理状态影响较大.
-
热环境对军人认知能力和军事训练的影响
目的 调查热带气候对士兵的认知功能和军事训练成绩的影响.方法 采用多项认知测验对驻热区的124名战士进行评价,并收集其射击训练成绩,与驻温区的100名战士进行比较.结果 热区战士的平均反应时间(0.688±0.10)、快反应时间(0.618±0.09)、慢反应时间(0.785±0.19)与温区战士(0.602±0.08,0.541±0.08,0.682±0.11)比较明显延长,有显著统计学意义(平均反应时间t=6.92,快反应时间t=6.94,慢反应时间t=4.70,P均＜0.01).数字跨度测验成绩热区战士较温区战士降低[15(12,16)对19(18,22),Z=9.91,P＜0.01],其余认知测验成绩两组间比较未达到显著统计学意义.热区组的射击成绩较温区组低[41(35,44)对43(37,46)],两组比较有显著统计学意义(Z=2.12,P＜0.05).结论 热应激下,士兵的某些认知功能和射击成绩有部分下降.
-
精神科护士的职业倦怠与职业压力
目的 探讨精神科护士职业倦怠水平及与职业压力的关系.方法 采用Maslach工作倦怠量表—人类服务版和中国护士工作压力源量表对河北省精神病医院的107名护士进行调查.结果 精神科护士存在较高程度的职业倦怠；精神科护士职业倦怠各维度及总分与职业压力各维度间存在不同程度的相关(r=0.184～0.428,P＜0.05)；倦怠水平不同的精神科护士在管理及人际关系方面存在显著差异(t=-4.460,P＜0.01).结论 精神科护士职业倦怠较高,并受管理及人际关方面的压力影响.
-
唐山市外科医生职业紧张状况分析
目的 评价外科医生职业紧张程度.方法 采用职业紧张问卷(OSI)对唐山市9所医院外科医生237名和辅助科室医生163名进行测试,并调查其年龄、性别、文化程度、工龄等一般情况.数据分别用x2检验、t检验、协方差分析、逐步回归模型进行分析.结果 外科医生组工作控制、工作需求、工作危险、工作责任、物理环境得分高于对照组(F=7.285,4.523,4.209,5.937,20.972；P＜0.05);工作冲突、角色紧张得分低于对照组(F=33.334,10.874;P＜0.001)；外科医生组社会支持、应付策略与自尊感得分高于对照组(F=11.326,14.821,9.864,P＜0.01;)；外科医生组心身症状、每日紧张感、负性情绪得分高于对照组(F=4.357,15.289,4.108;P＜0.05),正性情绪得分低于对照组,差异具有统计学意义(F=2.152,P＜0.05).外科医生紧张反应的主要影响因素有工作角色紧张、工作前景不明确、工作危险性大、工作冲突多、应付策略少、社会支持不力和物理环境差.结论 外科医生紧张程度较高,心身症状多、每日紧张感较强及负性情绪多.
-
事故后飞行人员心理应激多项因素的流行病学调查
目的 探讨军事飞行人员在飞行作业中由于飞行事故造成的创伤性心理应激,了解飞行人员创伤后应激症状的特点,为飞行人员心理危机干预提供科学依据.方法 对723名飞行人员采用创伤后应激障碍自评量表(PTSD-SS)进行调查.结果 亲身经历飞行事故且有临床症状及PTSD＞50分的飞行人员共有99人,阳性率13.7％.事故后飞行人员常诉及的较重和严重症状,主要是不同程度的心理应激症状.其中,排在前3位的症状依次是:“事件对精神的打击(4.9％)”、“想起事件恐惧害怕(4.3％)”及“记忆力下降(3.1％)”.结论 亲身经历事故的飞行人员是心理应激症状发生率较高的群体,反复重现体验增多,需要进行及时的干预与治疗.
-
监狱干警心理健康状况及应对方式的中介效应研究
目的 研究监狱干警心理健康状况,并考察应对方式在生活满意度及心理健康状况之间的中介效应.方法 采用SCL-90、生活满意指数A量表和应对方式量表对190名重庆监狱干警进行问卷调查.结果 ①监狱干警心理健康状况总体低于全国常模(t=2.13,P＜0.01)；②SCL- 90得分与生活满意度、解决问题显著负相关(r=-0.52,-0.28;P＜0.01),与自责、幻想、退避、合理化呈显著正相关(t=0.58,0.25,0.48,0.52;P＜0.01)；③应对方式中解决问题、自责、退避和合理化4个因子在生活满意度和心理健康水平之间存在部分中介效应.结论 生活满意度不仅可以直接对监狱干警的心理健康状况造成影响,还通过解决问题、自责、退避和合理化间接影响监狱干警心理健康状况.
-
农民工自尊与主观幸福感的相关研究
目的 探讨农民工自尊与主观幸福感的相关性.方法 采用Rosenberg的自尊量表SES、主观幸福感问卷对烟台地区进城农民工进行抽样调查,并作相关分析.结果 农民工自尊与主观幸福感得分分别为(26.49±3.06)、(45.88±10.71);农民工的自尊与主观幸福感总分以及与生活满意度、情感体验、安全、自我实现4项因子存在显著正相关(r=0.2,0.2,0.2,0.2,0.2；P＜0.05)；年龄与工种因素对个体的自尊及主观幸福感水平无显著影响.结论 农民工的自尊及主观幸福感存在正向联系.不同年龄、工种的农民工个体的自尊和主观幸福感水平基本一致.
