全科护理杂志
Chinese General Practice Nursing 전과호리
- 主管单位： 山西省卫生厅
- 主办单位： 中华护理学会山西分会 山西医科大学护理学院
- 影响因子： 0.75
- 审稿时间： 1个月内
- 国际刊号： 1674-4748
- 国内刊号： 14-1349/R
- 论文标题 期刊级别 审稿状态
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高级责任护士现实情景查房在培养初级护士临床实践能力中的应用
护理查房的目的是更好地为病人提供护理，改善护理质量，提高护士的业务水平。据文献报道，以护理程序为框架或以护理问题为导向(PBL)的护理业务查房，是目前为常用的查房形式，可是在临床实际应用时，护理人员不能够灵活地将这些理论指导体系与实践相结合，反而是实践的查房变成书面的讲授，使理论与实践脱节，理论体系多数建立在纸上谈兵，不利于临床实践[1]。怎样进行护理查房，发现病人现存的和/潜在的护理问题，并提出具有指导初级护士的查房实践能力，发挥病人自主护理能力和/或社会支持系统的参与护理，并非易事，这需要高级责任护士，不但具有丰富的临床实践经验，还需要具有丰富的医学、心理学、人文学等方面的知识。我科自2009年实施层级责任制护理以来，即开展了以高级责任护士为主导的二级护理查房。因此，掌握查房技巧并将之付之实践，在指导初级护士查房的同时，不断提升自己，促进初级护士的进步、病患自护能力的提高。
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品管圈活动在呼吸内科监护病房气管插管病人护理中的应用
[目的]自行设计防拔管手套，降低气管插管病人非计划性拔管发生率。[方法]品管圈活动小组集思广益，采用头脑风暴法，制作查检表、鱼骨图、系统图分析气管插管病人非计划性拔管的要因，通过真因验证，提出约束不到位为首要因素，针对无专用防拔管手套这个真因设计了非计划性拔管手套应用于临床。[结果]将防拔管手套应用于呼吸内科监护病房气管插管病人中安全、实用，能有效避免气管插管病人非计划性拔管的发生，降低非计划性拔管发生率。[结论]防拔管手套的应用，能确保病人安全，减少不必要的医疗纠纷；科室圈员的团队凝聚力、沟通能力、创新能力、品管手法等均有一定程度的提高。
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儿科护士组织气氛与工作沉浸的相关性研究
[目的]对儿科护士感知的组织气氛与工作沉浸的相关性进行研究。[方法]应用护士组织气氛感知量表和护士工作沉浸问卷对131名儿科护士进行调查，应用多元逐步回归分析、相关分析法探讨两者之间的关系。[结果]儿科护士工作沉浸和组织气氛得分均处于中等水平，组织气氛与工作沉浸呈正相关(P <0.01)；管理支持、团队行为、资源保障、质量管理是工作沉浸的重要预测变量。[结论]护理管理者应采取有效措施提高组织气氛，以提升护士的工作沉浸水平。
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放疗日间病房管理模式与优势探讨
近年来，为解决恶性肿瘤病人住院难的问题，放疗日间病房已成为一种新型、有效的医疗模式。通过收治一些需放射治疗恶性肿瘤的病人，从而缓解恶性肿瘤病人住院紧张的问题，缩短住院天数，达到降低病人住院费用，提高服务满意度，收到良好的社会效益、经济效益。
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不同科室临床护士对性格的自我认知以及性格与科室匹配的现状分析
[目的]了解临床护士对性格特征的自我认知以及性格与科室匹配的现状，为提高护理工作质量提供依据。[方法]采用质性研究中的现象学研究法，对13名临床护士进行访谈，对访谈的资料进行分析、整理，归纳出主题。[结果]临床护士认为性格对临床护理工作有较大影响。[结论]根据性格分配科室能够充分利用护理资源，提高护理工作满意度。
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临床护理路径在乳腺癌化疗病人健康教育中的应用
[目的]探讨临床护理路径在乳腺癌化疗病人健康教育中的应用效果。[方法]将60例乳腺癌病人分为观察组和对照组各30例，对照组进行常规健康教育，观察组采用临床护理路径进行健康教育，比较两组病人健康教育知识的掌握程度及对健康教育的满意度。[结果]观察组病人对健康教育知识掌握率和对健康教育满意率均高于对照组，差异有统计学意义(P <0.05)。[结论]将临床护理路径应用于乳腺癌化疗病人的健康教育中，有利于提高病人对健康教育知识的掌握程度和对健康教育的满意度。
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颅内前循环破裂动脉瘤介入治疗的围术期护理