-
高校辅导员工作中的突发事件应对方式特点研究
目的 探讨高校辅导员工作中的突发事件应对方式特点.方法 采用自编高校辅导员工作中的突发事件应对方式问卷对509名辅导员进行调查.结果 高校辅导员在使用转移注意力和寻求情感支持这2个应对方式的频次上存在性别差异(t=2.385,P＜0.05;t=4.710,P＜0.001)；在使用转移注意力、抱怨、正视与解决问题这3个应对方式的频次上存在学校类型差异(F=6.657,7.438,4.911;P＜0.01)；在使用抱怨应对的频次上存在着专业背景差异(t=2.840,P＜0.05).结论 高校辅导员在应对突发事件时使用转移注意力、寻求情感支持这2个应对方式受性别因素影响；在使用转移注意力、抱怨、正视与解决问题这3个应对方式时受所在学校类型因素影响；在使用抱怨应对时受专业背景因素影响.
-
团体心理治疗对缓解期精神分裂症认知功能的作用
目的 探讨团体心理治疗对缓解期精神分裂症认知功能改善的作用.方法 将60例经急性期治疗后的精神分裂症患者随机分为研究组和对照组,对照组实行常规治疗,包括药物治疗及一般工娱治疗.研究组在此基础上辅以团体心理治疗.治疗前后分别应用韦氏成人智力量表(WAIS)、威斯康星卡分类测验(WCST)及临床记忆量表评分.结果 治疗后两组WAIS、WCST及临床记忆量表评分较治疗前有明显改善(t=3.20,P＜0.05).其中以联合团体心理治疗的联想学习、记忆商数、WCST正确百分数和随机错误数成绩较常规治疗为好.结论 团体心理治疗对精神分裂症认知功能的改善有积极作用.
-
五年制师范女生主观幸福感的干预研究
目的 探索主观幸福感的干预方式及效果.方法 通过2个实验对九江某大学45名师范女生进行主观幸福感提升干预,验证干预效果.结果 实验组1后测、追踪测试主观幸福感得分高于前测,其中后测与前测差异更显著(F=9.10,P＜0.001)；对照组组内差异不显著(F=1.65,P＞0.05)；实验组2主观幸福感前测和追踪测试差异显著(t=2.58,P＜0.001).结论 日常积极活动,日常积极活动与团体辅导相结合的干预方式都可以提升学生主观幸福感,但后者的持续作用更为显著.
-
健康教育及行为干预对精神分裂症合并糖尿病患者的效果观察
目的 探讨健康教育和行为干预对精神分裂症合并糖尿病患者的效果.方法 将收治的58例精神分裂症合并糖尿病患者随机分为观察组和对照组各29例,两组在常规治疗护理基础上,观察组实施健康教育和行为干预,3个月后进行评价.观察两组患者干预前后的血糖变化；采用护士用住院患者观察量表(NOSIE)评定两组患者干预前后的各项得分.结果 干预后,观察组的血糖降低幅度明显高于对照组(t=2.13～2.47,P＜0.05)；观察组的NOSIE各项评分明显优于对照组(t=2.14～2.42,P＜0.05).结论 对精神分裂症合并糖尿病患者进行健康教育及行为干预对控制精神症状和血糖有益,并能提高患者的生活质量.
-
脑卒中后抑郁的心理干预
目的 探讨采用康复心理护理干预对脑卒中后抑郁病人的抑郁症状缓解的影响.方法 对74例入选病例采用完全随机分组法分为心理干预组和对照组,每组各37例,两组患者均采用神经内科常规治疗和护理,心理干预组加用规范的心理干预,对照组常规心理干预.采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)于治疗前及治疗后第3、6周末进行疗效评定.结果 心理干预组和对照组治疗后第3、6周末抑郁分值比较有显著性差异(t=7.56,8.53,P＜0.01).结论 积极规范的康复心理护理干预能明显改善脑卒中后抑郁病人的心理障碍,有助于病人的全面康复.
-
精神科医护人员心理健康状况调查与相关干预
目的 对精神科医护人员的心理健康状况进行调查并探讨心理干预的作用.方法 30名精神科医护人员作为研究组和34名一般人群作为对照组,对两组焦虑、抑郁情绪和幸福感进行评估,比较两组间的差异.对研究组进行5周的心理干预,比较其情绪和幸福感在干预前后的差异,并与一般群体相比较.结果 ①研究组焦虑程度显著高于对照组(t=3.21,P＜0.05)；总体幸福感量表(GWB)得分低于对照组且差异具有统计学意义(t=5.78,P＜0.05)；抑郁自评量表(SDS)分数没有显著性差异(t=0.96,P＞0.05)；②研究组在心理干预后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和总体幸福感量表(GWB)分数均有所改变,其中,SAS分数显著性降低(t=3.52,P＜0.05)；GWB分数提高且有统计学意义(t=4.28,P＜0.05)；③研究组经心理干预后与对照组相比,焦虑和抑郁水平没有显著性差异,幸福感仍较低且有统计学意义(t=4.81,P＜0.05).结论 精神科医护人员心理健康状况较一般人群差,心理干预可提高其心理健康水平.