[目的]总结颅内前循环破裂动脉瘤介入治疗病人的围术期护理。[方法]回顾性分析116例颅内动脉瘤介入治疗病人的临床资料。[结果]116例病人均成功栓塞,其中7例术中出现动脉瘤再破裂,快速进行弹簧圈封堵填塞,成功止血,顺利完成手术；23例发生症状性脑血管痉挛,其中6例发展为脑梗死,经过抗血管痉挛、抗凝、扩容治疗后有所改善,4例康复出院,2例出院时一侧肢体肌力3级；3例术后出现穿刺部位少量渗血并形成<5 cm 血肿,及时发现并处理后好转。[结论]术前做好健康宣教,严密观察病情变化；术中与医生熟练配合；术后加强并发症的观察及护理,是病人顺利康复的重要保障。
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预见性护理对食管癌根治术病人术中并发症的影响
[目的]探讨预见性护理对食管癌根治术病人术中并发症的影响。[方法]选取择期行食管癌根治术病人112例,随机分为观察组和对照组,每组56例。对照组给予常规护理,观察组在此基础上给予预见性护理。对两组手术时间、术中并发症发生情况及病人满意度进行观察。[结果]观察组手术时间为(4.31±1.13)h,对照组手术时间为(4.33±1.22)h,两组比较差异无统计学意义(P >0.05)；观察组病人术中并发症的发生率均显著低于对照组(P <0.05)；观察组病人满意度为96.43%,明显高于对照组的73.21%(P <0.05)。[结论]预见性护理可显著减少食管癌根治术病人术中并发症的发生,病人满意度较高。
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热辐射诱导全身热疗治疗晚期肿瘤的护理
[目的]建立一套红外线体表热辐射式全身热疗(RWBH)的护理方法。[方法]对63例晚期癌症病人进行 RWBH 辅助治疗，效果根据热疗前后影像学检查对比及临床症状的观察判断。[结果]63例病人中51例(80.9%)病人情况好转，卡氏评分(KPS)提高10分以上，完全缓解(CR)占6.3%，部分缓解(PR)占54.8%，无变化(NC)占20.4%，进展(PD)占18.5%，其余无任何并发症。[结论]RWBH 可以缓解疼痛，合理的护理是全身热疗过程中减少并发症、确保治疗成功的重要环节。
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1例背部巨大神经纤维瘤并脊髓损伤病人的围术期护理
神经纤维瘤病(neurofibromatosis,NF)是一种常染色体显性遗传性疾病,是由染色体基因突变所造成的。神经纤维瘤起源于神经外膜、神经束膜或神经内膜,可发生于体表的任何部位,大多分布于真皮或皮下等浅表组织,严重者可侵及内脏及骨骼等深部组织。生长于躯干及四肢的瘤体常随年龄增长而缓慢生长。常表现为生长缓慢的无痛性结节或肿块,当肿块增大到一定程度,往往导致局部和邻近器官的下坠移位。我科收治1例背部巨大神经纤维瘤并脊髓损伤的病人,予以行背部巨大恶变神经纤维瘤切除术,术后伤口愈合后出院。现介绍如下。
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1例肾移植术后突发夹层动脉瘤病人的围术期护理
主动脉夹层(aortic dissection,AD)系主动脉内的循环血液通过内膜破裂口进入主动脉中层形成的血肿,是一种极为严重的大动脉疾病,又称主动脉夹层动脉瘤或主动脉夹层血肿[1]。其起病急、进展快、易误诊、病死率高,是心血管疾病中致命的急重症之一。一旦夹层动脉瘤破裂出血,病人常在几分钟内死亡,抢救成功率极低[2]。肾移植是尿毒症病人摆脱血液透析、延长寿命及提高生活质量的唯一方法。但是肾移植及长期透析病人治疗后发生AD 的临床报道很少,40年来国外英文文献有关肾移植术后并发AD 的报道共9例[310],其中6例存活,3例死亡。国内仅报道2例,其有关围术期护理方面的经验报道也相对少见,我院2014年5月收治肾移植术后突发夹层动脉瘤1例病人,经积极手术治疗,精心护理,病人痊愈出院,现将围术期护理体会总结报告如下。
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腹膜透析管破裂致腹膜炎1例的护理
腹膜透析是肾脏替代治疗的有效方法之一，被列为尿毒症肾脏替代一体化治疗众多措施之首选[1]。腹膜透析相关性腹膜炎是透析的主要并发症之一，是指病人在腹膜透析治疗过程中由于接触污染、胃肠道炎症、导管相关感染及医源性操作等原因造成致病原侵入腹腔引起的腹腔内急性感染性炎症[2]。其中主要的因素为接触污染和肠道因素。2014年5月，我科收治1例因腹膜透析管破裂致腹膜炎的病人，经积极处理后痊愈出院，现报道如下。
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1例肺癌术中出血继发暂时性尿崩症病人的护理