-
自信心心理训练对精神分裂症患者生活质量影响的研究
目的 探讨自信心心理训练对精神分裂症患者生活质量的影响.方法 将70例18～55.岁精神分裂症康复期患者随机分为自信心训练联合药物治疗组(研究组)和单纯药物治疗组(药物组),研究组在给予抗精神病药物治疗的基础上,每周进行2次自信心训练,持续5周,共10次.干预前后两组分别进行精神分裂症病人生活质量量表(SQLS)评定,了解患者生活质量改善状况.结果 入组时两组SQLS评定无差异(t=0.164,P=0.135),研究组干预前后SQLS评分有显著性差异(t=24.64,P=0.00),药物组无差异(t=1.31,P=0.22).两组心理干预后SQLS比较有显著性差异(t=13.38,P=0.00).结论 自信心心理训练可以明显改善精神分裂症康复期患者的生活质量.
-
英语语言训练对恢复期住院精神分裂症患者焦虑抑郁情绪的影响
目的 探讨英语语言训练对恢复期住院精神分裂症患者焦虑、抑郁情绪的影响.方法 应用英语语言训练的方法对50例符合ICD-10精神分裂症诊断标准的恢复期住院精神分裂症患者进行英语的听、说、读、写训练.每日1次,每次训练时间45分钟,为期6周.分别于训练前、训练结束时应用Zung氏焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对接受训练的患者进行评定.结果 在英语语言训练前和训练结束时,患者SAS及SDS评分分别由(48.19±5.72)和(50.20±5.72)降为(42.91±5.42)和(45.03±6.85),焦虑和抑郁发生率分别由42％和46％降为22％和26％,训练前后两组数据差异显著(P＜0.05).结论 英语语言训练可明显减轻恢复期住院精神分裂症患者的焦虑、抑郁情绪.
-
情志顺势团体辅导对大学生网络依赖的干预效果研究
目的 依据中医学顺势利导、扶正祛邪、心身合一等治疗原则,制定适用于网络依赖的团体心理辅导方案,引导网络依赖成员宣泄心理能量,协助成员建立对网络全面客观的评价,发现心中正向的认知及情感,终摆脱网络依赖.方法 以某中医药大学26名网络依赖大学生作为实验组,26名同质学生作为对照组,对其网络依赖行为进行团体辅导干预.在团体辅导前、结束及结束后6周时施测修订后的中文网络成瘾量表(CIAS-R).结果 团体辅导前实验组与对照组CIAS-R得分无显著差异,在辅导结束(F=11.29,P＜0.01)及结束后6周(F=16.89,P＜0.01),实验组网络使用得分显著低于对照组；实验组内干预前、后及6周追踪测试CIAS得分有显著差异(F=11.29,P＜0.01),对照组内3时间段CIAS得分无显著差异.结论 情志顺势团体辅导对大学生网络依赖有明显的干预效果.
-
针对性心理干预合并药物治疗对心脏神经症患者的疗效研究
目的 比较针对性心理干预合并药物治疗与单一药物治疗对心脏神经症患者的临床疗效及安全性.方法 将54例心脏神经症患者随机分为研究组和对照组各27例,对照组采用单一药物治疗,研究组在此基础上针对症状特点开展针对性心理干预.使用汉密尔顿焦虑量表(HAMA),汉密尔顿抑郁量表(HAMD)和副反应量表(TESS)于治疗初和治疗后2,4,6,8,12周进行临床疗效及安全性评定对比.结果 与治疗前比较对照组第6周HAMA、HAMD出现改善(t=2.31,P＜0.05;t=5.24,P＜0.01),研究组则在第2周出现明显改善(t=2.33,P＜0.05;t=6.35,P＜0.01),并且治疗各周改善程度明显优于对照组(t=3.17,4.73,6.08,6.07,5.90；P＜0.01,t=5.70,15.32,14.81,14.55,15.10；P＜0.01)；两组在治疗第2周开始TESS值均出现升高,对比无显著差异(t=0.47,P＞0.05),但研究组自第4周开始降低,而对照组继续升高,两组自第4周开始对比有明显差异(t=7.56,14.53,36.97,71.28；P＜0.01).结论 针对性心理干预合并药物治疗心脏神经症安全、快速、高效,优于单一药物治疗.
-
精神病人刑事责任能力评定量表的运用
目的 探讨《精神病人刑事责任能力评定量表》在司法鉴定中的运用.方法 收集刑事责任能力鉴定案例74例,由经过专门培训的人员按量表手册进行评分,并与专家鉴定结论进行比较.结果 按照量表参考划界分分组,无、限定和完全刑事责任能力评分分别为(8.73±3.01)、(26.90±4.64)、(47.63±4.08)分,3组间及两两间存在显著性差异(F=252.754,P＜0.01)；量表评定与专家鉴定两种责任能力分级方法的一致性较好(Kappa=0.72,P＜0.01)；量表各条目评分与总量表分间的相关性均具有统计学意义(r=0.356～0.902,P＜0.05).结论《精神病人刑事责任能力评定量表》在徐州地区使用的信效度良好.
-
全国消防员16PF常模标定及结果分析
目的 建立全国消防部队基层消防员16PF量表常模.方法 通过分层比例抽样在全国消防基层中队抽取1596名官兵进行16PF测试.结果 消防员16PF量表各因素均值与全国常模的差异显著性检验结果除B、M因素外其余14个因素均有显著差异(μ=-45.18～24.12,P＜0.01),与军人常模相比,除M因素外,其余15个因素差异也均具统计学意义(μ=-23.6～33.22,P＜0.01).消防员在A、C、F、G、H、Q3等因素上得分更高,而在E、L、N、O、Q1、Q2等因素上的得分较低.结论 消防员的人格心理素质比普通人群和解放军部队官兵都好.全国常模和军人常模对消防员缺乏参考意义,标定的消防员16PF量表常模可为消防员心理诊断和科研所用.
-
睡眠状况自评量表(SRSS)简介
睡眠状况自评量表(SRSS)由中国心理卫生协会常务理事、中国健康心理学杂志执行主编李建明教授编制,并在全国协作组制定出中国常模(标准).在量表的修改过程中得到了北京医科大学许又新教授、华西医科大学刘协和教授的指导和帮助.
关键词： -
戒毒人员的风险认知特征
目的 编制戒毒人员风险认知问卷,探索戒毒人员风险认知特征.方法 通过文献整理、访谈调查以及参考国内外的风险认知相关测量工具编制问卷并分析特征维度.结果 戒毒人员风险认知问卷各个因素的内部一致性系数在0.570～0.881之间,总量表信度为0.807,且内容效度和结构效度良好,经过探索性因素分析,5个因子共解释了风险认知方差总变异的58.955％.结论 戒毒人员的风险认知可分为5个维度:可控性、严重性、影响程度、可能性、持续性；戎毒人员风险认知问卷信效度良好,具有一定的适用性,可以作为后续研究的参考和测量工具.
-
高校学生专业满意度调查
目的 了解南华大学学生专业满意度及其影响因素,为提高我校教学质量提出相关建议.方法 采用分层随机抽样方法,选择南华大学549名学生进行自制式问卷调查.结果 不同性别、不同专业之间的学生专业满意度状况差异无统计学意义(t=0.84,0.34;P＞0.05);不同培养层次的学生专业满意度状况差异有统计学意义(t=-2.6,P=0.009),二本的学生比三本的学生专业满意度高.不同年级之间的学生专业满意度状况差异也有统计学意义:大一、大二相比大三、大四的专业满意度要高,大五对专业满意度有所回升.高考志愿的决策者和高考志愿的录取结果对专业满意度有一定影响(x2=16.94,23.08;P＜0.05),而高考填报志愿考虑的因素对专业满意度没有影响(x2=12.06,P＞0.05).南华大学大部分在校本科生对所学专业较满意,满意度为96.5％.结论 南华大学在校本科生对所学专业满意度较高.
-
军医大学不同专业学员综合素质评估结果比较
目的 比较军医大学不同专业学员综合素质评估结果的差异,为军医大学科学开展素质教育提供决策依据和参考.方法 根据已经建立的综合素质评估指标体系,比较某军医大学不同专业学员各项素质的差异.结果 不同专业学员的综合素质得分及6项单项素质得分(思想道德素质、科学文化素质、专业素质、心理素质、身体素质、基本能力素质)均有统计学差异(F=26.408,30.895,67.332,9.542,37.244,40.878,44.835;P均＜0.001),各专业之间两两比较,综合素质得分高的是生物技术和军医学员,其次是长学年制和卫管学员,再次是海医学员,而护理、药学、麻醉学员得分低.结论 军医大学生物技术和军医学员的素质较高；而护理、药学、麻醉学员素质水平较低.
-
团体心理干预用于小学生因危机事件出现情绪交互感染的效果评价
目的 评价因危机事件出现情绪交互感染学生应用团体心理干预技术前后的效果.方法 对六年级1班35名小学生放学路上目击1名同班同学突遇车祸身亡后出现哭泣、不安、悔恨、恐惧、焦虑和抑郁等情绪交互感染3天,一上课全班师生都采用创伤后应激障碍自评量表(PCL- C)对所有团体成员进行前测,团体心理干预治疗后,再用同一量表进行后测.结果 7名学生,干预前后差异有统计学意义(t=4.42,P＜0.05).结论 团体心理干预技术,尤其是模拟情景剧等挫折体验疗法能有效提高学生应对危机事件的能力.
-
医学生疲劳与正负情绪、一般自我效能感的现状及关系
目的 探讨医学生疲劳、正负情绪、一般自我效能感的现状及三者之间的关系.方法 采用疲劳量表-14、正负性情绪量表及一般自我效能感问卷,对某医科大学大一～大四754名医学生进行施测.结果 ①医学生疲劳检出率为36.9％；②男医学生的正性情绪显著高于女医学生(F=3.71,P=0.054)；③男生一般自我效能感显著高于女生(F=17.62,P＜0.001)；④医学生的疲劳与正性情绪、一般自我效能感呈负相关,与负性情绪呈正相关.结论 医学生的疲劳受到正负情绪和一般自我效能感的影响.