临床将中枢性尿崩症根据病因分为原发性、继发性和遗传性3种。继发于下列原因导致下丘脑垂体损害,如手术后肿瘤(包括原发于下丘脑肿瘤或继发于肺癌、乳腺癌等恶性肿瘤的颅内转移)、颅脑外伤、自身免疫性疾病、肉芽肿性病变、感染性疾病等称为继发性尿崩症[1,2]。国内外有上消化出血、产后大出血继发尿崩症等的相关报道,但肺癌术后导致尿崩症的临床实例少见报道。现将我科2014年1例肺癌术后导致尿崩症护理报道如下。
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浅谈如何上好中专生《护理学基础》操作课
[目的]提高中专生《护理学基础》操作课授课效果。[方法]充分利用有限的实训条件；将录制好的护理教师操作视频引入课堂；根据实际操作课内容丰富课堂教学方法，融入护理人文关怀理念；严格操作考核流程；实习前加强技能集中培训。[结果]通过对在校学生的单项操作抽查、综合技能考核情况、临床带教教师对学生的操作评价及学生自己临床实习后反馈效果发现，学生的动手能力大大增强。[结论]不断探索行之有效的实验教学方法，提高实验教学水平，才能促进护理实践教育的不断发展。
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本科护生《糖尿病患者食谱编制》实践课的说课设计
从教材、学情、教法、学法、教学过程等几个方面，对护理本科《糖尿病患者食谱编制》实验课的教学进行说课设计，与同仁进行交流。
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文科及理科护生批判性思维研究及应对策略
[目的]研究文科、理科护生批判性思维倾向的差异，为文科、理科护生的评判性思维能力培训提供依据。[方法]从一年级学生中选取文科及理科护生共302名，采用评判性思维能力测评量表进行测评。[结果]护生的评判性思维倾向总分为257.26分±17.72分，其中文科生为249.19分±16.01分，理科生为265.73分±24.83分，两者比较差异有统计学意义(P <0.01)。[结论]文科和理科护生的评判性思维倾向得分均偏低，和理科生相比，文科生更应加强评判性思维的训练。
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方药互融教学法在《方药学》教学中的应用
[目的]探讨方药互融教学法在方药学课程中的应用效果。[方法]选择南京中医药大学护理专业的371名本科生并随机分为试验组和对照组，对照组采用传统教学法，试验组采用方药互融教学法，比较两组学生期末考试方药学的考试成绩和及格情况。[结果]试验组学生考试成绩和及格率高于对照组，差异有统计学意义(P <0.05)。[结论]在方药学课程教学中应用方药互融教学法能提高教学质量。
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“教学做合一”教学法在《基础护理技术》教学中的应用
为培养适合社会需求的护理专业人才，保证人才培养质量以满足公众和社会对护理的需求，在教学中采用“教学做合一”的教学理论，以做为中心，做上教，做上学，做中求进步，促进教学互动，与临床护理岗位贴近，对优化《基础护理技术》教学具有重要指导意义。
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医护联合教学模式在心内科护生临床带教中的应用
[目的]探讨医护联合教学模式在心内科护生临床带教中应用的可行性与有效性。[方法]将2013年8月—2014年8月在心内科实习的80名护生随机分为常规组与联合组各40例，常规组实施常规护理带教模式，联合组实施医护联合教学模式，比较两组护生理论知识和护理操作考核成绩以及护生对带教老师的评价。[结果]两组理论知识考核成绩、护理操作考核成绩及对带教老师评价结果比较差异均有统计学意义(P <0.01)。[结论]医护联合教学模式有利于提高护生理论知识和护理操作能力，且有助于带教质量的提高。
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护理专业课程教学融入人文知识的现状调查与分析
[目的]调查临床护理专业课程教学中融入护理人文的现状，研究和探讨将护理人文知识融入临床护理专业课程教学的有效方法。[方法]采用自设问卷对河南省护理本科护理院校的教师60人、护理本科3年级学生439人进行调查。[结果]护理专业课程教师在教学中“经常”融入沟通能力、医护相关教育和医护人员职业态度等人文相关内容，大部分教师认为有必要让人文课程教师了解专业课知识；教师认为“非常有必要”对专业课教师进行培训的人文相关内容是沟通能力、医护人员职业态度、医学与美学；大部分教师认为将专业课教师和人文课程教师共同备课，一起来构建综合的临床案例可行。[结论]护理专业课程教学目前与人文知识的融合较局限，应加强对专业课教师人文知识培训，促进专业课与人文知识的融合以及形式的多样化。