-
大学生应对方式与犬儒态度的关系研究
目的 探讨大学生应对方式与犬儒态度之间的关系.方法 采用简易应对方式问卷和犬儒态度量表对西北工业大学320名学生进行问卷调查,并用SPSS17.0进行数据整理和相关分析.结果 ①积极应对与犬儒态度(r=-0.688,P＜0.001)呈显著负相关；②消极应对与犬儒态度(r=0.600,P＜0.001)及其他4个维度呈显著正相关；③回归分析显示积极应对对犬儒态度有负向预测作用(t=-17.078,P＞0.001),消极应对对犬儒态度有正向预测作用(t=13.509,P＞0.001).结论 大学生应对方式是影响犬儒态度的重要心理因素.
-
大学生性别角色类型与攻击行为的相关研究
目的 考察不同性别角色类型大学生攻击行为的差异.方法 采用大学生性别角色量表和攻击行为量表对81名大学生进行测量.结果 ①大学生中双性化比例为30.9％、未分化为38.3％,都显著高于男性化和女性化(x2=12.778,P＜0.01)；②男生和女生在愤怒因子上差异显著(t=-2.366,P＜0.05)；③不同性别角色类型的个体在生理攻击(F=2.934,P＜0.05)、言语攻击(F=6.683,P＜0.001)、愤怒(F=11.657,P＜0.001)、敌意(F=5.344,P＜0.01)和攻击总分(F=9.390,P＜0.001)维度上的得分均存在显著性差异.结论 不同性别角色类型的攻击行为存在显著差异,其中双性化类别的个体拥有很强的攻击行为.
-
医学生职业决策自我效能现状及其影响因素研究
目的 探讨医学生职业决策自我效能感现状及其影响因素.方法 采用大学生职业决策自我效能量表(CDMSE-R)对医科大学各专业659名学生进行问卷调查.结果 ①医学生的职业效能介于有一些信心与比较有信心之间(3.20±0.69)；②性别及是否学生干部对大学生职业决策自我效能感均有影响(t=2.394,2.353；P＜0.05),独生子女与非独生子女之间的职业决策自我效能感之间无差异(t=1.821,P＞0.05),年级、来源地、父母受教育程度、家庭月平均收入、父母教养方式不同的学生的职业决策自我效能感均存在差异(F=3.630,12.223,6.079,5.854,7.824,2.055；P＜0.05)；③从职业决策有困难的危险度来看,女生是男生的1.482倍(P＜0.05),大二学生是大一学生的1.495倍(P＜0.05),非学生干部是学生干部的1.580倍(P＜0.01),来自乡村的学生是来自城市学生的1.885倍(P＜0.05).结论 医学生的职业决策自我效能仍有提升的空间；性别、年级、是否学生干部、来源地、父母受教育程度、家庭月平均收入、教养方式对大学生的职业决策自我效能感均有影响.
-
想象对大学生内隐自我价值感的影响
目的 探讨3种想象条件和无想象条件对大学生内隐自我价值感的影响.方法 对96名大学生进行内隐自我价值感IAT测验并完成青少年自我价值感量表.结果 大学生的自我价值感系统具有积极性和稳定性特征,性别和年级对外显和内隐价值感均无显著性的影响；IAT效应的想象条件主效应显著(F=4.21,P＜0.01),进一步多重比较表明,消极想象对IAT效应有显著的减弱作用(P＜0.05)；内隐与外显自我价值感是两个相对独立的结构,两者间仅存在低相关,相关系数-0.157～-0.058(P＞0.05).结论 想象在内隐自我的研究中是一个有价值的策略,能有效地调节个体的内隐自我认知.
-
大学生归因方式与内隐自尊
目的 考察大学生的归因方式与内隐自尊的基本状况以及大学生归因方式与内隐自尊的关系.方法 对61名大学生进行多维度—多归因因果量表测试与内隐联想测验.结果 大学生内、外控得分差异显著(t=7.766,P＜0.001)；大学生内隐自尊效应显著(t=-11.175,P＜0.001)；大学生内隐自尊与归因的总体情况呈显著负相关(r=0.317,P＜0.05),与成功事件的内控归因呈极显著正相关关系(r=0.450,P＜0.001)；努力(t=2.076,P＜0.05)和能力因素(t=2.261,P＜0.05)高分组的内隐自尊高于低分组.结论 大学生倾向于做内控归因,并且内隐自尊呈积极状态；大学生越倾向于把成功归因于内在因素,其内隐自尊越高；高内控归因水平的大学生内隐自尊体验高,而外控归因水平高低不影响大学生内隐自尊水平的变化,反映着大学生自我认知的成熟.
-
不同教学方法对大学生课堂学业情绪的影响
目的 了解教学方法对大学生学业情绪的影响情况.方法 对湖南某高校大一4个教学班168名被试,采用教育实验法探讨了活动教学法、讲授教学法和讨论教学法对大学生课堂学业情绪的影响情况.结果 大学生课堂学业情绪的得分在3种不同教学方法下存在显著差异(F=3.12～27.38,P＜0.05),学生在活动课体验到了更多的积极情绪和更少的消极情绪.结论 活动教学法有利于促进大学生课堂学业情绪的发展.
-
特质焦虑者的自主神经功能特点研究
目的 通过记录和分析心率变异性(HRV)的时域和频域指标,探讨特质焦虑者的自主神经功能特点.方法 根据特质焦虑量表将100名被试分为高、低特质焦虑组；通过记录两组被试在安静状态下的脉搏血容积( BVP),采集HRV的时域和频域数据并分析比较.结果 ①高特质焦虑组的时域指标rMSSD、PNN50均低于低特质焦虑组(t=-3.041,-3.626；P＜0.01),时域指标SDNN边缘低于低特质焦虑组(t=-1.824,P=0.074)；②高特质焦虑组频域指标中HF值显著低于低特质焦虑组(t=-2.710,P＜0.01),LF/HF显著高于低特质焦虑组(t=3.395,P＜0.01),但LH值与低特质焦虑组差异不显著(t=0.763,P＞0.05).结论 特质焦虑者的交感与副交感神经活动失衡,以迷走神经活动下降为主,并伴随一定程度的交感神经功能增高.
-
大学生宿舍关系与主观幸福感的相关研究
目的 探讨大学生的宿舍关系与主观幸福感的关系.方法 采取整体抽样的方法,使用大学生宿舍人际关系质量调查问卷和总体幸福感量表(简称GWB)对国内部分高校的355名大学生进行问卷调查.结果 ①大学生的宿舍关系好于全国常模(t=5.306,P＜0.01),男女生之间不存在显著性差异；②女大学生的主观幸福感明显高于全国常模(t=4.527,P＜0.01),男女生之间在主观幸福感上不存在显著差异；③大学生的宿舍关系与主观幸福感呈正相关(r=0.438,P＜0.05).结论 大学生宿舍关系较好,大学生的主观幸福感也较高,宿舍关系好的大学生的主观幸福体验较高.
-
医学生压力状况及其影响因素
目的 调查研究医学生的压力状况及其影响因素,以便有针对性的提高医学生的身心健康.方法 采用自编的医学生压力源调查问卷对山东大学的1262名医学生进行调查,用SPSS 13.0软件进行统计分析.结果 ①在所调查医学生中,近半数存在较大压力,主要压力源为专业学习压力和就业压力,深层压力源主要是父母期望、对自身发展的高要求和同辈竞争的压力；②不同性别的医学生在总体压力感知(t=-2.466,P＜0.05)、人际关系压力(t=3.528,P＜0.01)和情感压力(t=-3.663,P＜0.01)上存在显著性差异；③除专业学习压力之外,是否独生子女和城乡不同来源的医学生在总体压力感知和其他5个压力源上都存在显著性差异(t=2.067～96.788,P＜0.01或P＜0.05).结论 医学生主要存在专业学习压力和就业压力；性别、是否独生和城乡生源等是医学生压力的重要影响因素.
-
民办高校大一学生社会支持与特质应对关系
目的 探讨民办高校大一学生社会支持与应对方式的状况及其关系.方法 随机抽取某民办高校大一学生309名进行社会支持和应对方式调查.结果 女性的社会支持总分、主观支持、支持利用度和消极应对方式得分高于男性(t=-2.002,-2.985,-2.549,-2.872;P＜0.05)；积极应对与社会支持总分、主观支持、支持利用度呈显著正相关(r=0.263,0.240,0.266;P＜0.001),而消极应对与社会支持总分、主观支持、支持利用度呈显著负相关(r=-0.391,-0.413,-0.408;P＜0.001).结论 民办高校大一新生的社会支持水平越高,越容易采取积极应对的方式解决问题.
-
自杀可能性量表在大学新生心理普查中的应用
目的 将自杀可能性量表应用于大学新生心理普查.方法 使用自杀可能性量表对某高校6181名大学新生进行测试.结果 大学新生自杀可能性的检出率为3.3％；男生SPS总分和绝望感、自杀意念、负性自评、敌意量表的得分均高于女生(t=3.952,P＜0.01)；文科生在敌意量表上的得分显著高于理科生(t=2.012,P＜0.05)；专科生SPS总分和绝望感、自杀意念、负性自评、敌意量表的得分均高于本科生(t=4.937,P＜0.01).结论 文科生和女生应加强人际交往训练和信任感培养,男生应加强自信心训练；专科生比本科生的心理健康教育任务更重.
-
中专和高中非毕业班学生心理健康状况调查分析
目的 研究中专和高中非毕业班学生心理健康状况.方法 采用SCL- 90量表对217名中专和高中一、二年级学生心理健康水平进行调查分析.结果 ①该群体学生30.4％有轻度心理问题,4.1％有明显心理问题；②女生心理健康状况不如男生,在强迫症状(t=-2.205,P＜0.05)、恐怖(t=-3.416,P＜0.01)、其他(t=-2.006,P＜0.05)和总均分(t=-2.032,P＜0.05)方面男女生之间存在显著性差异；③非独生子女心理健康状况不如独生子女,独生子女在抑郁(t =-2.240)、焦虑(t=-1.967)、敌对(t=-2.044)和偏执因子得分(t=-2.186)显著性高于独生子女(P＜0.05).结论 该群体学生存在心理问题比例较高,女生心理健康状况不如男生,非独生子女心理健康状况不如独生子女.