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新护士手卫生认知及依从性调查分析
[目的]了解新护士手卫生认知及依从性状况，提出改进对策。[方法]采用自行设计的调查问卷，对106名不同学历新护士进行手卫生认知及依从性调查。[结果]不同学历新护士对手卫生认知及依从性均较差，本科及高中起点专科学历的新护士手卫生认知及依从性优于5年一贯制专科学历新护士(P <0.01)，新护士手卫生知识主要来源于临床实习期间。[结论]建议各院校在学校课程中适当增设手卫生课程，在实习大纲中增加手卫生知识的培训与考核要求；医院应重视实习生的手卫生知识培训与带教，同时将手卫生培训纳入新护士岗前教育的内容，提高新护士手卫生认知水平和依从性。
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家长对以患儿和家庭为中心护理的评价及其影响因素分析
[目的]对家长对以患儿和家庭为中心护理过程的评价进行调查,并分析其影响因素。[方法]采用自行编制的问卷对入选的450名患儿家长对以患儿和家庭为中心的护理过程的评价进行调查。[结果]患儿家长对于以患儿及家庭为中心护理过程的总体评分为2.88±0.76,“常规信息支持”“信任和被信任”被认为是发生频率高的2个维度,患儿家长对护理过程评价的影响因素为长期居住地、家长性别、是否为居家主要照顾者。[结论]护士应提供有针对性的护理服务,鼓励家长建立社会支持系统和多元的信息平台,增强家长做决策和照顾患儿的能力。
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南昌市2008例妇女乳腺体检结果分析
[目的]了解南昌市妇女乳腺疾病患病情况，探讨妇女乳腺疾病防治重点。[方法]对2014年10月在体检中心体检的2008例已婚女性乳腺检查数据进行分析。[结果]2008名参检人员中，有1091人患病，占参加体检人数的54.33%。其中乳腺增生发生率高，占患病人数的74.89%，纤维腺瘤次之，占患病人数的9.90%。[结论]应坚持对妇女乳腺疾病进行定期普查，加大乳腺保健知识的宣传力度，普及乳腺自检方法，降低乳腺疾病患病率。
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河南省城市社区护士继续教育现状及其岗位培训需求研究分析
[目的]调查河南省城市社区护士继续教育现状及其岗位培训需求并研究分析,为制定河南社区护士岗位培训临床实践基地及师资建设标准提供新思路和理论依据。[方法]挑选河南省18个省辖市中的郑州、三门峡、商丘、信阳、安阳5个市的社区卫生服务中心(站),每个城市随机挑选10个社区卫生服务中心,共200名护士,进行多阶段抽样调查。[结果]社区护士高学历、年轻化,整体职称水平偏低,36.87%未进行专业系统的岗位培训；岗位培训方法单一、枯燥,缺乏实践内容,时间分配不合理,培训效果不明显；护士继续教育缺乏主动性,对岗位培训需求度低。[结论]国内社区护士继续教育仍处于初级阶段,进一步探索有效的社区护士继续教育体制,满足其岗位培训的需求。
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临床带教老师对护理硕士专业学位研究生临床实践认知的现状调查
[目的]了解护理临床带教老师对护理硕士专业学位研究生临床实践认知现状。[方法]自制问卷对重庆市某三家医院的40名临床带教老师进行调查。[结果]92.5%临床带教老师认为护理专业学位研究生临床实践目的是培养临床科研能力,60.0%临床带教老师认为临床轮转时间为1年,大多数带教教师认为临床指导老师的准入标准为：本科以上学历、中级以上职称、5年以上工作经验且有一定的科研能力。[结论]护理临床带教老师对护士专业学位研究生临床实践认知不足,需加大宣传力度,制定科学化的临床指导老师的准入标准,提高护理专业学位研究生临床实践教学质量。
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社区护理质量评价满意度调查分析
[目的]通过对社区护理质量评价工作的满意度分析，了解社区护理质量评价工作的现状和不足，提出建议。[方法]对区域内13家社区卫生服务中心开展社区护理质量评价满意度调查。[结果]各项目满意度在76.67%~96.67%，一半以上项目的满意度在90%以上，满意度高的项目为社区护理质量评价指标内容，低为督导方式。[结论]成立由社区护理专家组成的社区护理质量评价小组对社区护理工作进行督导评价是非常有必要的。
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药用炭和中药交替灌肠治疗慢性肾衰竭的观察和护理