-
聋哑学生心理健康状况及其干预
目的 了解聋哑学生的心理健康状况,探讨干预训练对其心理健康的影响效果.方法 以班级为单位,整群抽取九江市聋哑学生89名进行SCL-90症状自评量表的测查,并对查出的有心理问题的学生进行干预训练.结果 聋哑学生的心理健康水平显著低于全国青年的平均水平(t=4.84,P＜0.001)；女生的“焦虑”、“恐怖”因子分显著高于男生(t=4.34,P＜0.05；t=10.16,P＜0.01),其余差异无统计学意义；不同年级的聋哑学生各因子分差异无统计学意义(F=0.98,P＞0.05);干预训练后有心理问题的聋哑学生的心理健康水平有显著提高(t=3.82,P＜0.001).结论 聋哑学生的心理健康水平低于全国青年平均水平,女生心理健康水平低于男生,干预训练能显著提高聋哑学生的心理健康水平.
-
青少年自立人格的比较研究
目的 探讨青少年学生自立人格现状.方法 采用青少年自立人格量表对689名青少年学生进行调查,并在不同性别、年级间进行差异分析.结果 ①人际责任(t =-3.65,P＜0.01)、个人主动(t=-3.13,P＜0.05)、个人开放(t=2.41,P＜0.05)在性别上有显著差异；②人际主动(F=8.52,P＜0.01)、人际灵活(F=2.80,P＜0.05)、人际开放(F=3.34,P＜0.05)、个人责任(F=3.34,P＜0.05)、个人灵活(F=2.39,P＜0.05)在不同年级上有显著差异；③性别对自立人格主效应显著(F=4.36,P＜0.05),年级对自立人格主效应不显著(F=2.01,P=0.076),性别和年级对自立人格交互效应显著(F=2.86,P＜0.05).结论 性别、年级对青少年自立人格的发展存在一定的影响:女生得分高于男生；女生在初二、男生在高一时自立人格得分达到高点.
-
汶川震区高中生创伤后心理亚健康的纵向研究
目的 了解2009-2010年汶川地震后高中生的心理亚健康状况,为心理援助及康复提供比较有针对性的依据.方法 采用儿童青少年创伤后应激症状量表、应付方式量表,先后2次对北川中学和什邡中学的196名高中生进行问卷调查.结果 ①2009-2010年汶川震区高中生创伤后心理应激与应付方式纵向比较有显著差异(t=-5.68,P＜0.01；t=-2.073,P＜0.05)；②创伤后心理应激与应付方式具有显著的相关性(r=0.44,P＜0.01).结论 汶川震区高中生创伤后心理亚健康状况在2009-2010年有明显的变化.
-
汶川地震幸存者创伤后应激反应与细胞免疫的关系
目的 探讨自然灾害后创伤后应激反应与细胞免疫之间的关系.方法 在汶川地震18个月时通过PTSD症状自评量表(PCL)对205名5·12汶川地震极重灾区教师的创伤后应激反应严重程度的测评和T细胞及其亚群水平的化验和分析.结果 通过对102名PCL高分组被试和103名PCL低分组被试的T淋巴细胞及其亚群进行t检验发现,两组被试在CD3水平上存在显著差异(P=0.050),在CD4/CD8水平上存在边缘性显著差异(P=0.069).进一步的秩和相关分析发现,CD3对创伤后应激反应的4个症状都呈边缘性显著的负相关(闯入、回避、麻木和高警觉的P值分别是0.098、0.081、0.065、0.073),而CD4/CD8仅对PTSD中的高警觉症状呈显著负相关(P＜0.05).结论 地震18个月后幸存者的CD3水平可以作为PTSD的生物标记,而CD4:CD8的值则可以作为PTSD的高警觉症状的生物标记.
-
泉州流动儿童社会支持状况的调查研究
目的 探讨流动儿童社会支持的性别、年级、流动时间、自评学习成绩的特点.方法 采用社会支持问卷,随机抽取泉州市431名流动儿童.结果 ①流动女生比流动男生感受更多母亲的亲密感(t =-2.084,P＜0.05)和陪伴(t=-2.375,P＜0.05)；感受更多同学的亲密感(t=-3.847,P＜0.001)、情感支持(t=-4.009,P＜0.001)、价值肯定(t=-3.443,P＜0.001)和工具性支持(t=-2.510,P＜0.05)；②小学四、五年级流动儿童感受到父母亲(F=3.092～9.451,P＜0.05,P＜0.01,P＜0.001)和老师(F=5.436～11.270,P＜0.001)的支持好于初一和初二年级流动儿童的社会支持,初一和初二年级的流动儿童感受到同学(F=2.487～3.489,P＜0.05,P＜0.01)的社会支持好于小学四、五年级流动儿童的社会支持,小学六年级流动儿童社会支持水平较低；③流动时间在2年以下的流动儿童感受父亲工具性支持(F=3.642,P＜0.05)低于流动时间在6～10年和10年以上流动儿童的父亲工具性支持；④自评学习成绩优的流动儿童感受到社会支持(F=3.471～7.045,P＜0.05,P＜0.001)好于优以下自评学习成绩流动儿童的社会支持.结论 流动女生感受到的社会支持好于流动男生；小学六年级流动儿童的社会支持是个值得关注的阶段,流动儿童感知较少初中老师的社会支持；流动时间越长,流动儿童得到父亲的社会支持越好；自评学习成绩越好,流动儿童感受到社会支持越好.