慢性肾衰竭是指各种肾脏疾病引起的缓慢进行性肾功能损害，后导致尿毒症和肾功能完全丧失，引起一系列临床症状和生化、内分泌等代谢紊乱组成的临床综合征。从原发病起病到肾功能不全间隔时间可为数年到十余年。我科2013年6月—2013年12月共收治慢性肾衰竭病人30例，采用药用炭和中药交替灌肠，取得了较好的治疗效果。现介绍如下。
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中医特色疗法教育在慢性病门诊的应用研究
[目的]评价在慢性病门诊推广中医特色疗法教育对优化慢性病管理的作用。[方法]将80例慢性病病人(高血压46例和糖尿病34例)随机分为试验组与对照组各40例，对照组实施常规药物治疗以及健康教育，试验组在对照组的基础上，指导病人运用中药沐足、穴位按摩、八段锦运动疗法等自我治疗，随访3个月，观察干预前后两组血压、血糖等指标及中医证候评分。[结果]试验组在接受中医特色疗法推广教育后，总体疗效优于对照组(P <0.05)；试验组中医证候评分改善均较对照组显著，舒张压、空腹血糖改善优于对照组(P <0.05)。[结论]在门诊中推广中医特色疗法教育能提高常见慢性病控制效果。
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我国个案管理应用现状及特色探析
通过对个案管理定义内涵的介绍，结合国内相关研究现状，阐述了我国实施个案管理模式的有效性，为国内医疗卫生系统发展提供新的护理工作模式提供借鉴依据。
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乙肝病毒感染者肾移植术后肝功能损害的临床分析和随访管理
肾移植是目前治疗终末期慢性肾脏疾病的有效手段。肾移植术后由于大量应用免疫抑制药物，机体免疫力下降，术前曾有乙型肝炎病毒(HBV)感染的病人体内肝炎病毒可能因此而复活，造成持续的肝细胞损伤，使术后病人因肝功能不良和肝功能衰竭而死亡的危险性增加[1]，严重影响了病人的预后。有报道40%的肾移植接受者死于肝脏相关的并发症，其中90%以上由病毒性肝炎所致[2]。本研究对10例乙肝病毒感染者肾移植术后肝功能损害的临床资料进行了分析，探讨病人肝功能损害的原因及其防治、随访措施，现报告如下。
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自护理论在脊髓损伤病人护理中的应用
[目的]探讨自护理论在脊髓损伤病人护理中的应用效果。[方法]将40例脊髓损伤病人随机分成试验组和对照组各20例，对照组进行常规护理，试验组应用自护理论进行护理，比较两组病人的日常生活能力和并发症发生情况。[结果]出院时观察组的改良 Barthel 指数高于对照组，并发症的发生率低于对照组，差异有统计学意义(P <0.05)。[结论]应用自护理论对脊髓损伤病人护理可以提高病人的自理能力，减少病人并发症的发生。
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居家腹膜透析病人理论及操作培训体会
[目的]探讨居家腹膜透析理论、操作培训方法，为进一步提高居家腹膜透析效果提供参考。[方法]分析2012年1月—2013年2月入院置管行腹膜透析的60例病人的资料，总结居家腹膜透析理论、操作培训方法及效果。[结果]60例病人经腹膜透析理论、操作培训合格出院，随访显示病人血清清蛋白下降不明显，血红蛋白明显上升，腹膜炎发生率为1/172.12病人月。[结论]规范的培训有助于腹膜透析并发症的控制。
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现代视频影音技术在 ICU 病人心理护理中的应用
[目的]探讨现代视频影音技术在重症监护室(ICU)病人心理护理中的应用效果。[方法]将2013年1月─2014年1月在我院重症监护室住院治疗的194例病人设为观察组，住院期间给病人播放现代视频影音，将2011年1月─2012年2月在我院 ICU 治疗的195例病人设为对照组，给予常规心理护理方法，采用症状自评量表和汉密尔顿焦虑量表对病人干预前后的心理状态进行评估，并比较两组病人干预后对治疗护理措施的配合程度。[结果]干预后，观察组症状自评量表和汉密尔顿焦虑量表评分低于对照组，对治疗护理措施的配合率高于对照组，差异有统计学意义(P <0.05)。[结论]应用现代视频影音技术对 ICU 病人进行心理护理，可有效改善病人的心理状态，提高病人对治疗护理措施的配合程度。
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结缔组织病合并肺动脉高压21例的护理
[目的]探讨结缔组织病合并肺动脉高压病人的护理。[方法]选取本科2009年—2014年收治入院的21例结缔组织病合并肺动脉高压病人的临床治疗及专科护理进行分析。[结果]经过临床综合治疗,密切观察病情,进行氧疗、用药护理、预防感染、饮食护理、活动指导、心理护理等针对性护理,本组3例病人因右心衰竭死亡,1例病人病情危重,家属放弃治疗自动出院,其余均好转出院。[结论]结合病情进行针对性的专科护理,是取得良好护理效果的关键。
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系统性护理在单肺通气病人麻醉恢复期并发症预防中的应用
[目的]探讨系统性护理在单肺通气病人麻醉恢复期并发症预防中的应用效果。[方法]对274例单肺通气病人麻醉恢复期采用系统性护理，包括心理护理、呼吸系统护理、循环系统护理、神经系统护理、引流管护理、疼痛护理及保暖，并对护理效果进行总结。[结果]本组病人在麻醉加强监护室监护时间为(3.52±1.23)h。经系统性护理，除4例病人因苏醒延迟及循环系统不稳定送重症监护室(ICU)继续治疗外，其他病人麻醉恢复期生命体征及各系统监护平稳，安全返回普通病房。[结论]将系统性护理应用于单肺通气麻醉恢复期中，可以有效降低病人麻醉恢复期并发症的发生率，促进病人的恢复。
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一体化治疗与精细化护理在治疗一氧化碳中毒中的体会
[目的]探讨一氧化碳中毒病人的院前、院内一体化救治与实施精细化护理措施。[方法]对95例一氧化碳中毒病人通过院前、院内整体治疗与精细化护理方案进行分析总结。[结果]95例病人经过及时连续救治与护理，治愈89例，显效3例，死亡3例，抢救成功率96.84%[结论]在对一氧化碳中毒病人的院前，院内一体化救治，每个环节紧密，同时做到对病人救治过程中给予精细化护理，提高一氧化碳中毒的抢救成功率，降低病死率及自残率，提高病人的生活、生存质量具有十分重要的作用。
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规范化护理干预在胰十二指肠切除术围术期护理中的应用
[目的]探讨规范化护理干预在胰十二指肠切除术围术期护理中的应用效果。[方法]将36例行胰十二指肠切除术的病人随机分为观察组和对照组各18例，对照组进行常规护理，观察组给予围术期规范化护理干预，比较两组病人术后并发症发生情况、护理满意情况及依从性。[结果]观察组病人并发症发生率低于对照组，依从性和护理满意度高于对照组，差异有统计学意义(P <0.05)。[结论]对胰十二指肠切除术病人进行围术期规范化护理干预，可降低病人的术后并发症的发生率，提高病人的依从性和护理满意度。
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综合性护理干预对口腔颌面术后病人创面愈合、并发症及生活质量的影响
[目的]探讨综合性护理干预对口腔颌面术后病人创面愈合、并发症发生情况及生活质量的效果影响。[方法]选取我院2013年1月—2014年6月在口腔科行口腔颌面手术的200例病人作为研究对象，随机分为对照组与观察组各100例。对照组予以常规护理，观察组予以综合性护理干预。比较两组病人的创面愈合情况、并发症发生率以及健康调查简易量表(SF 36)评分。[结果]观察组病人口腔创面愈合情况明显高于对照组(95%和77%)，并发症发生率低于对照组(7%和24%)，差异有统计学意义(P<0.01)；干预前两组 SF 36量表评分差异无统计学意义(P >0.05)；干预后观察组 SF 36评分明显高于对照组，差异有统计学意义(P <0.01)。[结论]口腔颌面外科术后病人应用口腔冲洗能促进创面愈合，减少感染的发生率，提高病人的生活质量。
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计算机辅助导航下脊柱内固定手术中的护理问题及处理方法
[目的]探讨计算机辅助导航下脊柱内固定手术中的护理问题及处理方法。[方法]将2009年1月—2012年1月62例脊柱外科手术病人根据手术方式的不同分为两组，常规手术组32例，计算机辅助导航下脊柱内固定手术组30例，比较两组病人皮肤护理、体位安置时间及配合护士工作量的差异。[结果]两组病人均顺利完成手术，两组病人皮肤护理、体位安置时间及工作量比较差异有统计学意义。[结论]术前做好准备工作、备齐手术用物、做好沟通协调工作才能确保手术顺利进行及保证病人安全。
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胰腺术后胰岛素强化治疗病人的护理措施