-
城市留守儿童攻击行为与孤独感的研究
目的 研究城市留守儿童的攻击行为与孤独感的关系.方法 以吉林市两所小学的四～六年级的236名学生为研究对象,选用BPAQ攻击行为问卷和儿童孤独感量表(CLS)为工具进行调查.结果 ①留守儿童与非留守儿童在攻击性的总分(t=-2.442,P=0.016)以及愤怒(t=-2.157,P=0.033)和身体攻击(t=-2.884,P=0.005)2个因子上存在显著差异；②在留守儿童的攻击行为得分中言语攻击因子与孤独感(P=0.004)存在显著相关.结论 减少留守儿童孤独感能够帮助降低留守儿童攻击行为.
-
无锡市流动儿童学习适应性的现状及分析
目的 了解无锡市流动儿童的学习适应性现状并进行原因分析,旨在为流动儿童创造更好的成长环境提供依据.方法 采用学习适应性测验(AAT)对无锡236名初中生进行问卷调查.结果 ①流动儿童与非流动儿童在全量表得分上差异不显著(x2=3.037,P＞0.05)；②女生学习适应性要显著强于男生,具体表现在学习的总体适应(t=-2.31,P＜0.05)、学习热情(t=2.57,P＜0.05)、学习计划(t=-3.46,P＜0.001)、读书和记笔记(t=-2.15,P＜0.05)、家庭环境(t=-2.16,P＜0.05)、朋友关系(t=2.40,P＜0.05)和独立性上(t=2.66,P＜0.05)；③初二在学习技术分量表上要好于初一(t=2.661,P＜0.05)；④流动时间对学习适应性没有显著影响.结论 流动性对学习适应性会产生一定的影响,可以通过增强人际关系、改善家庭环境、教授学习技巧等方面来提高流动儿童的学习适应性.
-
父母依恋一致性与子女依恋的关系
目的 探讨父母依恋一致性与子女依恋的关系.方法 采用整群抽样的方法,共抽取449名年龄12～18岁青少年作为研究对象,对青少年及其父母采用一般情况调查表、亲密关系体验问卷、青少年依恋问卷进行测量.运用Pearson相关分析,分析父母依恋一致性与子女依恋的关系.结果 父母依恋安全一致时,子女家庭依恋4维度均与父母依恋相关没有显著意义(P＞0.05)；父母依恋不安全一致时,子女家庭依恋消极维度与父亲焦虑相关有显著意义(P=-0.195,P＜0.05)；父母依恋不一致时,母亲回避、母亲焦虑与子女依恋家庭消极维度显著相关(P=-0.238,0.292,P＜0.05),母亲焦虑与子女家庭依恋依赖维度有显著相关(P=0.238,P＜0.05).结论 父母依恋与子女依恋关系受父母依恋一致性影响；母亲依恋与子女依恋的关系比父亲依恋与子女依恋关系更紧密；从各维度探讨父母与子女依恋关系,与用类型方法探讨父母与子女依恋关系结果不同.
-
面部表情反馈对大学生心理亚健康影响的实验研究
目的 通过面部表情反馈实验,探索面部表情的调节对心理亚健康的影响.方法 运用亚健康自评量表和症状自评量表(SCL- 90)进行问卷调查筛选,选取21名被试通过匹配分成实验组1、实验组2、控制组进行面部表情反馈实验研究.结果 实验组1与控制组的后侧比较,实验组1在躯体化,人际敏感,焦虑和精神病性上显著低于控制组(t=-2.25,-2.45,-2.42,-2.39；P＜0.05)；实验组2与控制组的后侧比较,实验组2在躯体化上,人际敏感和焦虑显著低于控制组(t=-2.06,-2.16,-2.23；P＜0.05)；而实验组1和实验组2相比没有显著差异.结论 面部表情反馈对大学生心理亚健康有明显的影响.
-
视觉情绪刺激诱导的神经磁场研究
目的 使用脑磁图探讨健康右利手受试者给予视觉情绪图片刺激早期情绪相关脑区磁场激活特征.方法 12例健康右利手受试者,给予国际情绪图片库(IAPS)正性、中性、负性情绪图片刺激同时记录脑磁图信号,使用SPM8b软件进行数据分析,两样本t检验,设P＜0.02,K＞10体素阈值的脑区激活有意义.结果 正常人在给予正性情绪图片刺激时与给予中性情绪图片刺激时比较发现右侧的岛叶激活增强(0～100ms,t=2.87,P=0.004；100～200ms,t=2.97,P=0.004；200～300ms,t=2.67,P=0.008;300～400ms,t=2.65,P=0.007)；给予负性情绪图片刺激时与给予中性情绪图片时比较发现右侧的额下回激活增强(0～100ms,t=2.27,P=0.016;100～200ms t=2.28,P=0.016;200～300ms,t=2.30,P=0.015;300～400ms,t=2.29,P=0.016);给予正性情绪图片与负性情绪图片刺激时比较未发现激活有差异的脑区.结论 正常人右侧岛叶、右侧额下回脑区在情绪唤醒度评价、趋向及回避行为评价中起作用.
| 年 | 期数 |
| 2018 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2017 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2016 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2015 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2014 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2013 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2012 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2011 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2010 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2009 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2008 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2007 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2006 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2005 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2004 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2003 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2002 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2001 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2000 | 01 02 03 04 05 06 |