[目的]研究胰腺手术病人手术后胰岛素强化治疗的护理措施。[方法]将120例胰腺手术病人随机分成对照组和观察组各60例。对照组病人采用常规护理,观察组病人采用综合护理干预方法,观察两组病人治疗效果。[结果]观察组60例病人在治疗期间血糖控制良好,血糖控制良好率为100.00%,无并发症发生。对照组41例病人在治疗期间血糖控制良好,血糖控制良好率为68.33%,有8例病人切口裂开,5例病人切口感染,6例病人出现低血糖反应。观察组病人血糖控制率明显高于对照组病人(P <0.05)。[结论]胰腺手术后采用胰岛素强化治疗结合综合护理干预方法可以提高血糖控制率,降低并发症发生率,提高病人生活质量。
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对 ST 段抬高型心肌梗死后并发心律失常危险因素实施护理干预效果评价
[目的]探讨急性 ST 段抬高型心肌梗死后并发心律失常的危险因素干预效果。[方法]将88例急性 ST 段抬高型心肌梗死并发心律失常病人随机分为两组各44例。对照组给予临床路径护理，观察组在临床路径护理基础上对心律失常危险因素进行护理干预，比较两组护理效果。[结果]两组心律失常发生率、总有效率、住院时间、健康知识达标率、满意度比较差异有统计学意义(P <0.05)。[结论]对 ST 段抬高型心肌梗死后并发心律失常病人的危险因素进行护理干预可提高护理服务质量。
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上腹部手术后胃瘫综合征的原因分析及护理
[目的]探讨腹部手术后并发胃瘫综合征的原因及护理。[方法]回顾性分析7例胃、胰、胆术后并发胃瘫病人的临床资料,对病人采取保守治疗和综合护理干预。[结果]胃瘫多发生在术后5 d~10 d,经肠内外营养支持、胃肠减压、胃动力药的使用,配合护理,病人在2周~6周内胃动力恢复。[结论]采用合理的保守治疗和综合护理方法,可以显著改善病人的愈后。
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国际化形势下高等护理院校开展跨文化护理教育的思考
介绍跨文化护理的概念和文化能力教育的理论基础，分析国外跨文化护理教育发展情况，探讨了我国跨文化护理教育目前存在的问题和需求，认为无论是国际护理人才培养还是本土护理人才流动需求，高等院校都应从理念引导和课程设置方面加强培养学生的跨文化护理能力，为学生提供境外交换学习机会，搭建网络平台共享跨文化护理学习资源，以增强学生在国际护理领域的竞争力。
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急性心肌梗死病人的病情评估和急救护理现状
对急性心肌梗死的发病特点、病情评估、急救护理措施进行综述，以期为急诊护士快速识别急性心肌梗死、缩短病人等待救治时间、降低病死率提供参考依据。
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医护全程诊疗模式在肝病病人饮食指导中的应用效果
[目的]探讨医护全程诊疗模式在肝病病人饮食指导中的应用效果。[方法]将100例肝病病人随机分为对照组和观察组各50例，对照组采用常规饮食指导，观察组采用医护全程诊疗的模式实施饮食指导，比较两组病人饮食相关知识的知晓率、自我管理能力、满意度情况。[结果]观察组病人对饮食相关知识的知晓率、自我管理能力、满意度均优于对照组，差异有统计学意义(P <0.05)。[结论]医护全程诊疗模式可以提高病人饮食指导的效果，促进医护间的合作，提高病人满意度。
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经肛型肠梗阻导管治疗恶性肠梗阻的临床效果和护理
[目的]探讨经肛型肠梗阻导管治疗结直肠癌相关性肠梗阻的护理方法和临床效果。[方法]选择2011年—2013年我科收治的18例结直肠癌性梗阻病人,接受经肛型肠梗阻导管置入治疗,以同期10例未接受置管治疗的病例进行比对。[结果]18例肠梗阻病人在接受经肛型肠梗阻导管置入治疗后临床症状、腹部体征和 X 线表现均有不同程度的缓解,生存质量评分明显提高,且较未接受置管治疗的病例改善明显。18例经置管治疗的病人有11例完成Ⅰ期手术切除,其中仅2例同时行预防性造瘘手术；10例未经置管治疗的病人4例行急诊手术治疗,6例行预防性或永久性造瘘手术。[结论]经肛型肠梗阻导管能有效改善恶性肠梗阻症状,有助后续手术切除或辅助化疗。
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低强度运动疗法结合健康教育对老年高血压病人生活质量及血压的影响
[目的]探讨低强度运动疗法结合健康教育对老年高血压病人生活质量及血压的影响。[方法]选取佛山市南海区狮山镇某社区的100例老年高血压病人作为研究对象，将其随机分为对照组与观察组各50例。对照组予以常规高血压病护理措施，观察组在对照组基础上予以低强度运动疗法结合健康教育。观察比较两组病人生活质量综合评定问卷(GQOLI 74)得分及血压变化情况。[结果]两组病人干预前 GQOLI 74各项评分差异无统计学意义(P >0.05)；观察组病人干预后 GQOLI 74评分明显优于对照组，差异有统计学意义(P <0.01)。观察组病人血压控制情况差异无统计学意义(P >0.05)；干预组病人干预后血压的控制情况明显优于对照组，差异有统计学意义(P <0.01)。[结论]老年高血压病人应用低强度运动疗法结合健康教育护理措施后，提高了病人的生活质量，使病人能更好掌握相关疾病的护理知识，并能有效控制血压波动。
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延续护理在携带 PICC 出院肿瘤病人中的应用效果
[目的]探讨延续护理在携带经外周置入中心静脉导管(PICC)出院的肿瘤病人中的应用效果。[方法]将2013年6月—2014年6月携带 PICC 置管出院的肿瘤病人140例随机分为两组各70例，对照组实施常规出院指导，观察组在此基础上实施院外延续护理，比较两组病人出院后导管相关并发症的发生率。[结果]观察组导管相关并发症的发生率为7.1%，低于对照组的31.4%，两组比较差异有统计学意义(P <0.01)。[结论]院外延续护理可提高带管出院病人导管维护依从性，有效降低导管相关并发症发生率。
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护理干预对脑卒中病人及照顾者生活质量的影响
[目的]探讨护理干预对脑卒中病人及照顾者生活质量的影响。[方法]将90例脑卒中病人及90例照顾者按照病房号随机分为干预组和对照组，每组病人及照顾者各45例。对照组接受常规护理、治疗及各项康复训练，干预组病人及照顾者接受健康宣教、训练指导等多种形式的协同护理干预措施。运用总体健康状况量表、Zarit 照顾者负担量表及日常生活活动能力的 Barthel 指数评定评价入院干预前和出院时病人及照顾者的生活质量。[结果]干预前，两组病人总体健康状况量表、Zarit 照顾者负担量表及日常生活活动能力的 Barthel 指数评分比较差异无统计意义(P >0.05)，干预后，干预组病人及照顾者总体健康状况量表、Zarit 照顾者负担量表及病人日常生活活动能力的 Barthel 指数均优于对照组，差异有统计学意义(P <0.05)。[结论]协同护理干预可提高脑卒中病人及照顾者的生活质量，指导病人及照顾者养成良好的生活习惯，促进病人早日康复。
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行为干预联合功能训练对原发性遗尿患儿预后的影响
[目的]探讨行为干预联合功能训练对原发性遗尿患儿预后的影响。[方法]选取在我院门诊就诊的确诊为原发性遗尿的84例患儿并随机将患儿分为观察组和对照组各42例，对照组实施常规护理，观察组在常规护理基础上给予行为干预联合功能训练，比较两组患儿治疗效果、家属满意度、复发率及生活质量。[结果]观察组患儿总有效率、家属满意率和生活质量评分高于对照组，复发率低于对照组，差异有统计学意义(P <0.05)。[结论]行为干预联合功能训练能有效提高原发性遗尿患儿治疗效果，改善患儿生活质量，提高患儿家属满意度。
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改良七厘散在闭合性 Pilon 骨折延期手术前护理中的应用观察
[目的]观察自制改良七厘散外敷在闭合性 Pilon 骨折延期手术术前早期缓解局部疼痛、肿胀的效果。[方法]将52例符合闭合性 Pilon 骨折诊断标准的入院病人按入院时间随机分为观察组和对照组，对照组予常规治疗及专科护理，观察组使用自制改良七厘散外敷后，再结合常规的治疗及专科护理，评定两组病人入院后不同时间的疼痛及肿胀消退情况。[结果]观察组术前患肢疼痛、肿胀疗效明显优于对照组(P <0.05)。[结论]在闭合性 Pilon 骨折术前应用自制改良七厘散外敷，可有效地缓解肢体疼痛、肿胀。
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介绍一种双输尿管支架管固定敷贴
输尿管皮肤造口术是治疗浸润性膀胱癌的方法之一[1],该手术是将双侧输尿管从一侧腹壁皮肤造口处牵出,放置2根输尿管支架管,支撑输尿管引流尿液,常见的并发症是输尿管狭窄,可以通过长期留置输尿管导管或者手术干预等措施保证输尿管通畅。留置输尿管支架可降低由于输尿管水肿、组织坏死脱落、梗阻的危险,对病人生活质量影响大的因素是持续排尿的腹壁造口需要终生外接储尿袋[2,3]。双侧输尿管支架管的固定是个难题,目前没有专用的固定装置,经常有病人因固定不牢或活动不慎造成支架管脱出,如术后短时间内脱落需要行2次手术重新置管,增加病人的痛苦,因此设计了双侧输尿管支架管固定敷贴。
